幼儿孤独症去康复中心好吗

A. 我的孩子是自闭症，该去康复机构，还是幼

自闭症的干预治疗越早开始越好，黄金治疗时期是2~6岁，建议确诊之后到专业的康复机构进行训练，孩子的问题行为得到矫正、能融入集体生活之后再送去幼儿园，对孩子来说会更好，如果直接去幼儿园，得不到专业的干预训练，一般来说自闭症会变得更严重的。
我朋友的孩子在康复机构上了半年的课，已经比之前有了很大进步，老师说按照这个趋势，明年开春就可以去正常幼儿园啦，机构叫希望岛特殊教育，在武汉，老师都很专业，推荐给你

B. 孩子孤独症，是必须要去医院或者康复机构才可能治好吗

孩子有孤独症的话，是必须要去康复机构去治疗的，因为人家才是专业治疗孩子的所有疾病的。

C. 自闭症儿童可以去吗脑瘫康复中心

可以去，现在主要是对症治疗

D. 有家长带自闭儿童去过国童自闭症康复中心的吗怎么样

我家宝宝之前也有轻微的自闭症，我们去的是国童儿童自闭症康复中心，治疗了一段时间，现在已经好很多了，你也可以看去了解下。。还有不明白的问题，可以直接问我

E. 朋友孩子是自闭症，该去康复机构，还是幼

因为不知道孩子的年龄和具体情况，所以并不好给针对性建议。
如果孩子真的是自闭症，首先要考虑孩子去幼儿园是否能对他起到真正的帮助？
如果孩子能力不错，可以去幼儿园融合，但只去幼儿园也是满足不了他的康复需求的，最好再结合机构或家庭干预。
如果家长有一定的专业基础和良好的心态，又自己有空余的时间，我建议家长自己家庭干预也是可以的。反之，还是去机构好一点。

F. 儿子是自闭症，该去康复机构，还是幼儿园

我是一个康复老师，比较认同楼上的回答，的确，不管是什么形式，都需要根据孩子的特殊性来决定的，国外很多成熟的经验也好，都是在自己国家的背景下产生的，不可照搬，我们国家目前特殊教育根本谈不上融合，根本没有那个条件，融合教育不是某个机构就有能力实现的，需要国家的福利制度、经济实力、乃至对民生工程的重视，光是这些都做不到，目前的特教人才也缺乏，根本不可能实现的融合教育的，所以，在这样的背景下，如果你的孩子不是康复到几乎和正常孩子差不多的话，不到6岁，建议你抓紧一切时间给孩子进行专业的康复，康复需要的不仅是好的硬件，也需要好的软件，同时需要一个氛围，包括众多老师的协作，在幼儿园没有这个条件，即使某个老师做过特教，能给你的孩子增加个别化训练，但一个人的能力是有限的，完全达不到在机构的效果，一个康复机构的体系越完善，对孩子的帮助就越大，你孩子的进步断断续续的，就是因为你没有坚持进行康复，还有就是两种环境间的转换，孩子受不了。相信你是明白自己该怎么做的，的确是因为爱孩子，所以什么都不敢错过！

G. 孩子得了自闭症，找了好几家康复机构没用，不知道大家有什么好的建议吗

您好，很高兴回答您的问题。
首先我们得明确的是，自闭症是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的、复杂的神经生物学以及发育学障碍，影响大脑神经发育、免疫系统、胃肠道功能、代谢障碍伴有多种神经精神症状，一般起病于36个月之前。
目前病因不清，也尚未有特效药治疗，对自闭症孩子进行干预，作为孩子家长的首先得摆正自闭的心态，要做好长期战斗的准备，不能操之过急，得一步一个脚印的慢慢来，您说找了好几家康复机构都没用，其实这种认知是很危险的，因为对于自闭症孩子而言，治疗是长期的，而像您这样给孩子频繁换治疗机构自然是不行的，这样的只会错过孩子的最佳干预期，最后会得不偿失，对于自闭症孩子而言，每一次的试错都是在损失发展他们其他能力的机会,坚持是最重要的。
现在市面上的自闭症康复机构比较繁多，且每个机构都有自己主打的一些特点，因此选好机构很重要，您现在可以去加一些自闭症家长讨论群，在群里寻求一些其他家长觉得较好的机构，或者通过网络寻找好的机构，选好机构之后可以多做做功课，看看该机构适不适合您的孩子，选定机构之后就要相信它能够帮助孩子，家长在孩子的干预过程起至关重要的作用，所以切不可将孩子送进机构就觉得万事大吉，也要积极参与。
希望我的回答能帮助到您。

H. 我的孩子是自闭症，该去康复机构，还是幼儿园

可以选择一所融合幼儿园，前期可以进行正常的干预训练，自闭症患儿通过教育训练到一定程度，可以与普通幼儿融合到一起进行学习与活动，为特殊儿童建立课堂常规、学习文化知识、顺利步入校园提供条件，使其同伴关系及社会交往能力得到提高，进而为孩子融入社会打下良好基础。

I. 自闭症儿童家长在家可以自己康复吗，还是得找康复中心

据我所知，前期到康复中心去比较好，因为还要用药物。后期可以通过教育和行为干预在家。

J. 孩子是自闭症，该去康复机构还是幼儿园

儿童得了自闭症，孩子会表现的孤独离群，不会与人建立正常的联系，而且其言语障碍十分突出，兴趣狭窄、行为刻板。自闭症的这些危害会影响孩子的正常的生活和社交，这类孩子如果没有得到及时的矫正干预，长大后情况只会更严重，不说上学了，独立生活都很困难。

自闭症孩子更重要的是对其进行及时的干预，矫正要趁早，尽可能地将自闭症对孩子未来生活的影响降低，以下是一些给自闭症孩子训练的技巧，家长可以参考学习一下：

言语训练。多数自闭症孩子都存在语言交流上的障碍，父母可以抽时间给孩子做这方面的训练，慢慢的给提高训练难度，在孩子表现好的时候，适当的给孩子奖励激励孩子。

注意力的训练。自闭症的孩子普遍对自己不感兴趣的事物无法集中注意力，训练注意力要在比较安静、无人打扰的情况下进行，可以搭配一些需要注意力的小游戏来做，比如搭积木和拼图都是不错的选择。

孩子在即将入学的年龄检查出自闭症，家长这时别急着送孩子进校园的，就算学校勉强收容了孩子，孩子自闭症的一些表现也会使其无法顺利的学习和成长，耽误久了，还会影响自闭症的恢复。建议先给孩子做恢复，待到孩子达到看书学习的基本要求后，再对其进行教育也不迟。