去社会福利中心工作怎么样

㈠ 在社会福利院工作怎么样待遇好不 工作轻松不

福利院的工作不算多，上班也比较轻松，因为属于事业编制单位，工资也不算很高，一个月大概几千。

㈡ 社会福利院待遇咋样，有假期吗

待遇一般，当做做好事，比较轻松，有假期，这个工作不错，我也想去，有工资又行善多好。祝您生活愉快！

㈢ 社会福利院做社工主要是做什么工作

他们设计的工作的话还是有很多的，一般都是平常的一些日常活动。就社区福利院的一个社工他们所做的工作来说的话，比如说给老人们进行一些心理的一个健康辅导，和孩童们进行一个游戏，或者说是在平时节日的时候给老人们做一下节目或者活动，让他们进行开心或者欢乐，让他们能够感受到社会对他们的一个关爱，或者说是缺失的一种理解。

㈣ 社会福利中心工作好吗

工作和学习一样，每个人都学习过，有的感觉轻松，有的感觉累，关键在于自己～加油吧朋友

㈤ 福利院社工上班好吗

福利院的工作不算多，上班也比较轻松，因为属于事业编制单位，工资也不算很高，一个月大概几千。
1.社会福利院主要任务是收养市区“三无”老人，孤残儿童、弃婴，实行养、治、教并举的工作方针，保障弱势群体的合法权益，维护社会稳定。
2.全国出现了多种多样的社会化发展社会福利服务的形式：福利事业单位的服务对象已普遍由传统的“三无”老人转到向全社会开放，目前国有福利事业单位自费收养人数已达到40%以上；一大批民办社会福利事业单位涌现出来；利用社区现有资源兴办福利事业，把闲置托儿所、幼儿园、企业等置换为养老、为老服务机构。
3.社会福利院努力营造发展慈善事业的良好的社会氛围，在院内外积极引导、倡导和有效的组织协调，增强全社会的现代慈善意识，使慈善意识在人们的脑海中扎下根来，成为人们的一种自觉行动。
4.院里的老人孤残儿童无数次得到社会各界的关心和帮助，众志成城，滴水汇川，来自海内外四面八方的无私奉献和爱心浇注。

㈥ 社保中心工作怎么样 待遇好吗

一、乡镇事业编。乡镇编制现在有三大类:公务员、事业编制、自收自支。这三大类中公务员是相对好的编制，经济上有车补、通讯补(这两种补贴现在事业编制没有的），政治前途上，现在提拔一般都是公务员，好多地方事业编制都不予考虑。乡镇自收自支编制是一定的地域下一定时代的产物，工资由乡镇政府自己解决发放，不稳定。所以，综合来说，乡镇事业编制和其他单位事业编制没什么两样，都是一份稳定的工作!如果不考虑政治前途来说，还算不错的工作!最起码工作稳定，收入稳定!

二、社保中心工作。在现在乡镇政府越来越转型成为服务型政府的转变来说，社保中心属于一个比较重要的部门。管着区域内所有居民的养老保险、医疗保险等等。工作岗位越重要，越能体现自己的价值!所以，在社保中心工作，一是被别人尊重和重视；二是即使不能像公务员一样被提拔，但是如果干的好，也可能被选拔到上级社保局工作。

综合上面两条，乡镇事业编，社保中心工作。想要辉煌的仕途估计可能性不大!但是一是有一份稳定的工作，二是合适的机会可以被选拔到县里工作。这算不算有前途？仁者见仁，智者见智!

㈦ 想去社会福利院工作,难进吗

看您想去做什么了，那里要求也不低，工作其实也满辛苦的，如果有社会工作者证会好进很多

㈧ 应届生考社会福利院有发展前途吗

像这样公益事业的事业单位，还是比较适合女孩子去考的。体制内的工作没有那么忙，但是收入还可以。如果说发展前途的话，如果你长时间的在体制内认真的投入，也是能够得到职位的提升的。

㈨ 社会福利中心是做什么的

福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的场所。

根据《城市社会福利事业单位管理工作试行办法》第二条 社会福利事业单位收养的人员是：城市中无家可归、无依无靠、无生活来源的孤老残幼、精神病人。

第三条 对各类收养人员采取不同的具体工作方针：

(一)对老人是以养为主，妥善安排其生活；

(二)对健全儿童是养、教并重；对残缺、呆傻儿童是养、治、教相结合；

(三)对精神病人是养、治结合，并且根据不同对象进行药物、文娱、劳动和教育的综合治疗。

(9)去社会福利中心工作怎么样扩展阅读：

《社会福利机构管理暂行办法》第十五条 社会福利机构应当与服务对象或者其家属（监护人）签定服务协议书，明确双方的责任、权利和义务。社会组织和个人兴办以孤儿、弃婴为服务对象的社会福利机构，必须与当地县级以上人民政府民政部门共同举办；社会福利机构收养孤儿或者弃婴时，应当经民政业务主管部门逐一审核批准，并签订代养协议书。

第十六条社会福利机构应当建立健全各项规章制度和服务标准。各项规章制度和服务标准应当张榜公布，并报民政部门备案。

㈩ 福利院是什么性质单位工作环境、待遇如何

福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。福利院有条件的自己开班上课，无条件的送附近学校走读。婴幼儿以保育为主，同时开展学龄前教育。

对肢体残缺但智力发育健全者，实行养、治、教相结合。一方面给予康复治疗，使其能自理生活；另一方面给予职业教育和技能培训，为他们将来走向社会创造条件。对痴呆儿童，侧重训练其自理生活和从事简单劳动的能力。

(10)去社会福利中心工作怎么样扩展阅读：

福利院的社会作用：

一、是福利事业单位的服务对象已普遍由传统的"三无"老人转到向全社会开放，目前国有福利事业单位自费收养人数已达到40%以上；

二、是一大批民办社会福利事业单位涌现出来；

三、是利用社区现有资源兴办福利事业，把闲置托儿所、幼儿园、企业等置换为养老、为老服务机构；

四、是兴办福利事业的资金单纯靠政府投入逐步向多元化发展，国家、集体、社团、外资、个人等一起出资，共同兴建