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25以内减法算力

发布时间: 2022-06-17 23:25:50

『壹』 20以内的加减速算技巧有哪些

20以内加减法技巧:

1、进位加法

口诀:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。

例如:8+9=( )就拿8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17,5+9=( )就拿5减去1等于4,用4来作和的个位,即5+9=14。

2、退位减法

口诀:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。

例1:17-9=( )就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=( )就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4。

例2:17-2=( )分清哪个是个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的减法,7记在心里,然后倒数6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15。

(1)25以内减法算力扩展阅读

其他方法:

1、分裂再凑整数加法;

比如;8+5=13,先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10。

2、比如;77+8=85,先把“8”分裂成“3”和“5”;那么就是77+3+5=85。

3、变整数再减去

比如,26+18=44,把“18”变成“20-2”,那么就是26+20-2=44。

4、比如;387+983=1370,把“983”变成“1000-17”,那么就是387+1000-17=1370。

5、错位数相加

比如,个位加十位得数是个位的;

51+15=66;这样算:5+1得6;1+5得6;两6合拼。

72+27=99;这样算:7+2得9;2+7得9;两9合拼。

63+36=99;这样算:6+3得9;3+6得9;两9合拼。

52+25=77;这样算:5+2得7;2+5得7;两7合拼。

6、比如,个位加十位得数是十位的;

78+87=165;这样算:7+8=15,再把“15”两个数字“1”和“5”相加得6,把这个“6”放在“15”的中间,得出“165”。

67+76=143,这样算:6+7=13,再把“13”两个数字“1”和“3”相加得4,把这个“4”放在“13”的中间,得出“143”。

『贰』 25减17怎么教孩子减法

25减17教孩子减法:

你有25颗糖,吃了17颗,还剩多少颗糖?

列算式:

25-17=5

所以还剩5颗糖。

减法计算的性质:

几个数的和减去一个数,可以选其中任一个加数减去这个数,再同其余的加数相加。例如:(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。

一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数相加,再从被减数里减去减数相加的和。例如:276-115-85=276-(115+85)=76。

『叁』 25减7.43等于多少列竖式计算

您好!25减去7.43等于17.57,数学式子为25-7.43=17.57,除法竖式运算如下图所示。

拓展资料:

竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,而个位上补上新的运算数字。竖式是指在计算过程中列一道竖着的式子,使计算简便。

减法是指相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10。

『肆』 减法的简便方法

简便方法有如下:
方法 1. 两位数加两位数的进位加法: 口诀:加9要减1,加8要减2,加7要减3,加6要减4,加5要减5,加4要减6,加3要减7,加2要减8,加1要减9(注:口决中的加几都是说个位上的数)。 例:26+38=64 解 :加8要减2,谁减2?26上的6减2。38里十位上的3要进4。(注:后一个两位数上的十位怎么进位,是1我进2,是2我进3,是3我进4,依次类推。那朝什么地方进位呢,进在第一个两位数上十位上。如本次是3我进4,就是第一个两位数里的2+4=6。)这里的26+38=64就是6-2=4写在个位上,是3进4加2就等于6写在十位上。再如42+29=71。就用加9要减1这句口决,2-1=1,把1写在个位上,是2我进3,4+3=7,把7写在十位上即得71。本办法学会了百试百灵,比计算器还快。两位数加两位数不进位加的就直接写得数就行,如25+34=59,个位加个位写在等号后的个位上5+4=9,十位加十位写在十位上即可2+3=5,即59。不必列竖式计算。
方法2.两位数减两位数的退位减法。口决: 口诀:减9要加1,减8要加2,减7要加3,减 6要加4,减 5要加5,减4要加6,减 3要加7,减 2要加8,减 1要加9。(注:

口决中的减几都是说减个位上的数)。例:73-46=27,解:减6要加4,谁加4?3加4等于7写在个位上,减数的十位是4我退5,谁退5?7退5,即27。(注:如何退位?减数的十位是1你退2,是2你退3,是3你退4,依次类推,但必须是个位减个位不够减的情况才能这样退,够减就直接个位减个位,十位减十位直接定出得数即可。)
以上两种方法是我利用了一年级教材中的凑十法演变而来的。它们的口决大体一致,只需记住了其中的一种,另一种方法即可融会贯通。

『伍』 借位减法如何计算例如25-9 还有25-16 最好把过程写下来让我好理解

很简单,就如25-9=16 就是个位上的5-9不够,要从十位上借1到个位上,这样个位上实际就是15,在减去9,个位的结果就是6。十位上本来是2的,现在让个位借了1,这样还有1。

『陆』 25减7怎么算一年级

计算过程如下:

25-7

=20+5-7

=20-2

=18

一个数减去两个数的差,等于这个数先减去差里的被减数,再加上减数。例如:100-(32-15)=100-32+15=68+15=83。

减法计算的性质:

减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的简便形式;开方是乘方的逆运算。

有理数的减法,对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减,而是把它转化为加法,借助于加法进行计算,其关键是正确地将减法转化为加法,再按有理数的加法法则和运算律计算。

『柒』 25以内的加减法有哪些

25以内加减混合计算12+23-18
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
12+23-18

=35-18

=17

(7)25以内减法算力扩展阅读(竖式计算-计算结果):将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;小数部分相减可参照整数相减步骤;
解题过程:
步骤一:15-8=7 向高位借1

步骤二:3-1-1=1

根据以上计算步骤组合计算结果为17

存疑请追问,满意请采纳

『捌』 25-6先算什么在算什么

减法竖式计算步骤
解题思路:将减数与被减数个位对齐,在分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;需要注意借位之后,高位的数需要减一;
解题过程:

步骤一:15-6=9 借位

步骤二:1-0=1

步骤三:计算结果为19

存疑请追问,满意请采纳

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