摩擦力Ff的大小怎么算

❶ 摩擦力的大小怎么确定啊

初中的话有关摩擦力掌握二力平衡就行啦，即物体在平面内做匀速直线运动时，物体所受拉力与摩擦力相等。初中还涉及的有关摩擦力的是判断两物体所受摩擦力的大小：
1）两物体位于同一粗糙程度相同的平面，两物体滑动时，质量越大的物体所受摩擦力越大；
2）同一物体位于不同的平面滑动，平面越光滑，所受摩擦力越小。初中的摩擦力大小一般只要记住匀速直线运动的物体所受二力平衡就可以了，不要求掌握明确的公式高中的话就要记住公式Ff=μmg

❷ 摩擦力的计算公式是什么

滑动摩擦力的大小计算公式为f =μN ,式中的μ叫动摩擦因数,也叫滑动摩擦系数,它只跟材料、接触面粗糙程度有关,注意跟接触面积无关；N为正压力.

滑动摩擦力：发生在两个相互接触而相对滑动的物体之间,阻碍着它们之间相对滑动的力.

摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反.而不是与物体的运动方向相反.摩擦力可作为动力也可作为阻力.

(2)摩擦力Ff的大小怎么算扩展阅读：

摩擦力分为静摩擦力、滚动摩擦、滑动摩擦三种。

一个物体在另一个物体表面发生滑动时，接触面间产生阻碍它们相对运动的摩擦，称为滑动摩擦。滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的大小和压力大小有关。压力越大，物体接触面越粗糙，产生的滑动摩擦力就越大。

增大有利摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度、压力的大小等。减小有害摩擦的方法有：①减小压力②使物体与接触面光滑③使物体与接触面分离④变滑动为滚动等。

当一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到另一个物体阻碍它滑动的力叫”滑动摩擦力“。

研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关系的实验：实验时为什么要用弹簧秤拉木块做匀速直线运动?这是因为弹簧秤测出的是拉力大小而不是摩擦力大小。当木块做匀速直线运动时,木块水平方向受到的拉力和木板对木块的摩擦力就是一对平衡力。

根据二力平衡的条件，拉力大小应和摩擦力大小相等。所以测出了拉力大小也就是测出了摩擦力大小。大量实验表明,滑动摩擦力的大小只跟接触面所受的压力大小、接触面的粗糙程度相关。压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

滑动摩擦力是阻碍相互接触物体间相对运动的力，不一定是阻碍物体运动的力。即摩擦力不一定是阻力,它也可能是使物体运动的动力,要清楚阻碍“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的。“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。如:生活中，传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的。

滑动摩擦力大小与物体运动的快慢无关，与物体间接触面积大小无关 。

研究实际问题时,为了简化往往采用“理想化”的做法，如某物体放在另一物体的光滑的表面上,这“光滑”就意味着两个物体如果发生相对运动时，它们之间没有摩擦。

滑动摩擦力的方向总是沿接触面，并且与物体相对运动方向相反。

公式：F=μ×FN FN：正压力（不一定等于施力物体的重力）μ：动摩擦因数(是数值，无单位）

❸ 不计摩擦力,拉力f的大小是怎样求 公式

拉力等于重力
F=G
G=mg
这是普通的.
如果是在题目中要看题目的条件而定

❹ 摩擦力大小怎么算，要公式加字母表示的意思。

擦力公式只有到[高中]才有 f =μN
[初中]没有摩擦力计算公式的直接应用，但可以用平衡法求出摩擦力大小。

当用力F，拉动物体在与力方向平行的面上做匀速直线运动时，摩擦力 f=F，f 的方向与F相反，
——当物体处于运动状态时，无论外力怎样变，摩擦力大小总是不变的。
当用力F，拉一个在与力方向平行的面上的物体时，但物体没动，摩擦力 f=F，f 的方向与F相反，
——只要物体没动，f 随F的增大而增大，但始终与F平衡。

仅供参考