志愿者去儿童康复中心心得体会

㈠ 求大神写一份关于去福利院照顾脑瘫儿童的志愿服务心得体会，要原创，字数不限，有多少写多少，最好五百字

脑瘫是新生儿缺血缺氧导致的脑损伤，在世界范围内都属于疑难杂症。目前国内能治疗的没有几家，效果好的就更少了。您可以去贵州当地最好的医院看最好的专家看看，有良心的专家都会建议您回去做康复治疗，康复治疗效果是有但是很慢，它的作用就相当于一个树一直是歪着长，然后需要不停的扶正。所以康复就是异形矫正的过程，需要不停的做才有效果，直到孩子成年。中医开窍醒脑是从脑部治疗受损的细胞，让缺血部位供血恢复活性，从而从根本上改变。如果有更多问题可以网络搜索我们的马甲

㈡ 想去特殊儿童康复中心做康复教师，各位有了解的吗

你是哪的？学的是康复专业？

㈢ 志愿者服务心得体会 500到1000字

二、活动内容：1、读一本好书活动。认真指导学生开展读好一本书活动，大力弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，进一步加强爱国主义教育、民族精神教育。3～6年级组织学生写好读后感，下学期初推荐1篇读后感参加学校评比。2、开展一次“纪念改革开放30周年”社会调查活动。指导学生结合亲身体验，叙述自己对改革开放以来取得巨大成就的认识和感受。内容要结合学生实际，贴近生活，可以反映30年来家庭（家乡）生活变化的物品，如：儿童玩具、学习用品、收音机、电视机、MP3、服饰、配额票证、生活用品、交通工具、家用电器及通讯工具等等；也可以通过向长辈了解情况，反映30年来社会教育、福利、医疗、民主政治发展变迁的事件或人民群众投身改革开放、参与政治生活的事件。6年级学生要以“我眼中的家乡（家庭）变化”为主题写1篇不少于600字的社会调查，并适当配图片加以说明。3、开展一次青年志愿者服务活动。指导好学生利用寒假开展不少于一天的小学生志愿者服务活动。按照就近、便捷、安全原则，深入到村庄、贫困家庭、敬老院、留守儿童家中等地方，开展“送温暖、献爱心”活动（主要以义务劳动的形式）。4、开展“我在家，我当家”家庭责任教育活动。要求学生在寒假期间积极参与家庭事物，如打扫卫生、做饭、办年货、策划家庭团圆庆祝活动、布置家居、写对联等。5、6年级学生要将其中感触最深的一件事写成一篇不少于500字的心得体会。5、开展一次春节民俗文化调查活动。我们的家乡有着丰富的春节民俗文化，如写春联、剪窗花、画年画、贴福字、吃年夜饭、包饺子、拜年、串亲戚、元宵灯会等，有的保存完好，有的在发展和演变，有的几乎面临失传。请通过调查、查阅、走访、体验等方式，调查春节民间文化和庆典活动的历史和由来，描绘过程，抒发感慨。5、6年级学生将自己的感触写成一篇以“安吉春节民俗文化之变迁”为主题的社会调查报告，并适当配图片加以说明。6开展一次科技小制作、小发明及科技实践活动。1、发明作品类：上交作品实物或模型一件，作品介绍1份。（可以是个人项目或集体项目）2、优秀科技实践活动：活动报告1份，原始材料1份。评比条件（五要素）⑴、有明确的选题目的。 ⑵、有完整的实施过程。（计划、进度、方法、步骤和总结）⑶、有完整的原始材料。（计划、记录、照片、报道材料）⑷、有确切的实施结果。（以文字形式叙述结果） ⑸、有实际收获和体会。（体会、社会效益、今后工作建议）3、科学幻想绘画：作品2份、100字以内的作品创意说明一份。绘画作品要符合“环保、创新、发展”的主题，体现科学幻想这一宗旨。艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。科幻画规格为4开（54×38cm）纸或其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。科幻画一般要求主题鲜明、贴近生活、创意新颖、展望未来、改善生活、制作规范和精美。

㈣ 志愿者关爱白血病儿童后的心得体会

写心得体会要参考一下，

㈤ 自己有过什么难忘的自闭症儿童志愿者服务经历，说说

现在在上海的一家福利院当志愿者，其中一名就是自闭症，他的模仿能力很强，性格都比较倔强，不喜欢其他小朋友接触自己的玩具，有时会喜欢争夺其他小朋友的玩具。他们精神上需要关爱，需要鼓励，需要耐心，需要强大的师资力量。

㈥ 关爱特殊教育学校的孩子们，青年志愿者做什么活动比较有创新，比较有意义，不老套。

呵呵，楼上的朋友误会了，楼主说的特殊教育学校的孩子，指的是残疾儿童。
现大多数都是买些东西，吃的用的，到学校，看一下，和老师聊几句，和孩子玩一下下就走了，这种感觉像在走过场，说句不好听的，像是“施舍”一些东西。毫无意义。
看孩子是哪类残疾的，建议：聋孩子就玩户外游戏，针对他们因交流障碍而惧怕生人的特点，促进交流；智障孩子，生活自理比赛（穿衣、系鞋带之类的），针对他们智力发展缓慢，生活自理困难的特点；盲孩子，带他们外出活动，用心感受大千世界，针对他们无法看到美丽世界而又喜欢感受世界的好奇。残疾儿童的共同特点是他们都是父母“放弃”的孩子，缺乏关爱，缺乏鼓励，活动目的最好是以温暖他们的心为主。

㈦ 青年志愿者协会去脑瘫康复中心可以举行什么活动

志愿者们陪脑瘫儿童涂沙画，做康复训练游戏，玩的不亦乐呼，最后还为五月出生的脑瘫儿童过生日，志愿者与脑瘫儿童一起唱起了生日快乐歌，现场温馨而和谐，快乐而感人。通过本次活动的开展，脑瘫儿童学习了新知识，并感受到了来自社会的关爱！

志愿者们通过此次活动走进了脑瘫儿童的身边；通过帮扶感受到了折翼天使们对生活的憧憬，对知识的渴望；并将在下一步宣传中呼吁社会上更多人关心、关爱他们！

当您沉浸在现代文明的生活中，您可曾想过，有这样一群特殊而困难的人：他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤；他们虽然有脑，但理不清社会的经纬；他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声，他们虽然有腿，但无法独自走上康庄大道……他们多么渴望有社会的关爱，多么想拥有温馨的生活！你可以给他们送上一本书，陪着他呀呀学语，你可以牵着他的手，陪着他走上一小段艰难的道路，也许，你惊讶地发现他拥有不为人知的优点和惊为天人的艺术天份。

最后，六安市青年志愿者协会呼吁全社会关心关爱脑瘫儿童，加入“阳光助残”行动，和我们一起走进他们身边，奉献一片真情，一份爱心，发扬中华民族扶弱济困的传统美德！