如何算初三摩擦力的大小

Ⅰ 初中物理摩擦力各种情况怎么算（不用那么麻烦

一、关于静摩擦力：在水平面上受外力作用没有动的物体，受到的摩擦力的大小等于外力的大小，方向与外力的方向相反。
二、关于滑动摩擦力：匀速直线运动的物体，在水平面上受外力作用匀速运动时，受到的滑动摩擦力的大小等于外力的大小，方向与外力的方向相反。运动后，如何运动改变（加速或减速），滑动摩擦力的大小是不变的

Ⅱ 摩擦力的计算公式是什么

滑动摩擦力的大小计算公式为f =μN ,式中的μ叫动摩擦因数,也叫滑动摩擦系数,它只跟材料、接触面粗糙程度有关,注意跟接触面积无关；N为正压力.

滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间,阻碍着它们之间相对滑动的力.

摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反.而不是与物体的运动方向相反.摩擦力可作为动力也可作为阻力.

(2)如何算初三摩擦力的大小扩展阅读：

摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。

一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。

增大有利摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。减小有害摩擦的方法有：①减小压力②使物体与接触面光滑③使物体与接触面分离④变滑动为滚动等。

当一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到另一个物体阻碍它滑动的力叫”滑动摩擦力“。

研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系的实验：实验时为什么要用弹簧秤拉木块做匀速直线运动?这是因为弹簧秤测出的是拉力大小而不是摩擦力大小。当木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力和木板对木块的摩擦力就是一对平衡力。

根据二力平衡的条件，拉力大小应和摩擦力大小相等。所以测出了拉力大小也就是测出了摩擦力大小。大量实验表明,滑动摩擦力的大小只跟接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度相关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力,它也可能是使物体运动的动力,要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如:生活中，传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的。

滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关，与物体间接触面积大小无关 。

研究实际问题时,为了简化往往采用“理想化”的做法，如某物体放在另一物体的光滑的表面上,这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时，它们之间没有摩擦。

滑动摩擦力的方向总是沿接触面，并且与物体相对运动方向相反。

公式：F=μ×FN FN：正压力（不一定等于施力物体的重力）μ：动摩擦因数(是数值，无单位）

Ⅲ 初中摩擦力大小计算公式

f2>f1=f3
1，3都是匀速
木块处于平衡态2个力都与摩擦力等大反向
而2中有加速度则f2-f=ma
所以f2>f=f1=f3
摩擦力一直都没变
因为都是动摩擦力

Ⅳ 初中物理摩擦力怎么求

要解决摩擦力的问题，你必须理解摩擦力的概念即产生摩擦力的条件。
所谓摩擦力就是阻碍物体相对运动的力，摩擦力的方向跟物体运动方向或者相对运动方向相反。
产生摩擦力的条件是：（1）两个物体必须接触；（2）两个物体之间有挤压；（3）两个物体之间有运动或者相对运动趋势。
1、一个物体静止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，则属于静摩擦力的范畴，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，与物体的重力或者压力没有关系。只有最大静摩擦力才与物体受到的压力或者重力有关。
2、如果将物体压在墙上，则摩擦力的大小等于物体受到的重力
3、只要物体在水平面上做匀速直线运动，则物体在水平方向上受到平衡力的作用，即推力或者拉力等于摩擦力。
4、用10N的力没有推动物体，则物体受到静摩擦力的作用，其大小等于推力的大小。用15N的力刚好推动，这时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力，以后再加大推力的话，其摩擦力就不会变了。理论上物体的滑动摩擦力要小于最大静摩擦力，但是通常情况下都认为它们是相等的。
5、用15N的力拉着重10N的物体竖直向上匀速运动，则摩擦力为f=15-10=5N
如果你看懂了我上述的回答，我想你对摩擦力的认识会更进一步的！

Ⅳ 如何确定摩擦力并计算其大小

摩擦力大小的确定：
在确定摩擦力的大小时,要特别注意物体间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力,因为二者的大小变化情况是不同的.滑动摩擦力的大小跟压力FN成正比,与引起滑动摩擦力的外力的大小无关；而静摩擦力的大小跟压力FN无关,由引起这个摩擦力的外力决定,但最大静摩擦力的大小跟压力FN有关.因此,在确定摩擦力的大小时,静摩擦力的大小应由引起静摩擦力的外力的大小来确定,不能用f =μFN计算.
滑动摩擦力的大小常用公式f =μFN求得,而静摩擦力的大小常根据平衡条件确定.
1.由平衡条件确定.
【例1】质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m.已知木板与木块间、木板与桌面间的滑动摩擦因数均为μ.则木板所受桌面的摩擦力大小为（ ）
A.μmg； B.2μmg； C.3μmg； D.4μmg.
【解答】A.
2.根据牛顿第二定律进行确定.
【例2】水平园盘上放一木块m,木块随着园盘一起以角速度ω匀速转动,物体到转轴的距离为R.物体受到的摩擦力为多大?方向如何?
【分析】物体随圆盘一起转动,需要向心力,而竖直方向物体受mg和FN平衡,不可能提供向心力.物体这绕轴转动时,有离心的趋势,故受到指向圆心的摩擦力,向心力来源于圆盘对物体的摩擦力.
【解答】摩擦力充当向心力.由牛顿第二定律得,F =F向=mω^2R
引申：如已知物体与盘间的动摩擦因数为μ,要使物体相对于盘静止,物体离轴最远多少?
分析：物体离轴越远,所需向心力越大.当所需的向心力大于最大静摩擦力时,物体相对于盘离心滑动.
μmg=mω^2R R=μg／ω^2

Ⅵ 初中物理摩擦力怎么算

f=Nμ；N为正压力，即作用在接触面上的压力，μ为动摩擦因数，指接触面的粗糙程度对摩擦力的影响因素。或者利用平衡f=F ；只有在静止或者匀速直线运动的时候用，不过初中最多的就这个了。

所谓摩擦力就是阻碍物体相对运动的力，摩擦力的方向跟物体运动方向或者相对运动方向相反。产生摩擦力的条件是：

（1）两个物体必须接触；

（2）两个物体之间有挤压；

（3）两个物体之间有运动或者相对运动趋势。

一个物体静止在水平面上，如果不受推力或者拉力，就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力，则属于静摩擦力的范畴，摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等，与物体的重力或者压力没有关系。只有最大静摩擦力才与物体受到的压力或者重力有关。

用10N的力没有推动物体，则物体受到静摩擦力的作用，其大小等于推力的大小。用15N的力刚好推动，这时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力，以后再加大推力的话，其摩擦力就不会变了。理论上物体的滑动摩擦力要小于最大静摩擦力，但是通常情况下都认为它们是相等的。

用15N的力拉着重10N的物体竖直向上匀速运动，则摩擦力为f=15-10=5N

(6)如何算初三摩擦力的大小扩展阅读：

增大有益摩擦的方法

（1）增大接触面粗糙程度；

（2）增大压力；

（3）化滚动摩擦为滑动摩擦；

减小有害摩擦的方式

（1）用滚动摩擦代替滑动摩擦；

（2）使接触面分离【在物体接触面形成一层气垫或磁悬浮】；

（3）减小压力；

（4）减小物体接触面粗糙程度。

在工程技术中人们往往通过施加润滑油的方法来减少摩擦，研究这个问题的科学称为摩擦学，它是机械制造的一个分支科学。

若两相互接触且相互挤压，而又相对静止的物体，在外力作用下如只具有相对滑动趋势，而又未发生相对滑动，则它们接触面之间出现的阻碍发生相对滑动的力，谓之“静摩擦力”。一个物体相对它随外力的变化而变化，当静摩擦力增大到最大静摩擦时，物体就会运动起来。

大小：静摩擦力根据外力而变化，但有一个最大值，叫做最大静摩擦力。最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。

方向：跟接触面相切，跟相对运动趋势方向相反。

G.阿蒙通和C.-A.de库仑在大量实验的基础上，1699年和1781年提出如下的摩擦定律：

①互相接触的两个物体间的摩擦力，不超过某一最大值，这个最大值与接触面积的大小无关。

②摩擦力的最大值和两个物体之间的法向压力N成正比。

③摩擦力的方向与物体相对滑动的方向相反，大小与两个物体之间的法向压力N成正比。

上述结论只是粗略的经验规则，但因发现在力学科学的早期，当时就称为摩擦定律，又称库仑定律。

Ⅶ 如何使用二力平衡来计算摩擦力的大小（初中知识）

1、按在竖直墙面上的，处于静止或匀速下滑时的物体，受到的竖直向上的，大小等于物体重力的摩擦力。
2、在竖直杆或绳上匀速上爬或下降或静止时都受到竖直向上的，大小等于自身重力的摩擦力。
3、水平地面上，水平推一个物体，但没有推动时，受到与推力相反的，大小等于推力的静摩擦力。
当物体受一个水平推（拉）力作用时，物体匀速运动，物体受到与推（拉）力相反的，大小等于推（拉）力动摩擦力，若推（拉）力再发生变化时，物体运动状态会改变，但所受到的动摩擦力大小不再变化。

Ⅷ 摩擦力的大小怎么确定啊

初中的话有关摩擦力掌握二力平衡就行啦，即物体在平面内做匀速直线运动时，物体所受拉力与摩擦力相等。初中还涉及的有关摩擦力的是判断两物体所受摩擦力的大小：
1）两物体位于同一粗糙程度相同的平面，两物体滑动时，质量越大的物体所受摩擦力越大；
2）同一物体位于不同的平面滑动，平面越光滑，所受摩擦力越小。初中的摩擦力大小一般只要记住匀速直线运动的物体所受二力平衡就可以了，不要求掌握明确的公式高中的话就要记住公式Ff=μmg

Ⅸ 初三判断摩擦力方向，大小的方法是初中，各位亲不要用高中知识解答，感谢！

摩擦力在两个有相对运动（或者有运动趋势）的物体间存在。摩擦力的方向跟相对运动方向相反。
比如在水平地面上有人推一个箱子向右运动，那么摩擦力的方向就是向左的；如果用力向右推物体但是物体没动（只要加把劲就能让物体动起来，此乃所谓的运动趋势），此时也有摩擦力方向也是向左。
关于摩擦力的大小这要结合物体的运动状态才能得出结论。而初中物理里面的物体状态就两种：静止或匀速运动（变速运动不涉及），这两种情况下摩擦力的大小和推力的大小相等，方向相反