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区块链在学校

发布时间: 2022-09-13 09:35:06

区块链技术应用于学分银行建设的思考4

三、努力寻求区块链技术与学分银行建设的结合点

前面已经讲到,“凡需要全局性、 历史 性地记录数据的场景都可以使用区块链技术”。因此,像学分积累、学分银行建设这类 历史 性记录数据和全局性展示场景的需求恰恰可以使用区块链技术。区块链技术的出现,对设立个人学习账号、学分累计管理和学分转换管理,无疑是开辟了广阔的发展前景。

1.利用区块链技术增强个人学习账号的保密性

设立个人学习账号,从理论上讲,我国需要设立的账号最大量为十多亿个。由于九年制义务教育是对每一位少年儿童的,这一年龄段的学习成果累计大家基本上是一致的,个性化记录相对简单,主要差异在课外学习活动上,或设立学习账号的需求度略低。如果从高中年龄段开始记录,有的青少年在上普通高中、职业高中(中专、技校)、或直接走上 社会 ,不同的选择将开始出现差异较大的学习经历,因此建立学习账号和进行学习活动记录(学分积累)就很有必要了。此时建立学习账号,正好也处在办理居民身份证的年龄段相吻合。因此,我们可以把个人学习账号的唯一性与个人身份证的唯一性相,即用个人身份证号作为个人学习账号。这样可以减少设置个人学习账号的工作量和降低管理难度。对于个人身份证数据量,从目前我国公安系统办理居民身份证的实践证明,现代计算机网络技术对十多亿人的居民身份证信息存储量、即时登陆查询已经不是问题。表明用居民身份证号作为个人学习账号是可行的。

由此看来,在建立个人学习账号方面,现有的计算机网路技术和数据库技术基本能够满足需要。区块链技术对学习账号的优势主要是在账号密码方面,特别是个人私有链的私钥必须掌握在学习者本人手中,以示对账号的所有权。但从管理的角度看,国家学分银行和各省市县学分银行还有公有链、联盟链管理架构,公匙也是需要公布的,以便信息透明公众可查。

2.利用区块链技术分区存储保持原始学习成果记录的真实性

区块链中数据信息的不易修改性使得个人学习成果数据的 历史 真实性和稳定性得以保证。组织与机构(中、高等学校,培训机构,远程学习网平台)都可有自建的区块链技术数据库来记录学习者在本组织与机构中开展个人学习所获得的学习成果数据。在这里,其每一个区块(账本页)的记录一般是真实可信的,每个组织与机构在为学习者记录学习成绩时没有理由为其造假。所以,区块累计形成的链(账本)长期固化,难以修改,其记录的真实性是可靠的。

第一个区块形成了学习成果账本的第一项(页)纪录,随后的区块不仅形成了区块链,也不仅记录了第二次及以后每一次学习的数据,还形成了与前一次区块中学习数据的累计,不断地记录和累计就得到了总计的学习数据。区块链技术去中心机构的特性使学分与转换数据通过分布式节点进行多处备份,增大对账本已有数据修改的难度,从而阻止恶意节点对学分与转换数据的篡改。

有了个人“一生各年龄段学习成果的记录”和某组织与机构对该学习者“某时间段学习成果的区块链记录”以及国家、省市学分银行的联盟链、公有链的“该学习者较完整长时期的学习成果区块链记录”,就具有了该个人学习成果相互印证的可能性,有利于防止和杜绝失误和造假,保证了数据的可靠性和可信度。

3.利用区块链技术的共识机制为学习成果认定和转换提供保障

个人学习活动和学分的记录、累计,不仅仅是为了“留痕”或展示和炫耀,更重要的是为了转化应用,以体现出学习活动和学分的更高使用价值,这就涉及学习成果转换政策。

区块链技术有共识算法、奖励机制等特性,借助区块链技术特有优势,国家、各地政府、用人单位、商家、学校等为鼓励个人学习都可以制定相应的学习成果认定和转换激励政策,对学习者学习成果的认定和转换形成引导和确认。例如,将非学历学习活动成绩折合成学历学习的学分,将职业技术证书折合成学历教育学分,对达到一定数量的学分能转化成学历教育证书或者能进行其他消费。从而鼓励了全民学习活动的蓬勃开展。

4.利用区块链技术提升继续教育“数字身份”的可信度

通常,数字身份以存储在计算机中的人员信息与他们的 社会 身份相关联的方式使用。它现在常常被用于代表一个人在线活动所产生的全部信息。即数字身份是互联网场景中用于确认“你是谁”的一系列特征的组合,他能为互联网提供更良好的信任环境。成人参与继续教育会大量活动于计算机互联网环境中,更体现了数字身份的重要性。

在数字身份验证环节,区块链技术能够大幅提升数字身份的可信度。个人数字身份信息分布存储在不同节点上,数据源记录不可被篡改,除非区块链网络达成一致的更改意见。利用不对称加密技术,验证请求方无需原始数据,仅通过比对数字身份的哈希值即可完成身份验证,消除了个人隐私泄露的风险。此外,区块链可以消除由单方使用虚假信息的可能性,这有助于防止身份盗用,消除了个人数字身份在不同场景使用时信息不一致的风险。

❷ 首所区块链大学将如何打破传统教育模式

随着各行各业都纷纷开始进军区块链产业,区块链毫无疑问成为了2018年全球最大风口。从2014年起,包括麻省理工大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等十几所欧美顶尖大学已经陆续开设了区块链课程。

而现在,不再局限于区块链技术教学,有人准备用区块链技术向传统的教育模式发出挑战。据《泰晤士高等教育报》报道,一群来自牛津大学的学者宣布将创办世界上第一所区块链大学——伍尔夫大学。

课程平台演示 图据伍尔夫大学官网

积极推进区块链学分认证

“希望未来学位证书被广泛认可”

然而,将一种新兴技术应用到全新的理念中,毫无疑问有许多问题有待解决。英国开放大学的教授迈克·夏伦斯教授表示,尽管伍尔夫大学的创立对于教育领域是一股颠覆性的力量,但如何确保教学高标准,却是一大难题。尽管区块链可以确保教师与学生之间的教学互动,但并不能保证教学质量。

对此,布洛基博士告诉媒体,教育质量的关键并不在是否具备实体校园,而是教师的能力。当然,学校也会有相关的教学质量监督措施。首先,只有拥有真正博士学位的学者才能够以教师的身份加入这个平台,他们必须上传证书以进行验证。

其次,学校的前五所学院将由具有全球一流大学博士学位的学者组成。在建立5所高质量的学院后,伍尔夫才会陆续对其他学者开放。

除此外,学院间建立排名系统,根据教学数量、学生平均成绩等设立。最后,学校还将设置学术欺诈及作弊的审查系统,由学院院长进行定期审查。

那么,除了保证教学质量外,区块链的学术记录又如何能获得正式的学术认可呢?

布洛基博士表示,区块链可以帮助学分认证过程,因为它提供的信息记录是高度准确且完全可信的。欧盟委员会近期已就这个问题发表了一份《教育中的区块链》相关报告,但彻底完成这一进程仍需要一段时间。

而在得到官方许可前,区块链记录将暂时作为申请流程的一部分,前期学生的学位认证,学校将与现有的大学合作,仍然使用传统途径认证学分。除此外,在成立初期,学校将邀请牛津大学的学院等教育机构加入平台,充分利用他们已有的学位认证机制。与此同时,伍尔夫大学已经开始在欧盟及美国积极寻求教育认证,希望在未来的10年内,伍尔夫大学的学位证书能得到广泛的认可。

布洛基博士表示,伍尔夫大学是未来的教育模式,将线上线下教育结合,并通过搭建一个全球性的人才网络,将全球的优秀学生与教师联系在一起。“希望这样的模式,能提高整体的教育质量,为学生们获取知识、实现成功提供一种新的途径,无论他们身处何方。”

❸ 现在大学都有区块链专业了吗

现在已经有大学设立了区块链相关课程,当然各所大学侧重点都不一样。除了国外的大学,国内也设立了相关课程,包括清华大学、同济大学、北京邮电大学等多所高校在内。区块链技术不止在全球主要国家都正加快布局,我国更是加速抢占跑道。其他区块链信息,可以在密码财经 mimacaijing 中了解。

❹ 哪个学校设置了区块链专业了解过吗

成都信息工程大学吧,第一个区块链工程专业的,区块链还是挺火的,长沙高新区发起的中芯区块链平台也是征集企业上链的,到时候企业都可以在链上成交。

❺ 河南本科教育区块链选课什么意思

就是一种共享线上选课的课程。
为了实现高校优质课程共享,满足学生不同方面的学习需求,由各个联盟高校组成河南省本科教育区块链联盟,该联盟共享课程归入学校通识教育课程范畴,联盟高校学生获得共享课学分后计入学校通识教育选修课程学分。
为了保证学习效果,选课人数在一定人(含)以上的外校教师开设课程,学生必须按照教务管理系统中的时间和教室集中学习;选课人数少于一定人的外校教师开设课程,学生按照授课教师要求分散线上学习。具体可以查看学校下达的公告。

❻ 请问在深圳有什么好点的区块链培训学校

推荐大家哈希顿区块链商学院,可以多了解下。

❼ 深圳有没有好点的区块链的培训学校

在深圳的话就不多喔。个人认为深圳哈希顿区块链商学院,就很正规的。

❽ 区块链教育是什么

2020 年,区块链行业风起云涌,驶上发展快车道。从年初开始,重大利好消息不断,区块链在疫情防控中发挥重要作用、正式被国家纳入新基建、多地出台区块链专项发展政策、区块链岗位正式被纳入国家新职业……上半年,作为新一代信息技术中的关键领域,区块链牢牢占据风口,为各行各业带来新希望。随着区块链产业加速发展,技术深化创新,应用迅速落地,区块链人才越来越受到重视,区块链相关岗位出现了需求井喷。

链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径,推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革,构建应用型、复合型人才培养体系。

❾ 关于区块链,如何在教育行业落地

区块链技术被视为继云计算、物联网、大数据之后的又一项颠覆性技术,在传统的农业,比如国内的旺链科技的Vonetracer溯源系统,可以直接追溯农产品生产的各个环节。
在教育行业,现在好像还没见到有谁做,不过在国外已经学校给学校发基于区块链技术的毕业证书。这样就直接避免了造假的可能。

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