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区块链不能删除

发布时间: 2021-05-27 10:46:55

区块链是什么概念

区块链一个可以共同记账的数字账本,会记录所有曾经发生并经过系统一致认可的交易。相当于全家总动员的方式记账,你在记账,你爸爸和妈妈也在记账,他们都能看到总账,但是已经被保存的信息就无法再被篡改。

2008年由中本聪第一次提出了区块链的概念。随后区块链成为了电子货币比特币的核心组成部分,是作为所有交易的公共账簿。通过利用点对点网络和分布式时间戳服务器,区块链数据库能够进行自主管理。

(1)区块链不能删除扩展阅读:

区块链的类型

1、公有区块链

世界上任何个体或者团体都可以发送交易,且交易能够获得该区块链的有效确认,任何人都可以参与其共识过程。公有区块链是最早的区块链,也是应用最广泛的区块链,各大bitcoins系列的虚拟数字货币均基于公有区块链,世界上有且仅有一条该币种对应的区块链。

2、联合(行业)区块链

行业区块链(Consortium Block Chains):由某个群体内部指定多个预选的节点为记账人,每个块的生成由所有的预选节点共同决定(预选节点参与共识过程),其他接入节点可以参与交易,但不过问记账过程(本质上还是托管记账,只是变成分布式记账,预选节点的多少,如何决定每个块的记账者成为该区块链的主要风险点),其他任何人可以通过该区块链开放的API进行限定查询。

3、私有区块链

仅仅使用区块链的总账技术进行记账,可以是一个公司,也可以是个人,独享该区块链的写入权限,本链与其他的分布式存储方案没有太大区别。

② 区块链不挖会断吗

你的这个问题,需要厘清两个概念:

什么是区块链?

区块链(Blockchain)是比特币的一个重要概念,它本质上是一个去中心化的数据库,同时作为比特币的底层技术。区块链是一串使用密码学方法相关联产生的数据块,每一个数据块中包含了一次比特币网络交易的信息,用于验证其信息的有效性(防伪)和生成下一个区块。

挖矿,挖的是区块链吗?

要理解“挖矿”,必须得先搞清楚区块链的结构。

区块:可以理解为一张空白纸。正如一张白纸不能无限大一样,区块也有大小限制,比特币最初的大小限制在1M字节,一个区块就是存在电脑上的一个文件。一个区块分为两部分,分别是“区块头”和“区块体”,其中区块头用来记录一些说明信息,而区块体是用来记录“交易”的列表。注意,是列表,真正的数据记录在客户端的数据库中。

区块头:区块头共有六个字段,分别是版本号、前一区块的哈希值、梅克尔根、预设的难度值、时间戳、要寻找的随机数。

(1)版本号:用于区分软件的升级换代。在一段时间内不变且相同。

(2)前一区块的哈希值。实际就是前一区块头的哈希值。成链就靠它了,10分钟的“挖矿”过程,所有“矿机”中这个值不变且相同。

(3)预设的难度值。10分钟内所有“矿机”中这个值不变且相同。

(4)梅克尔根。这也是一个哈希值,它是由列表中的每个交易两两递归生成的一个总哈希值。交易随时在到来,因此这个总哈希随时在变,而且因为网络延迟、交易优先级等诸多问题,每个结点记录的列表不一定相同。因此,梅克尔根是一个变化值且与其它节点不相同。

(5)时间戳。这也是一个变化值,几秒钟就会改变。

(6)要寻找的随机数。这个就是要获得挖矿奖励的核心要素,也就是“矿机”穷尽算力要寻找的那个随机数值。

挖矿过程就是对以上这六个字段进行一系列的转换、连接和哈希运算,并随着不断一个一个试要寻找的随机数,最后成功找到一个随机数满足条件:经过哈希运算后的值,比预设难度值的哈希值小,那么,就挖矿成功了,节点可以向邻近节点进行广播该区块,邻近节点收到该区块,对以上六个字段进行同样的运算,验证合规,再向其它结点转播,其它结点也用同样的算法进行验证,如果全网有51%的结点都验证成功,这个区块就算真正地“挖矿”成功了,每个结点都把这个区块加在上一个区块的后面,并把区块中与自己记录相同的列表删除,再次复生上述过程。

结论

区块链不挖会断吗?如果单指区块链,那肯定不存在断不断问题,如果是指挖矿,那么不挖的话,收益就会停止。

希望我的回答可以帮助到你~

③ 为什么说区块链资产是不可复制的

我转账比特币给你,我手里的比特币还在吗?
区块链资产的第四大特点就是不可复制。互联网上信息的传播方式是拷贝。我发送给火币牛牛一个很好玩的图片,网络是把我手里的照片复制了一份给牛牛,并不是真的从我这里拿走,我的手机里依然保存着这张图片。
网络上的著作权一直是个大问题。文字、图片、影像很容易被拷贝,给它们的版权所有者带来很大困扰。
区块链资产之所以能够成为资产,很重要的因素就是因为它的不可复制性。它可传递是通过加密技术而不是拷贝。一份价值1000元的区块链资产,我发送给牛牛,这1000元资产就从我的账户转移到牛牛的账户里,我不再拥有这1000元资产。不可复制性,是保证它成为资产的一个重要因素。

④ 区块链安全吗

提到区块链的本质,几个关键词相信已经耳熟能详。例如,去中心化、去信任、共识机制、非对称加密、分布式记账、不可篡改、绝对透明、公开等等。同时,在一些教学贴中也列举了区块链的结构,例如数据层、网络曾、共识层、激励层、合约层、应用层。
然而,明眼人一看便知,怎么没有安全层?其实,区块链的几大关键特性早已解决了安全问题。首先,区块链采用非对称加密技术。其实就是加密和解密是不同的密钥,即公钥和私钥。简单而言,就是公钥对外公开,而私钥是绝对保密的。
其次,分布式记账是区块链存储数据的方式。也可以理解为分布式存储,这与去中心化的理念一致。从账本的形式来看,它就是网络中不存在一个中心账本,账本被存放到每一个节点中。每一个节点既各自为政,也可以充当中心节点。因此,不会出现中心节点被攻击,导致丢失核心账本或数据,全网瘫痪的情况。
再者,不可篡改是区块链的基本特性。只要上链就不能修改,而且不能删除。如果需要更改,基于透明和公开的原则,需要通知全网、全节点。所以,在民主的机制下,随意篡改数据的可能性非常低。所以区块链技术被应用各个行业,比如金融、支付、溯源、游戏等,像网络《度宇宙》、腾讯的《一起来捉妖》、中安寰宇区块链《DR寻龙记》便是区块链技术下的安全、优质的产物。

⑤ 我有区块链的交易所,却不懂区块链到底该怎么和别人解释是什么

让我们假设村民老王和小李两个人。老王从小李那里借了一些钱,小李把它写在一张由双方共同签名的借条。几天后,老王否认存在借钱这一回事,并声称小李伪造了这张纸。小李百口莫辩,因为他发现很难证明老王实际上欠他钱。

在此示例中,老王和小李是两个节点。

现在假设相同的情景,村里有很多对人互相交易。每一对的唯一证据就是借条。如果有一方赖掉,就很难办。看到这个场景,村长想出了一个解决方案。他建议为整个村使用一个共同的笔记本,把交易都记在上面。由于村长德高望重,村民一致决定由村长保管这个重要的交易本。每次交易时,村民都到村长家,让村长见证并记录,每一次交易都写入笔记本,然后安全地保存。那个笔记本可以称为数据库。

由于这个笔记本至关重要,村长把锁在保险柜里。但是,这里总存在一些问题。有时候,村长会不小心把墨水洒在纸上,使部分交易记录难以辨认,这叫单点故障。小偷知道村长家的保险柜有一本重要的笔记本,费尽心思去偷,这叫黑客入侵。

直到有一天,村长的儿子欠了别人很多钱,于是村长偷偷地删除儿子的欠款条目。这样,村长的儿子就“不欠钱”了。

当村民知道这件事后,他们开始质疑村长的公平权威性。于是有个人提出新的主意:

废除村长的权力,这叫去中心化。让所有村民各自保留一个笔记本,交易记录复制并分散开了,这叫分布式数据库。因此,如果村里有n个人,则有n个笔记本,也就是n个节点。每次在任何两个人之间进行交易时,村里的所有人都聚集在一起并在各自的笔记本中记录。并且没有一个人能一手遮天。这叫 权力下放。

他们还决定永远不会从笔记本中删除已提及的交易,这是不可逆转性。例如,老王之前借了小李一笔钱,但转眼间他又想退还这笔钱,那么交易本不会删除之前的借钱记录,而是新写入一个还钱记录,这样就有两条记录。

接下来让我们尝试攻破这一规则。假如我们贿赂老王,让他更改他的笔记本的记录?不可行,因为下次村民集会时,发现老王的笔记本写的东西和其他所有人不一样,因此村民注意到老王可能正在进行不可描述的交易,决定废除老王的交易记录,并把老王踢出组织。

如果尝试贿赂所有村民呢?代价太大了。

这个模式的特点在于,贪婪的人需要付出很多代价去攻击规则。他会发现遵守规则更有利可图。

村里一个聪明的孩子建议,将每一笔交易数据称为“块”,并按时间顺序串成“链”,即称为区块链。

⑥ 在抱品网上经过区块链认证的原创视频, 可以删除吗

在抱品网上上传的视频, 经过区块链版权认证之后, 不可以再编辑, 因为上链的数据是不能篡改的, 但是可以从抱品网上下架

⑦ 区块链技术可以保护你的数据。为什么不能私下存储你所有的数据,或者也许出售这些数据呢

区块链技术可以保护你的数据。首先,区块链将促进更干净、更有组织的个人数据的建立。其次,区块链会促进新市场的出现:
1、比如数据市场(这个是比较容易实现的);
2、比如模型市场(这个要有趣得多);
3、甚至最后可能还会出现AI市场。
因此,简单的数据共享和新的市场,再加上区块链数据验证一起,这些将提供更加顺畅的集成,从而降低小企业的进入门槛,缩小科技巨头的竞争优势。在降低进入门槛的努力中,实际上解决了两个问题,即提供更广泛的数据访问以及更有效的数据货币化机制 。
链乔教育在线旗下学硕创新区块链技术工作站是中国教育部学校规划建设发展中心开展的“智慧学习工场2020-学硕创新工作站 ”唯一获准的“区块链技术专业”试点工作站。专业站立足为学生提供多样化成长路径,推进专业学位研究生产学研结合培养模式改革,构建应用型、复合型人才培养体系。

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