五年级去实践中心作文
『壹』 五年级去调兵山实践基地的作文450字。
作文这种东西还是自己写吧。不过可以提供点建议
1.先收集好资料,有资料才好下笔。
2.理清好思路,看看你的侧重点是什么。
如果是历史遗迹,你是想写这些历史遗迹背后的故事呢,还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示,或是与现在的社会联系起来,谈谈现在社会阴暗面的东西,不过不能太过,老师讨厌消极的文章。
如果是历史名人,那很简单,颂歌都会唱的吧,感叹一下如果没有这些人,你们现在的生活会是如何如何,那便好了。
3.多用些比喻,排比,要是没啥好词,上网搜去,有时候老师一看这些辞藻就会觉得这小孩很不错。
『贰』 2010年小学生5年级社会实践活动作文 要求400字
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
『叁』 五年级社会实践作文300-400字
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,
走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实
践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希
望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了
自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密
等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己
的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
其他的格式参考一楼
『肆』 五年级崖头实践基地作文
我不知道今天的我到底是几岁,也记不清楚我是否还能不能够再次舔着蛋糕庆祝。无意间摸到下巴,触碰到扎人的胡子。在这看来,青春的气息即将要慢慢离我们而去了。
那几天生病了,每天都是满脸疲倦。上课时没办法集中精力去听,放学后也没心思开任何玩笑。特别怀念以前宿舍的一帮子人相互之间开的噱头,那厮儿活跃了整个集体的气氛,如今遇到了这种情形之后似乎谁也不想作为玩笑的发起人了,其实大家都应该清楚这里边肯定有人出问题了,而那个人就是我。在这个不足20平米的宿舍,也许对于我来说这空间稍显得小一些,但是这个宿舍在没有我的时间里它就是个冰窖,圈子里的每个人都在忙碌,各自做着各种各式的事情。从我性格变了之后,我就一心想做那个最真实的自己,可以把自己当成疯子一样却又不会在乎任何人的闲言碎语,因为我认为做得像自己就是得有自己的个性,即使在别人眼里是奇葩也好,这就是我自己。不摆烂子去说过多的话,整个人早就几近崩溃,从我口里吐出几个字就好比在我嗓子里割几斤肉那般难。这个样的我使我想起我的高中,也是差不了一个样的病,那次的事在细想之后还是很清晰的,原本每天都至少要说十句话的人在那段时间却没有说任何一个字,那样的日子说成是被无奈憋的也行,可是那次的痛苦
『伍』 小学生五年级社会实践活动作文800字
我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。
2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。
『陆』 小学五年级青少年实践教育基地感悟作文
实践出真知
10月13日,我们五年级全体学生要去射阳实践活动基地训练三天。这个消息很快就传开了,同学们欢呼雀跃,期盼这一天的到来。
这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校。同学们个个兴高采烈,谈笑风生,坐车赶赴实践活动基地。
哇!好大的实践活动基地,宽阔的操场,整齐的楼房,葱郁的树木,置身其中有种校园的亲切。教官和蔼可亲的笑容,让我感受到老师般的关爱。上午的开营典礼隆重热烈,王校长热情洋溢的讲话,让我深刻感受到这次训练的重大意义,我们个个精神抖擞、气宇轩昂。
包饺子可是我的拿手活,这次活动可派上用场了。我不但发挥自身特长,而且认真履行组长职责。“众人划桨开大船”,一个人的力量终究有限,我充分调动组员的积极性,明确分工,落实责任,拣菜、做馅儿、包饺子、下饺子,个个忙得热火朝天。
值得一提的是,厨房可是古典型的哦,锅灶连台,独具特色的农家气息。在大家的齐心协力下,一盘盘新鲜美味的饺子“脱颖而出”,大家吃着、笑着、乐着,欢声笑语阵阵回荡。
接下来的活动更精彩,待我一一道来。
“天使之手”让你真正体会胆战心惊,有的女生吓得大叫,实在没办法只好半途而废;“四桥小趣”感觉名字挺有韵味,可是身临其境,喜忧并存,高兴的是稳站其中,担心的是一不留神会掉下来,可谓“才识小桥真面目”啊!“圈圈轨道”就要看团结协作精神了,十个人相互抱着,十指相扣,有条不紊地走在只有十几厘米宽的轨道上,情况危急,竭尽全力,轨道是绕了一圈,但是因为方法不当,视作犯规。虽然没有成功,但是我们并不灰心,牢记教训,以便掌握更好的方法。科技课、素质教育课,更是精彩纷呈。让我们在情境中深受教育,在体验中感悟人生,在互动中感受真情。
市实验小学五(11)班 程琪淮
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『柒』 闫寺实践基地作文五年级写一件事
4月1日早晨,我7点左右就到了学校,学校里已经来了好几辆大巴车,学生也来了很多,付老师也已经来了。因为我们五年级的学生要去闫寺青少年素质教育实践基地培训去啦!
很快,参加培训的学生都到齐了,我们坐上大巴车后就出发了。伴随着欢声笑语、满怀期待的心情,不久,就到达了目的地——东昌府区青少年素质教育实践基地。“哇”!好大的培训基地,坏境优雅、干净整洁。一座座崭新的大楼拔地而起,崭新的塑胶草坪、崭新的体育设施,一切都是那么的让人耳目一新,精神焕发!
通过欢迎仪式,我对实践基地有了进一步的了解,知道它占地面积58亩,建筑面积9246平方米。
吃过午饭后,我们的第一节课就是“信任背摔”,游戏规则是一个人笔直的倒下去,另一个人就在后面接住他(她),通过这个游戏,可以建立起人与人之间的信任关系。还可以锻炼心理素质,克服恐惧,让我们懂得了相互信任和团结友爱的团队精神。
我们还亲自体验到了“葫芦雕刻”的快乐。老师给我们每人发了一个小葫芦,我们就用电烙笔在葫芦上烙出自己想象和喜欢的图案或字。我在葫芦上电烙了一条弯曲的蛇,蛇的身体刚好是2013年的艺术字,我想,今年是2013年,又是蛇年,寓意蛇年大吉,我还画上了大元宝和一条金鱼,寓意招财进宝和年年有余,我的创意怎么样?我看着被自己精心“整容换面”的宝葫芦,心里美滋滋的,它包含了我的祝福!也发挥了我的想象能力和创造能力啊!
晚饭后,我们去看了电影《举起手来》,故事讲述的是在抗日战争时期,日本兵侵略我们中国时,我们全国人民同心,机智勇敢地耍弄和歼灭日本兵的过程,故事情节精彩搞笑,让我们看得畅快淋漓,同时也增强了我们一个个小小少年的爱国之心,非常的有教育意义。而晚上,我们兴奋了好长时间才渐渐的入睡……
第二天,也非常的有意义,我最喜欢的一课就是做飞机模型了,把锯条锯成飞机身上的几个部件,再亲手组装成飞机就行了,看到一架架“飞机”飞上蓝天,我可高兴了!对了!我还学会了用剪刀剪双喜字,虽然第一次没成功,但我没有放弃,经过老师的指导和我的努力,第二次,我剪得非常的满意!所以,我们不要害怕挫折和失败,失败了,爬起来,重新开始!
第三天,我们玩得更加有趣,我印象最深的是射击,老师说:“射击时要通过小孔找星准,然后用星准对准10环,最后扣动扳机,而且枪尾要抵住右肩,我射击时照做了,结果打中了几个10环,很幸运地参加了下一轮比赛,我又射中了几个10环,得了个第四名,还不错,因为这是我第一次玩射击哦!通过这个活动,我掌握了射击的知识,也更加坚信了永不放弃、永不言败的精神!
……
美好的时光总是短暂的,下午,我们要回去了,可是我们还是非常留恋这里的一切,真盼望着不久后我们能再来一次!
通过在东昌府区青少年素质教育实践基地培训的这三天,我学习到了许多以前从未接触到的知识,也感受了许多,这也是我第一次离开家过集体生活。一个人的力量是有限的,我们一定要团结友爱,还要学会大胆创新,勇于实践,一定要全面发展,快乐地成长,一定要有一颗爱国的心。同时,我们一定要学会自立、自理、一定要知道感恩父母、老师、同学……要更加珍惜和父母、老师、同学之间在一起的时间……总之,这次快乐的实践活动,让我成长了许多,也懂得了许多……
『捌』 作文反思五年级在实践中心的不足
在我们六年级的语文书中,有一篇课文深深吸引着我——《穷人》。它以朴实的手法,高度的概括,是我深深地感受到了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的美好心灵!
看完了这篇课文,我的心里久久不能平静下来。许多感人的镜头,一个又一个地浮现我的脑际。
课文描述了:渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居西蒙两个孤儿的感人故事。
当我读到:“她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好”我能感受到桑娜抱回西蒙的两个孩子之后,面对自己五个孩子,面对生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她就是觉得自己这样做给这个家庭增加了负担,就得很对不起她的家人。但是她宁可让丈夫揍一顿,也要收养西蒙的两个孩子里,她善良淳朴的品格更是显得强烈。
当我读到:“……桑娜沉默着。”时,我又感到桑娜面对刚刚从死亡线里挣扎回来的丈夫,她不知道如何告诉丈夫收yang养孩子的事,所以她选择了沉默。这更能反映她的善良。
当我读到:“她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可”的时候。又感到桑娜的不安,虽然这句话看上去有一点矛盾,但是更能准确的体现她的同情穷人与关心穷人的高尚品格。
『玖』 小学五年级去荣成产子石实践基地三天作文500字
和谐荣成转眼间,生命的年轮已伴随我了13圈。每圈都有着它独特的色彩,独特的亮丽,独特的美好。点开那圈最美丽的一个,原来是去年暑假的一天…… 我们乘车从姑妈家回来,车内人声鼎沸,我坐在车后的位置上,手捧着小桶,桶里有几条姑妈送我的活蹦乱跳的小鱼,这小鱼还真调皮,总是要蹦出来看一看外面的世界,大热门看到我拿的小鱼,都哈哈的笑了。而爸爸却一声不吭的看着那些小鱼,我对此感到很奇怪。下车刚走几步,我们便来到了幸福桥上。爸爸手指着远处对我说:“孩子,看我们的荣成多美啊!
”顺着爸爸手指的方向,我放眼望去。只见桥下是一条清澈见底的小河,它由北至南贯穿了我们这座美丽的城市,像一条玉带。河的两边有高大的柳树,它们长长的辫子,为我们擦去了脸上的汗水,成群的鸟儿在柳树上叽叽喳喳的叫着。河面有好多供我们玩耍的游艇,三三两两的人在那里荡舟嬉戏。那情那趣,简直妙不可言。最引人注目的,还是那古老而又庞大的水车,在小河的中央慢慢转动。为我们这座小城添加了一条亮丽的风景线。在水车的南面,就是一座座拔地而起的高楼大厦。笑场以上,坐满了人,他们谈笑风生,说说笑笑。老年人则在不远处的公园里舞剑、散步。欢声笑语传遍了大街小巷。