区块链公需课课程考核

Ⅰ 广东省专业技术人员继续教育网的科目设置

根据《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》[粤人社发〔2010〕321号]、《广东省专业技术人员继续教育条例》 等相关文件要求，专业技术人员参加继续教育情况，应当列为专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件，颁发《广东省专业技术人员继续教育证书》。专业技术人员必须完成每年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务。其中，公需科目一般安排3天或18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。每天不低于6学时，每学时为45分钟。
目前，广东省专业技术人员继续教育网已根据相关文件和政策要求，打造和开发了公需科目和选修科目， 省直属单位和流动专业技术人员，可自愿选择在本网学习。各地市、区（县）的学员，请首先咨询所属地市、区（县）人社主管部门，根据地市、区（县）人社主管部门要求可自愿选择在本网学习。学员报读后，完成网络课程学习和测试，即可自愿申报学时，本网将学员申报的学时同步到广东省专业技术人员继续教育信息管理系统，待审核认定后，学员即可在该系统查询学时情况并打印教继续教育证书。手续简单，轻松、便捷。 公需科目 是指全体专业技术人员必须掌握的政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识。通过公需科目学习，全省专业技术人员紧跟当前我省经济社会发展的形势，不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新，完善和拓展知识结构，提升创新能力和综合素质，为我省加快转型升级、建设幸福广东提供强有力的人才保证和智力支持。根据《2012年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南》 规定2012年公需课为以下三门。专业技术人员必须完成每年公需科目不少于18学时的继续教育任务。《2013年广东省专业技术人员继续教育公需科目学习指南的通知》 课程标题 课时 任课教师 课程介绍 广州新型城市化发展的战略思考 18学时 梁桂全、牛文元、陈鸿宇、叶裕民、吴志强 本课程主要研究广州新型城市化发展。通过本
门课程的学习，大家能从宏观上把握如何让广州市各部分人都得到幸福，让他们都能在这个城市的生态系统… 专业技术人员职业修养与发展 45学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 本课程为“十二五”期间我市专业技术人员公需科目之一，旨在加深专业技术人员对加快转变经济发展方式的意义、思路、要求和重难点问题的认识与了解... 创新思维与创新力开发 18学时 杨丽教授、白景坤教授 本课程介绍了创新思维的基本概念、一般原理及原则，注重理论研究、方法介绍，可作为各类专业技术人员学习创新思维与创新力开发的基本知识的教材。 加快转变经济发展方式基础知识培训 25学时 陈建环、余甫功、陈文君、丁焕峰、谷斌、彭桂香 本课程从社会发展对专业技术人员提出更高要求的实际出发注重对专业技术人员的职业修养和通用职业能力的训练，并对专业技术人员的职业生涯规划… 社会建设与社会管理创新 18 学时 黎友焕教授 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一，旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻党中央关于加强和创新社会管理的基本精神，深入了解社会建设与社会管理的基本概念及其内涵，适应新时期我国社会管理形势的新变化，实现社会管理创新。 广东文化强省建设 18 学时 温宪元 广东省社会科学副院长 课程采用学员自主学习为主的教学方式，由专家引领教学活动和内容、融入案例式教学方式。时班主任为学员提供学习陪伴和提醒服务，学习过程轻松、有趣。在学习知识的同时，开阔视野，提升素质。课程考核评价采取总结性评价为主，过程性评价为辅的原则。 职业道德与廉政建设 18 学时 龙柏林副教授、杜海东讲师 广东省专业技术人员继续教育公需科目培训的主要课程之一，旨在帮助广东省各级专业技术人员深入学习、理解和贯彻关于加强和职业道德与廉政建设的基本精神，深入了解职业道德与廉政建设的基本概念及其内涵，适应新时期我国社会管理形势的新变化，实现社会管理创新。课程学习为18学时。 专业科目 是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。 专业名称 卫生专业、教育专业、海洋与渔业专业、交通运输行业专业、环境保护专业、测绘国土工程技术专业、档案专业地质勘查专业、统计专业、审计专业、通信专业、林业专业、社会科学专业、食品专业纺织工程专业、轻工工程技术专业、出版专业、文化艺术系列专业、电力专业、水利行业专业、文学创作专业、艺术设计专业、广播影视专业

Ⅱ 2021年安徽蚌埠会计继续教育时间为6月1日起（附登录入口）

会计继续教育时间

我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。

1.2021年安徽蚌埠会计网络继续教育时间： 6月1日起 ，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。

其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。

2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。

3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。

会计继续教育对象

安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。

会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。

会计继续教育内容及学分要求

会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。

公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。

专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。

会计继续教育入口

2021年安徽蚌埠会计继续教育登录入口：安徽省财政厅