孩子一般什么时候去早教中心

『壹』 孩子几岁去早教比较好

孩子几岁去早教比较好

孩子几岁去早教比较好，很多家长都是会送孩子上早教的，对于宝宝的事情，家长们一直都很是上心。宝宝的出生，宝宝的生长发育，无不让家长们担忧关怀，日思夜想。下面看看孩子几岁去早教比较好。

孩子几岁去早教比较好1

很多着急的妈妈们在宝宝七八个月大就给孩子请老师进行早教，其实这样子的做法对宝宝的本省而言不一定是好的。在不适合的年龄进行学习不一定是最好的。

一般等到宝宝一岁半或者两岁的时候，已经有了一定的语言沟通能力和较强的理解能力，这个时候送宝宝去早教，效果可能会比在宝宝七八个月大的时候，送宝宝去早教的效果更加的好。而且能够真正的体现早教的价值。

其次，妈妈们是宝宝最好的老师，在还没有送宝宝去早教课之前，其实在家里，妈妈们就可以有意识的引导宝宝进行学习，教宝宝如何做人，如何处事。等到到了年龄以后，进行系统的学习，也就不会说跟不上了。

妈妈们也不能够持着老师负责宝宝教育的心态，自己就什么都不管，这样子对宝宝的教育也是不好的，所以妈妈们除了要带宝宝去早教以外，在平时也要注重教育宝宝如何处事。

1、 经过专家的研究表明，宝宝的早教时间越早越好，宝宝在0-3岁的时候学习能力是特别强大的，而且在这个阶段宝宝的智力正在快速的发育，可塑性非常强，所以在这个阶段刺激到宝宝的脑部会更容易激发到宝宝的脑部潜力。所以在三岁之前开始早教是最好的。

2、 如果在四岁后才开始给宝宝的早教，那么早教的效果就会变的很差。因为宝宝在四岁的时候，大脑额叶已经基本发育完全，所以家长要给宝宝早教的话，就要在三岁之前进行，越早越好。

3、 在宝宝接受早教的时候，家长一定要做好榜样，在这个阶段宝宝的学习能力是特别强的，家长在平时做到平易近人，自己的事情自己做，饭前洗手洗脸，那么宝宝就会将这些情况印入自己的脑海当中，并且像家长学习。在给宝宝做早教的时候，家长要有一定的耐心，不要太着急。

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。如果经济条件好可以上早教课有好处但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课，大部分时间还是需要依赖于家庭早教为主的，早教中心为辅的原则，而且坏的教育比不教育还坏。

选择教育机构父母一定要用心争辩，早期教育就在于两个字引导，父母做好自己该做的，至于孩子只要父母付出了孩子就有答案，顺其自然千万不要刻意，每个宝宝的具体情况还是要靠父母对于早教知识的了解，运用结合宝宝自身的条件在生活中引导宝宝，只有自己的父母才是最了解自己的宝宝的。

孩子几岁去早教比较好2

孩子上早教课上到六岁比较合适，一般的早教中心大多可以接纳2岁左右年龄的孩子进行早期教育。因此，2岁左右的孩子可以开始考虑早教。到了三岁以后，孩子去上幼儿园，这也是一种不错的早教方式。到六岁以后，孩子的早期教育结束。

家长带着孩子一起参加早教，不但有助于提高孩子对基础知识的认知能力，同时还有助于培养亲子关系，增强家长和孩子之间的互动亲情。在整个早教过程中，家长一定要多鼓励孩子，不要因为某些事物孩子接纳较慢而斥责和惩罚孩子，这样对于孩子的教育极为不利，容易让孩子出现厌学情绪。

孩子上早教班注意事项

家长在选择早教班的时候，一定要多加观察，看早教班是否具有明确的育儿方案，其育儿方案是否适合自家的`宝宝。此外，如果家长自己就是一位对于宝宝的教学较为有经验的人，其实自己教也比早教班单一的教学要好得多。

毕竟家长本身具有丰富的知识和涵养，更能以自己全身心的爱给予到宝宝的身上，也能让宝宝接触到更多身边的同龄儿童。同时，有些家长之所以选择早教班是由于自身知识缺乏，或者缺少足够的时间陪伴孩子。

孩子几岁去早教比较好3

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。所以说，宝宝一岁左右去上早教课是最合适的。 一般的早教机构每班约6-10个孩子。

另外，早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。 早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。沈阳早教中心有专业的外教老师，全面的教育方式

学绘画的适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验果的事物有了认识并画出图画，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

宝宝多大上早教合适

宝宝的早教，其实从宝宝出生这一天就可以开始。孩子出生之后，就对这个新的世界，有自己的感知和认识。

比如当宝宝出生以后，就会听到声音，所以通过听到的声音，就会通过自己大脑的理解转化，更好的感受声音给宝宝带来大脑对于声音的理解分析。

这样有利于促进宝宝的大脑发育。比如在宝宝刚出生以后，可以给宝宝听一些音乐，而且也可以在孩子面前，敲打一些有响动的物体，让孩子感受不同的声音

在1到2个月的时候，这时的宝宝喜欢黑白对比比较强烈的颜色，而且这种颜色，可以有效地刺激孩子视力的发育；到了4个月的时候，宝宝可以分辨红色，而且喜欢明亮的颜色；到了6个月的时候，有的宝宝开始爬动。

所以这时已经有很强的触觉感觉，妈妈要经常的抚摸自己的宝宝，给孩子更多的交流；一般到了10个月，这时有的宝宝已经开始慢慢的行走，虽然只是扶着东西进行行走，但是已经对事物有了更多的新奇，而且更想去了解探索。

在语言开发这一阶段，一般的情况下，也要尽早开始。比如宝宝在几个月以后，特别是已经进入到慢慢能行走，这时语言的开发尤为重要，所以家长要更多地和宝宝交流。

通过语言来刺激宝宝的语言开发，特别是到一岁到一岁半的时候，这时候宝宝的语言发育是最快的阶段，作为家长在进行早教这一块，必须要利用好这样一个阶段，给孩子更多的沟通，讲故事，提问题，来更好地刺激孩子在这个阶段的语言开发

『贰』 婴儿多大去早教中心

婴儿多大去早教中心

婴儿多大去早教中心，孩子是每个家庭的生活重心，也是妈妈们的心尖，为了让孩子长大之后更加的聪明，很多家长都会为孩子进行一定的早教，下面来看看婴儿多大去早教中心。

婴儿多大去早教中心1

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。一般的早教机构每班约6-10个孩子。另外，早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。早教不仅仅是亲子教育，其实早教除了亲子课以外还是有很多课程的，比如：脑潜能开发、思维训练、音乐、感统等。

早教机构的通俗含义是为所有没有精力和时间引导教育孩子的家长提供上门式的一对一的专业服务机构。科学早教机构以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

早教机构在九十年代末就开始慢慢的形成了，不断的发展。早教机构之所以那么受到家长的追捧，是因为让孩子从出生一开始就得到良好的照看和引导教育，为成千上万的年轻父母解决后顾之忧，让家庭生活变的圆满温馨。

多大宝宝可以上早教班

宝宝在6个月以后就可以上早教班了，一般情况下最好是在一岁左右的时候却是最好的，早教班会通过亲子互动，通过和宝宝做游戏，达到教育的目的，成为合格的家庭早教不仅仅是这些，除此以外还有很多课程，比如说思维训练、音乐等。

早教班在很早以前就开始慢慢形成了，经过多年的发展已经受到了很多家长的追捧，因为从宝宝出生的那一刻开始，就能够得到良好的护理和教育，是妈妈们的心愿，现在有了早教班，为大多数妈妈都解决了后顾之忧，也让整个家庭都变得更加温馨美满。

宝宝在几个月以后就已经可以慢慢行走了，这时候开发语言能力是非常重要的，这时候家长可以和宝宝多做交流，通过语言的方式来引导宝宝，特别是在一岁左右的时候，对于宝宝来说也是语言发育最快的阶段，所以可以通过这游戏讲故事等来刺激语言开发。

婴儿多大去早教中心2

早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段。经济条件好的话，可以上的，有好处的，但也并不是绝对的。因为早教中心一星期只上一两节课的，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教为主的，早教中心为辅的原则。 现在比较大的早教中心只在一些大城市有慢慢普及。

早教中心有必要吗

0-3岁这一阶段是孩子感官发展、语言发展、肢体协调能力发展的关键时期，也是最敏感的时期，很容易受到环境与教育的影响，确实非常重要。

很多父母认为，早教是传授知识或者对智力的开发。所谓的“不让孩子输在起跑线上”，这其实是对早教的一种误解。早教跟知识性教育不同，它是最大程度地丰富宝宝的体验。重点不在于灌输什么知识，而是让孩子形成良好的行为习惯，养成合群、自信、健康的心理，潜移默化地引导开发他们的创造力。

衡量早教成功与否的标准也绝非是宝宝会认多少字、会背多少古诗等等，学会了生字，不一定代表孩子感知觉灵敏，手眼协调特别好，听觉特别好，成功的早教应该是全方面的，比如嗅觉、爬行、感知觉、情绪稳定、精力充沛、体格达标。

实际上，每一个孩子的禀赋天性都有所差别，无论是早期教育还是今后的学习教育，重要的不是培养天才，而是培养孩子们拥有健康的心理与人格。

其次是注重培养学习的方法。这是一个人最基础的能力，这个能力的培养恰恰在0-3、3-6岁为关键阶段。授之予渔远比授予鱼重要。

早教七大关键词

1、和谐。和谐的家庭氛围是成功早教的必要条件。

2、统一。父母的价值观教育观尽量保持一致，最好有个“领头羊”。

3、言传身教。言传身教比上亲子班更重要。从怀孕时起，早教随时随地都在进行。

4、以身作则。爸爸妈妈要先修身，而后才能齐家教子。品格教育与智力教育同样重要。在幼儿时期建立的道德观会影响人的一生。

5、发掘和赏识。每一个孩子都很独特，每个孩子的学习途径都不一样，有的孩子是动作学习的，有的是视觉学习，有的用情绪学习，有的用情感学习，有的用味觉来学习。要努力发现挖掘孩子的特质， 而不是把孩子跟别人进行横向比较。

6、认真规划宝贵的亲子时光。给孩子报早教班不仅仅要花费金钱，更要占据亲子时间，尤其是宝宝在身心发育关键期内，一定要找教学质量非常过硬的早教机构。

7、只选对的，而非贵的。世界上最好的东西都是免费的，比如阳光雨露蓝天白云。世界上最好的教育也都是不需要钱的，比如爱，比如游戏。

婴儿多大去早教中心3

宝宝的早教，其实从宝宝出生这一天就可以开始。孩子出生之后，就对这个新的世界，有自己的感知和认识。

比如当宝宝出生以后，就会听到声音，所以通过听到的声音，就会通过自己大脑的理解转化，更好的感受声音给宝宝带来大脑对于声音的理解分析，这样有利于促进宝宝的大脑发育。

比如在宝宝刚出生以后，可以给宝宝听一些音乐，而且也可以在孩子面前，敲打一些有响动的物体，让孩子感受不同的声音。

在1到2个月的时候，这时的宝宝喜欢黑白对比比较强烈的颜色，而且这种颜色，可以有效地刺激孩子视力的发育；到了4个月的时候，宝宝可以分辨红色，而且喜欢明亮的颜色；

到了6个月的时候，有的宝宝开始爬动，所以这时已经有很强的触觉感觉，妈妈要经常的抚摸自己的宝宝，给孩子更多的交流；一般到了10个月，这时有的宝宝已经开始慢慢的行走，虽然只是扶着东西进行行走，但是已经对事物有了更多的新奇，而且更想去了解探索。

在语言开发这一阶段，一般的`情况下，也要尽早开始。比如宝宝在几个月以后，特别是已经进入到慢慢能行走，这时语言的开发尤为重要，所以家长要更多地和宝宝交流，通过语言来刺激宝宝的语言开发。

特别是到一岁到一岁半的时候，这时候宝宝的语言发育是最快的阶段，作为家长在进行早教这一块，必须要利用好这样一个阶段，给孩子更多的沟通，讲故事，提问题，来更好地刺激孩子在这个阶段的语言开发。

孩子达到2到6岁这个期间，这是孩子的社交敏感区，这个时间段，孩子对于玩具，对于动画片，都有了自己的理解能力，这时对于孩子的教育，作为家长已经能和孩子有更多的沟通，在理解孩子的同时，这时候的早期教育，也显得尤为重要。

因为孩子现在已经有了自己的思想，家长在教育时，更好地提高孩子的兴趣，从这方面来进行引导教育孩子，让孩子不管做什么事，都能对自己所做的事情感兴趣，这样对于做事，学习，能起到的作用比较强。所以家长只要能了解不同阶段早教，通过不同早教方法，就能让孩子通过早教全面发展。

看完以上的分析，很多妈妈也有疑问，那这些早教是不是在家就可以做呀，还需要让宝宝上早教中心吗？

专家建议，早教肯定是需要的，但是早教不等于早教班，是否报早教班可以根据家庭实际情况来决定。

据生理学家研究表明，人的大脑从出生起就是与外界环境不断接触下得到发育的，接触得多，内容愈复杂，脑细胞分化发育也愈迅速愈完善。

在早期生活中，如果能给宝宝提供合适的环境，比如对宝宝的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉进行一定程度的刺激，可以促使脑细胞复杂功能形成，使孩子的潜能得到开发；而提供给宝宝学习的这个环境，可以是家里、也可以是早教中心。

如果妈妈们有足够的时间能够在家陪伴宝宝成长，并且有足够的学习能力做好早教的功课，根据宝宝的实际情况安排每天的生活，这样的话在家里也是可以进行早教的。

但是如果妈妈们因为上班忙，没有过多的时间陪伴宝宝成长，像这样的家庭，如果条件允许，给孩子报一个早教班是个不错的选择；早教班一定比普通父母专业，结合了当前最先进的育儿理念，而这些正是父母所不能提供给宝宝的，这也是早教班的优势之处。