基于元宇宙的高校教学改革

❶ 北京“元宇宙＋教育”还有很长的路要走

新媒体技术赋能教育，成为当前我国教育领域新的时代特征。经过近十年教育信息化推进，信息化技术实现了跨越式的发展。北京猎考网关注到，根据教育部相关数据显示，当前全国各级学校全部接入互联网，99%以上的中小学拥有多媒体教室。
在互联网基础设施完备的今天，“元宇宙”一词出现在公众视野中，备受社会关注。更有教育公司与高校学院将自身名称改为元宇宙，希望能提前站在风口之上，抓紧元宇宙在教育领域存在的潜能。
元宇宙的优势在于现实世界与虚拟世界的高度融合实现数字化交互，构架出逼真的环境。简单来讲，元宇宙是基于VR、AR、AI等智能技术让使用者拥有身临其境的体验。从技术发展角度而言，元宇宙代表了未来现实与虚拟融合多元组成。北京猎考网认为，具体落实在教育领域中，元宇宙方式可以促进抽象知识的视觉化，增加学生的临场感，对知识的体验感，并构建更为多元的教学环境，摆脱教室对教学方式的束缚。
就当前的发展而言，元宇宙技术仍然处于概念阶段，短时间内并不会对教育作出突破性的改革。从短期看来，元宇宙的发展具有很多不同因素，关于元宇宙的研究与应用始终处在初级理论阶段。从长远角度来看，元宇宙拥有颠覆性的潜力。
北京猎考网认为，元宇宙在产教融合方面潜力巨大，尤其是在职业教育领域，例如数字虚拟场景的快速搭建、VR教学资源自动化工具、数字教师实景实操等。在部分高危职业中，学生可通过元宇宙的教学手段，实现课程理论与实践相融合的手段，更广泛地拓展职业教育学生实践机会，加强理论与实际工作的融合度。

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❷ 元宇宙专业国内开设的大学

元宇宙专业国内开设的大学如下：

1、香港理工大学

香港理工大学新设“元宇宙科技”专业，入学时间2023年9月，学制一年。将帮助学生理解元宇宙研究和元宇宙产业的本质，深入了解元宇宙最新技术，利用新技术提供元宇宙沉浸式体验，理解元宇宙的安全性、社会性和伦理性等。

今年年初，清华大学成立元宇宙文化实验室，中国人民大学成立元宇宙研究中心。而且成立这两个新机构的发布时间，间隔不到一周。

以上内容参考：清华大学-学院概况

❸ 中国首家元宇宙新闻与传播学院在南开大学推出，还有哪些信息需要了解

南京信息工程大学成立了中国第一所拥有元宇宙工程系的大学，元宇宙是一个新概念，我对元宇宙的理解主要来自互联网。原始宇宙是与现实世界平行的虚拟世界，是与机器人、自然人和虚拟人密切相关的生命世界，原始宇宙的基本技术之一是人工智能。这也是一项可以导致科技、社会转型和工业转型新革命的战略技术。

我们如何以最简单的方式理解元宇宙？相对简单是互联网公司的未来，公司实现的技术将为人类提供各种创造性的虚拟元素，可能会有场景游戏，可能会有生活场景，人们通过所有物品和工具的类型，如虚拟碗、冰箱、煤气炉、盘子、酒吧可以创建虚拟在线厨房空间、装饰、自己的场景，完全是数字虚拟的。然后通过大脑计算机界面、主界面等进入虚拟空间，制作具有嗅觉和味觉的虚拟菜肴，例如虚拟食品饮料，让大脑在整个过程中感受到这种感觉。时钟有色味，同时，通过许多科技人员之间的互动，邀请朋友创建自己的虚拟厨房，朋友的形象也完全由他们自己决定，通过技术链块为了确保每个图像、身份、信用支付系统都是独特的，我们在吃饭时上网，而大脑中的言语在感知和现实中完全相同。

❹ 南京信息工程大学率先设立全国首个元宇宙工程系，对人才引进有哪些利

元宇宙概念的走红，让各大高校看到了其中的商机，国内一些院校也展开了对元宇宙的研究，甚至还成立了实验室，研究中心和独立院系，在教育行业元宇宙能够促进相关人才的培养和引进。南京一大学对元宇宙工程系的设立可以让该院校能够在元宇宙领域上有更好的发展，该所大学设立的元宇宙院系，旨在从教学、学术交流、研究、人才培养和国际合作等方面打造出一系列的发展流程和领域，让元宇宙这一概念不在只是理论，从实践和技术发展上也能够有较高层次的进步。

源宇宙的发展阶段还不够成熟，仍然需要对技术行业做明确的断定和发展，在商业模式应用场景上都需要有相关的突破，就连与之相关的法律体系都需要做一些改变和建设。这些领域都需要有相关人才的设计和培育，只有让人才参与到新兴产业的建设中来才能够更好的让数字建设和发展得到更高层次的延伸，让更多的人在人宇宙中找到属于自己的归属。

❺ 南京信息工程大学率先设立元宇宙工程系，对人才引进有哪些利好

南京信息工程大学宣布成立元宇宙工程系，并设立“元宇宙与数字城市”实验室，在该校率先设立“元宇宙工程系”，积极推动校地、校企合作共建、协同创新。这意味着，该校依托在国家信息安全领域的优势，已经具备了率先进入元宇宙产业前沿的实力。

未来的南信大将致力于打造元宇宙教学、研究，产教融合，学术交流，高层次人才培养和国际合作新高地。依托元宇宙研究院，聘请高水平人才。正所谓“栽得梧桐树，引来金凤凰”，良好的平台才能搭建发展的舞台，吸引更多人才的交流、融合。