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數字貨幣微分方程

發布時間: 2021-05-22 15:54:06

㈠ 數字是誰發明的

是印度人發明的。

在西元500年前後,隨著經濟、婆羅門文化的興起和發展,印度次大陸西北部的旁遮普地區(Punjab)的數學,一直處於領先地位。天文學家阿葉彼海特,在簡化數字方面有了新的突破,他把數字記在一個個格子里,如果第一格里有一個符號,比如是一個代表1的圓點,那麼第二格里的同樣圓點就表示十,而第三格里的圓點就代表一百。

這樣,不僅是數字記號本身,而且是它們所在的位置次序,也同樣擁有了重要意義,也就是說印度人是阿拉伯數字的發明者。

(1)數字貨幣微分方程擴展閱讀:

演變

公元前2500年前後,古印度出現了一種稱為哈拉巴數碼的銘文記數法。到公元前後通行起兩種數碼:卡羅什奇數字和婆羅門數字。公元3世紀,印度科學家巴格達發明了阿拉伯數字。公元4世紀後阿拉伯數字中零的符號日益明確,使記數逐漸發展成十進位值制,例如公元8世紀後出現的德溫那格利數字。

大約公元9世紀,印度數字傳入阿拉伯地區,從原來的婆羅門數字導出兩種阿拉伯數字:被中東的阿拉伯人使用的東阿拉伯數字和被西班牙的阿拉伯人使用的西阿拉伯數字。東阿拉伯數字和阿拉伯人使用的形式很相似,西阿拉伯數字後來發展成我們廣泛使用的形式。

阿拉伯數字筆畫簡單,書寫方便,加上使用十進位制便於運算,逐漸在各國流行起來,成為世界各國通用的數字。

阿拉伯數字在Unicode碼中的位置是048到057。

㈡ 求關於天津財經大學金融專碩的問題!來高人解答。

025100 金融碩士

① 101 政治理論
② 204 英語二
③ 303 數學三
④ 431 金融學綜合

303 數學三:微積分(函數、極限、連續;一元函數微積分;多元函數微積分;無窮級數;常微分方程與差分方程),線性代數(行列式,矩陣,向量,線性方程組,矩陣的特徵值和特徵向量,二次型),概率論與數理統計(隨機事件和概率,隨機變數及其分布,多維隨機變數的分布,隨機變數的數字特徵,大數定律和中心極限定理,數理統計的基本概念,參數估計)

431 金融學綜合:貨幣與貨幣制度,利息和利率,金融市場,金融機構,貨幣供求及其均衡理論,通貨膨脹理論,貨幣政策;國際收支,國際儲備、國際資本流動;公司與金融,債券與股票的估價,收益與風險,債務融資,權益融資,資本成本與資本結構,股利政策理論與實踐,公司資產重組與並購。

初試推薦書目:
▲金融專業碩士:431 金融學綜合:
1.《金融學(第二版)精編版》,黃達編著,中國人民大學出版社,2009.1出版;
2.《國際金融概論》(第三版),王愛儉主編。中國金融出版社,2011.7出版;
3.《現代公司金融學》,馬亞明,中國金融出版社,2009.6月版。

復試筆試考試大綱(內容、范圍)
▲金融碩士
利率決定因素及作用,金融體系,商業銀行業務及管理,金融市場,中央銀行及其宏觀調控,金融風險、金融監管與金融創新;開放經濟下的國際收支與匯率,國際結算,國際儲備與國際信貸實務,外匯交易方式,外匯制度改革;利率風險結構與期限結構,債券定價原理,股票投資價值分析,因素模型,投資分析策略和監管。

復試筆試推薦書目:
▲金融碩士
1.《貨幣銀行學原理》(第五版),鄭道平、龍瑋娟主編,中國金融出版社,2005.6出版;
2.《國際金融概論》(第三版),王愛儉主編,中國金融出版社,2011.7出版;
3.《投資學》,張元萍主編,中國金融出版社,2007.5出版。

想考天財的金融至少也得350+,而且學校要求本科生就拿到六級,考研的話六級應該會有影響吧,不過要是學生成績或者能力足夠優秀,這方面也是可以忽略的。

㈢ 科布-道格拉斯函數,經濟學解釋

科布-道格拉斯函數即柯布—道格拉斯生產函數,是在生產函數的一般形式上作出的改進,引入了技術資源這一因素,用來預測國家和地區的工業系統或大企業的生產和分析發展生產的途徑的一種經濟數學模型,簡稱生產函數。


柯布-道格拉斯生產函數的基本形式為:

式中Y是工業總產值,At是綜合技術水平,L是投入的勞動力數(單位是萬人或人),K是投入的資本,一般指固定資產凈值(單位是億元或萬元,但必須與勞動力數的單位相對應,如勞動力用萬人作單位,固定資產凈值就用億元作單位),α 是勞動力產出的彈性系數,β是資本產出的彈性系數,μ表示隨機干擾的影響,μ≤1。

從這個模型看出,決定工業系統發展水平的主要因素是投入的勞動力數、固定資產和綜合技術水平(包括經營管理水平、勞動力素質、引進先進技術等)。根據α 和β的組合情況,它有三種類型:

①α+β>1, 稱為遞增報酬型,表明按現有技術用擴大生產規模來增加產出是有利的。

②α+β<1, 稱為遞減報酬型,表明按現有技術用擴大生產規模來增加產出是得不償失的。

③α+β=1, 稱為不變報酬型,表明生產效率並不會隨著生產規模的擴大而提高,只有提高技術水平,才會提高經濟效益。

㈣ 精算師,是個什麼樣的職業

什麼是精算師?

一般人對精算師均感到陌生,但其實精算學一直被廣泛應用於保險及其它金融行業、甚至退休保障等社會福利中,而不少外國法庭已有習慣將某些特別復雜並涉及傷亡索償糾紛的案件交到精算師手裡,以尋求獨立的分析和專業意見,由此可見精算師的角色舉足輕重。那麼,究竟精算是一門怎樣的學問?精算是運用概率統計數學理論和多種金融工具,作出經濟活動分析和經營決策計劃。從社會保障標準的計算、財政收支計劃的測算以及投資活動的分析,到與我們每個人息息相關的生老病死等隨機事件的把握,都離不開精算師周密、科學的分析和運算。精算師更被國際社會形象地比喻為協調和平衡社會經濟運作的「第一小提琴手」。

精算師------人壽保險公司的靈魂 目前全球差不多有三分之二的精算師任職於保險公司。精算師在人壽保險公司及壽險行業的發展中具有十分重要的作用,精算技術早已廣泛地運用於壽險業務、年金市場、財務運營、資金運作和預測未來等多個領域。簡而言之,壽險精算師的責任是使公司能夠在有效的數理基礎上營運。其實精算師的工作范圍十分廣泛,包括:

① 保險產品的設計:通過對人們保險需求的調查,設計新的保險條款,而保險條款的設計必須兼顧人們的不同需要,具有定價的合理性、管理的可行性以及市場的競爭性;

② 保險費率的計算:根據以往的壽命統計、現行銀行利率和費用率等資料,以確定保單的價格;

③ 准備金和保單現金價值的計算;

④ 調整保費率及保額:根據社會的需要及時間,調整保費率和保障程度,以增加吸引力和競爭力;

⑤ 審核公司的年底財務報告

⑥ 投資方向的把握:對公司的各項投資進行評估,以確保投資的安全和收益;

⑦ 參與公司的發展計劃:為公司未來的經濟決策提供有效的數據支持和專業建議。

成為精算師的條件

要想成為精算師,首先必需掌握一些基礎課程,如微積分、線性代數、概率論與數理統計、保險學和風險管理等。不僅如此,由於精算師所從事的是經濟領域的職業,因而他們還必需有較高的經濟學修養,掌握會計、金融、經濟學和計算機等科學。這樣,精算師才能對經濟環境的變化有較強的反應能力。此外,精算師的職業還要求掌握語言表達、商業寫作、哲學等科學知識

取得精算師資格必需通過一些科目的嚴格考試,並獲得精算組織的認可。例如,在美國和加拿大,作為一名合格的精算師,必需取得美國災害保險精算學會 (Casuality Actuarial Society)或北美精算學會(Society of Actuaries) 的正式會員資格。北美精算學會是在人壽保險、健康保險和年金保險領域從事研究、考試和接受會員的國際組織,它負責從吸收非正式會員到正式會員的一系列考試。

㈤ 會計考研數學考什麼

會計考研是分為會計學碩和會計專碩,這兩種統稱為會計考研,但是所要考的數學內容是不同的。

會計專碩中所考的數學是在聯考中的,也就是咱們所說的199管理類聯考。

199管理類聯考中所考的數學屬於基礎數學,所考內容是高中所學的數學知識,這個很簡單。

會計學碩是咱們經常說的會計學,會計學考數學三。

考研數學三是考高等數學、線性代數、概率論與數理統計這三部分內容。

數學三滿分150分,從試卷結構上來看,設有三種題型:選擇題(8道共32分)、填空題(6道共24分)、解答題(9道共94分)。通過分析近些年考試大綱中給出的考點,數三是要求考173個考點,基礎知識會占總分的70%,也就是150*70%=105分。同時也會有側重點,數三要求掌握經濟應用問題。

(5)數字貨幣微分方程擴展閱讀:

會計碩士專業學位的英文名稱為「Master of Professional Accounting」。會計碩士專業學位(MPAcc)是一種技能類學位,是為了培養面向會計職業的應用型高層次會計人才,健全和完善我國高層次會計人才培養體系,建設高素質的會計人才隊伍,以更好地適應社會主義市場經濟發展和經濟全球化的需要,為全面建設小康社會服務,為實施科教興國戰略和人才強國戰略服務。

全國首批獲得會計碩士(MPAcc)辦學資格的單位有中央財經大學、北京大學、清華大學、廈門大學、北京國家會計學院、上海國家會計學院、廈門國家會計學院、中國人民大學、財政部財政科學研究所(現中國財政科學研究院)、中山大學、暨南大學、武漢大學、上海財經大學、上海交通大學、復旦大學、西安交通大學、南開大學、重慶大學、西南財經大學、中南財經政法大學、東北財經大學、天津財經大學、湖南大學。


㈥ 專業求助!過來人請進!

國際經濟與貿易
一、培養目標
本專業培養、德、智、體、美全面發展,較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。
二、培養規格與要求
本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。
畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素養:
1. 正確理解並執行黨和國家的基本路線、方針、政策,遵紀守法,有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇於開拓、艱苦創業的事業心與責任感;
2. 掌握經濟學基本理論和方法,掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法;
3. 具有經濟管理、經濟貿易、市場營銷、進出口貿易國際經濟法的基本知識;
4. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究;
5. 了解中國的經濟政策和法規,了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策;
6. 了解國際經濟、國際貿易的發展動態;
7. 能夠熟練地掌握英語,具有較強的英語聽、說、讀、寫能力,能利用計算機從事涉外經濟工作;
8. 具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
三、學制與修業年限
基本學制4年,本科一般實行3~7年彈性修業年限。
四、主幹學科
經濟學、統計學
五、主要課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易、國際貿易理論與實務、財務管理、國際結算、微積分、線性代數、概率論與數理統計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。
六、畢業與學位
修完培養方案規定的最低學分並達到畢業條件者准予畢業,符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
七、開辦院校(本科)
北京
對外經濟貿易大學
華北電力大學(北京) 國際關系學院 北京大學 ]北京師范大學
北京航空航天大學 中國人民大學 中國農業大學 北京理工大學
北京科技大學 北京工業大學 北京化工大學 北京郵電大學
北京林業大學 首都師范大學 中央民族大學 中國傳媒大學
北京工商大學 北京聯合大學 中央財經大學 北京外國語大學
首都經濟貿易大學 北方工業大學 北京石油化工學院
天津
南開大學 天津師范大學 天津工業大學 天津科技大學
天津財經大學 天津商學院 天津外國語學院 天津農學院
上海
復旦大學 上海交通大學 同濟大學
華東師范大學 華東理工大學 上海大學 東華大學
上海財經大學 上海理工大學 上海外國語大學 上海水產大學
華東政法學院 上海海事大學 上海工程技術大學 上海電力學院
上海對外貿易學院 上海杉達學院
黑龍江
哈爾濱工業大學 哈爾濱商業大學
河南 河南大學 鄭州大學
山東
哈爾濱工業大學威海校區
湖北
湖北工業大學 武漢大學 中南民族大學
湖南
湖南大學、中南大學、湘潭大學、南華大學、湖南商學院、常德師范學院、岳陽師范學院
廣東
中山大學、暨南大學、華南理工大學、廣東工業大學、汕頭大學、深圳大學、廣東外語外貿大學、廣東商學院、佛山科學技術學院
廣西
廣西大學
海南
海南大學
重慶
重慶大學、西南政法大學、重慶工商大學、重慶工學院、重慶三峽學院、四川外語學院
四川
四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、宜賓學院商學院
雲南
雲南大學、昆明理工大學
陝西
西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安理工大學、西安建築科技大學、西安工程大學、西北政法學院、陝西紡織服裝職業技術學院、西安外事學院
甘肅
蘭州大學、蘭州鐵道學院、西北民族學院、蘭州商學院
青海
青海大學
江西
江西財經大學、南昌工程學院
新疆
新疆大學、新疆財經學院
八、主要課程簡介(英語課程除外)
1.微積分
課程代碼:04020102201
課程類別:專業必修課
教學目的:使學生系統地獲得微積分、常微分方程和級數等基礎理論,培養學生的基本運算能力以及初步解決實際問題的能力,使當代大學生掌握經濟數學基礎這一現代科學工具,而且通過學習該課程,使學生的抽象思維能力、邏輯推理能力和自學讀書能力得以提高;通過本課程的系統教學,特別是講授如何提出新問題、如何思考問題、分析問題、解決問題,逐漸培養學生科學的思維方法和創新思維能力
授課內容:函數、極限與連續,導數與微分,中值定理與導數的應用,不定積分,定積分及其應用,多元函數微積分等。
授課方式:課堂講授+練習
參考教材:《微積分》,吳傳生,高等教育出版社,2006
學時學分:每周3學時,共計93學時,6學分
開課學期:第1、2學期
考核方式:考試
2.概率論與數理統計
課程代碼:04020102202
課程類別:專業必修課
教學目的:通過本課程的教學,使學生掌握概率論與數理統計的基本概念,了解它的基本理論和方法,從而使學生初步掌握處理隨機事件的基本思想和方法,培養學生運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力。
授課內容:本課程由概率論與數理統計兩部分組成。概率論部分側重於理論探討,介紹概率論的基本概念,建立一系列定理和公式,尋求解決統計和隨機過程問題的方法。其中包括隨機事件和概率、隨機變數及其分布、隨機變數的數字特徵、大數定律和中心極限定理等內容;數理統計部分則是以概率論作為理論基礎,研究如何對試驗結果進行統計推斷。包括數理統計的基本概念、參數統計、假設檢驗等。
授課方式:課堂講授與練習相結合
參考教材:待定
學時學分:每周3學時,共54個學時,3學分
開課學期:第3學期
考核方式:考試
3.線性代數
課程代碼:04020102203
課程類別:專業必修課
教學目的: 通過教學,使學生了解線性代數的基本概念、基本性質;理解和掌握矩陣運算,矩陣的初等變換;會求逆矩陣和矩陣的秩;會判斷線性方程組的解,會解線性方程組,並能用向量形式表示解。通過高等數學的教學,擴大學生的知識面,培養學生的綜合能力,為學生將來工作和進一步深造奠定基礎。
授課內容: 矩陣、行列式的運算,向量的線性方程組,線性方程組基本理論及解法,特徵值與特徵向量的概念與計算,矩陣的相似對角陣及用正交變換化對稱矩陣為對角矩陣的方法,化二次型為標准型,線性空間與線性變換。
授課方式:課堂講授與練習相結合
參考教材:待定
學時學分:每周2學時,共36個學時,2學分
開課學期:第4學期
考核方式:考試
4.政治經濟學
課程代碼:04020102204
課程類別:專業必修課
教學目的:通過馬克思主義政治經濟學的教學,使學生了解馬克思主義政治經濟學的基本原理,提高學生分析問題、解決問題的能力。
授課內容:資本主義部分主要講授價值、資本及其運動規律和其在自由資本主義、一般壟斷資本主義與國家壟斷資本主義階段的運動形式;社會主義部分主要講授宏、微觀經濟運行及調控模式和社會主義市場經濟運行規律以及價值、勞動的二重性、價值規律、社會總資本的運行及平衡機制、壟斷資本主義的經濟特徵及社會主義市場經濟運行的矛盾與規律。
授課方式:課堂教學及練習相結合
參考教材:《政治經濟學》,張維達編,高等教育出版社,最新版。
學時學分:每周2學時,共62學時,4學分
開課學期:第1、2學期
考核方式:考試
5.微觀經濟學
課程代碼:04020102205
課程類別:專業必修課
教學目的:學生通過對微觀經濟學的學習,要求掌握微觀經濟學的基本概念、基本原理和基本研究方法,熟悉市場經濟中常見的經濟現象,了解經濟政策及其產生的影響,並能運用所學的基本理論分析微觀經濟領域內有關的經濟問題,預測微觀經濟主體的經濟行為等。
授課內容:微觀經濟學的內容主要包括經濟學的基本概念,經濟學發展簡史及經濟學的研究方法,供求原理及需求彈性理論,供求理論的實際應用,消費者行為理論,生產者行為理論,市場結構與企業行為,要素報酬及收入分配,一般均衡,市場失靈及政府的作用等。
參考教材:《微觀經濟學》(黃亞鈞主編、高等教育出版社、第二版)
授課方式:課堂講授
學時學分:每周3學時,共54學時,3學分
開課學期:第2學期
考試方式:考試
6.宏觀經濟學
課程代碼:04020102206
課程類別:專業必修課
教學目的:宏觀經濟學是一門以國民經濟運行規律為研究對象的學科。本門課程旨在講授宏觀經濟學的基本理論和基礎知識,使學生能夠掌握宏觀經濟學的基本概念、基本原理和分析方法,學會運用所學的基本理論分析有關經濟現象和經濟問題,理解常用的宏觀經濟政策。
授課內容:宏觀經濟學以凱恩斯經濟理論為主線,闡述國民生產總值、就業和物價水平等基本概念,探討整個社會的總產量、就業水平、物價水平以及其它經濟總量是如何決定的,分析失業、通貨膨脹、經濟周期等主要經濟問題,介紹宏觀經濟政策的內容、特點及作用。
參考教材:《宏觀經濟學》(高鴻業主編,中國人民大學出版社)
授課方式:課堂講授
學時學分:每周3學時,共54學時,3學分
開課學期:第3學期
考試方式:考試
7.世界經濟概論
課程代碼:04020102207
課程類別:專業必修
教學目的:圍繞第二次世界大戰之後世界經濟的發展變化這一中心線索,適當結合馬克思主義政治經濟學的基本原理,深入探討不同經濟類型的國家在經濟現代化過程中面臨的特殊問題和經濟現代化政策,以及作為一個有機整體的世界經濟發展、演變的歷史過程,以此培養學生分析世界經濟領域中的特殊矛盾和特有規律的能力,使學生能夠對世界經濟發展變化中出現的新問題、新現象,從理論上給予正確的回答和科學的說明。
授課內容:世界經濟概論及其研究方法;市場經濟的特徵與運行;世界經濟運行機制;世界經濟協調機制;世界經濟格局。
授課方式:課堂講授為主。教學過程中,配合世界經濟領域中的熱點問題,適當開設專題講座。
參考教材:待定
學時學分:每周3學時,共54學時,3 學分
開課學期:第3學期
考核方式:考試
8.統計學
課程代碼:04020102208
課程類別:專業必修課
教學目的:通過本課程的學習使學生能掌握統計學的基本知識和技能,能運用所學的統計理論對社會經濟現象進行調查研究,並能運用統計方法分析、處理有關經濟問題,為國民經濟的管理提供真實可靠的數字資料,提高經濟管理水平。
授課內容:它是研究如何用科學的方法去搜集、整理、分析國民經濟和社會發展的實際數據,並通過所特有的統計指標和指標體系,反映所研究的社會經濟現象的規模、水平、速度、比例和效益,以揭示社會經濟現象發展規律在一定時間、地點、條件下的具體表現,描述社會經濟現象之間的數量特徵、數量關系和變化規律,同時,它也是進一步學習其他相關學科的基礎。
參考教材:待定
授課方式:課堂講授
學時學分:每周3學時,共54學時,3學分
開課學期:第4學期
考試方式:考試
9.會計學
課程代碼:04020102209
課程類別:專業必修課
教學目的:本課程主要目的是讓學生掌握會計學的最基本的理論和方法,為後續會計課程的學習奠定扎實的基礎。
授課內容:本課程的主要內容是系統介紹會計學的基礎知識和基本方法,具體包括會計概念、會計原則、會計科目和帳戶、借貸記帳法、帳戶分類、會計憑證與帳簿、帳務處理程序、財產清查、會計報表等基礎內容。
授課方式:課堂講授與討論相結合
參考教材:待定
學時學分:每周3學時,共54學時,3學分
開課學期:第4學期
考核方式:考試
10.財務管理
課程代號:04020102210
課程類別:專業必修課
教學目的:通過本課程的教學,培養學生的財務意識,掌握財務管理的基本理論、基本技能,明確不同層級理財主體財務管理的基本內容、手段;掌握企業不同類型的財務決策的基本方法,了解財務控制體系的構成和設計原則、方法;掌握財務分析的基本方法。
授課內容:財務管理的基本理論、籌資管理、資產管理、投資管理、成本費用管理、收益利潤管理,財務預測、決策、計劃、控制與分析等方法的運用。
授課方式:課堂講授與練習相結合
參考教材:待定
學時學分:每周3學時,共54個學時,3學分
開課學期:第5學期
考核方式:考試
11.國際貿易
課程代碼:04020102211
課程類別:專業必修課
教學目的:是使學生掌握國際貿易的基本理論、基本政策和基本知識,提高分析與解決問題的能力,為今後從事外貿業務與科研工作打下良好基礎。
授課內容:該課程是高等院校對外經濟貿易專業的基礎理論課,與其他對外經濟貿易專業課有密切的關系,它是一門先行課程,為學生學習其他專業課,打下初步的理論基礎與基本知識。本課程主要介紹、研究國際貿易產生、發展和貿易利益,揭示其中的特點與運動規律。其具體的研究對象主要包括以下四方面:各個歷史發展階段,特別是資本主義階段國際商品流通的一般規律性;國際貿易理論與學說;對外貿易政策與措施;各種類型國家對外貿易發展的主要特點與政策。
授課方式:課堂教學為主。
參考教材:《國際貿易》 陳同仇、薛榮久 對外經濟貿易大學出版社,新編本
學時學分:每周3學時,共54學時,3學分
開課學期:第5學期
考核方式:考試
12.貨幣銀行學
課程代碼:04020102212
課程類別:專業必修課
教學目的:使學生對貨幣銀行方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認識,對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統的掌握;掌握觀察和分析金融問題的正確方法,培養辨析金融理論和解決金融實際問題的能力;提高學生在社會科學方面的素養,為進一步學習其他專業課程打下必要的基礎。
授課內容:以馬克思主義基本原理為指導,系統闡述貨幣銀行的基本理論及其運動規律;客觀介紹世界上貨幣銀行理論的最新研究成果和實務運作機制的最新發展;立足中國實際,努力反映金融體制改革的實踐進展和理論研究成果,實事求是地探討社會主義市場經濟中的貨幣銀行問題。
授課方式:課堂教學為主。
參考教材:《貨幣銀行學》,姚遂、李健編著,中國金融出版社。
學時學分:每周2學時,共36學時,2學分
開課學期:第5學期
考核方式:考試
13.商務英語
課程代碼:04020102213
課程類別:專業必修課
教學目的:通過商務閱讀教學,培養學生基本商務語言技能以及英語商務知識與商務英語技能,使學生了解相關的背景信息和常識,同時擴大知識面和詞彙量。要求學生能夠正確理解所讀各類文章(特別是商務英語文章)的內容和主題思想,切實掌握其中的重要詞彙和商務術語、重要語法、語言技巧、修辭特點以及寫作特點,從而提高學生的基本語言素質和語篇閱讀能力。本課程要求學生通過商務英語知識的學習與基礎商務實踐活動,逐漸掌握較系統的商務英語知識與技能。為學生學習商務專業方向類課程打下良好的語言基礎和商務知識與技能基礎。
授課內容:國際金融和貿易方面基本商務知識,通用商務術語介紹以及基本的語言能力訓練
授課方式:課堂講授。
參考教材:《新編商務英語》,同濟大學出版社出版,最新版
學時學分:每周2時,共36時,2學分
開課學期:第5學期
考核方式:考試
14.國際金融
課程代碼:04020102214
課程類別:專業必修課
教學目的:在於使學生了解和掌握國際金融的基本原理和理論及進行國際金融管理的基本技能,培養學生正確把握時代脈搏、鞏固專業所學、並運用所學知識進行分析和解決相關經濟問題的能力,能夠運用匯率理論和方法進行具體外匯交易和風險管理的操作。
授課內容:本課程介紹國際貨幣流通,包括外匯與匯率、匯率決定的理論、外匯市場與外匯交易、匯率制度、外匯風險及其管理、外匯管制等;國際貨幣制度及其改革,包括布雷頓森林體系、歐洲貨幣體系及歐洲統一貨幣——歐元、國際貨幣制度的內容、演變、改革及發展趨勢;國際資金融通和國際資本流動,包括國際金融市場、國際商業銀行信貸、對外貿易信貸、國際租賃、國際金融機構(國際貨幣基金組織、世界銀行等);國際收支理論與實務,包括國際收支的統計與分析、變動與調節、西方經濟學界有關國際收支調節的理論。
授課方式:課堂教學為主,理論與實踐相結合。
參考教材:《國際金融》,陳雨露編,中國人民大學出版社,最新版。
學時學分:每周3學時,共54學時,3 學分
開課學期:第6學期
考核方式:考試
15.計量經濟學
課程代碼:004020102215
課程類別:專業必修課
教學目的:讓學生掌握基礎計量經濟學的基本原理、方法、模型及其應用,掌握運用基本的計量經濟分析方法進行經濟學定量實證分析的能力。掌握基礎計量經濟學的基本思想方法、基本概念,掌握用單方程和聯立方程組經濟模型進行基本的計量經濟分析的能力
授課內容:計量經濟學是經濟學研究中重要的理論和應用分析工具。本課程主要內容是以線性回歸分析為核心的基礎計量經濟學。
授課方式:課堂講授為主
參考教材:《計量經濟學》,謝識予,高教(滬)出版社。
學時學分:每周3學時,共計54學時,3學分
開課學期:第6學期
考核方式:考試
16.國際經濟學
課程代碼:04020102216
課程類別:專業必修課
教學目的:設置本課程的目的就是要通過對國際經濟理論和政策的學習,要求學生掌握稀缺的經濟資源在全球范圍內實現最有效分配的理論,以及各國由此發生的經濟關系中應該採取的政策,掌握分析國際經濟現實問題的方法和基本思路。
授課內容:需要掌握的基本理論分為國際微觀經濟(國際貿易)和國際宏觀經濟(國際金融)兩大部分,主要包括古典的國際貿易理論、新古典貿易理論、現代國際貿易理論、生產要素國際流動的理論、匯率決定理論、國際收支調整理論。。
授課方式:課堂教學為主
參考教材:《國際經濟學》,袁志剛主編,高教(滬)出版社,最新版。
學時學分:每周2學時,共36學時,2學分
開課學期:第6學期
考核方式:考試
17.國際結算
課程代碼:04020102217
課程類別:專業必修課
教學目的:通過本課程的教學,使學生能夠掌握國際結算的基本理論、基本知識和基本方法。要求學生在學習中注意理論聯系實際,結合實例加深理解。通過本課程的學習,要達到能較為完整地掌握國際結算的基本理論框架,並能將之運用於實踐的目的
授課內容:國際結算概述,國際結算中的票據,匯款方式,托收方式,信用證概述,信用證的種類,國際結算中的單據,信用證處理實務。
授課方式:課堂教學為主。
參考教材:《國際結算》,姚莉、王學龍編著,中國金融出版社。
學時學分:每周2學時,共36學時,2學分
開課學期:第7學期
考核方式:考試

㈦ 金融工程專業和金融專業在課程開設上有什麼區別

不邀自來~

整體來說,金融學主要是一些理論的知識,幾乎涉及所有的方方面面,商業銀行、保險、證券、國際金融,但是金融工程完全不同,它更加側重研究金融產品比如期貨期權等,金工的整體難度更大,尤其是對數學的要求更加嚴格。


㈧ 誰能給我一些數學問題的解題公式啊

1 每份數×份數=總數
總數÷每份數=份數
總數÷份數=每份數
2 1倍數×倍數=幾倍數
幾倍數÷1倍數=倍數
幾倍數÷倍數=1倍數
3 速度×時間=路程
路程÷速度=時間
路程÷時間=速度
4 單價×數量=總價
總價÷單價=數量
總價÷數量=單價
5 工作效率×工作時間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時間
工作總量÷工作時間=工作效率
6 加數+加數=和
和-一個加數=另一個加數
7 被減數-減數=差
被減數-差=減數
差+減數=被減數
8 因數×因數=積
積÷一個因數=另一個因數
9 被除數÷除數=商
被除數÷商=除數
商×除數=被除數
小學數學圖形計算公式
1 正方形
C周長 S面積 a邊長
周長=邊長×4
C=4a
面積=邊長×邊長
S=a×a
2 正方體
V:體積 a:棱長
表面積=棱長×棱長×6
S表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長
V=a×a×a
3 長方形
C周長 S面積 a邊長
周長=(長+寬)×2
C=2(a+b)
面積=長×寬
S=ab
4 長方體
V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高
(1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)體積=長×寬×高
V=abh
5 三角形
s面積 a底 h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底
三角形底=面積 ×2÷高
6 平行四邊形
s面積 a底 h高
面積=底×高
s=ah
7 梯形
s面積 a上底 b下底 h高
面積=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圓形
S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑
(1)周長=直徑×∏=2×∏?半徑
C=∏d=2∏r
(2)面積=半徑×半徑×∏
9 圓柱體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長
(1)側面積=底面周長×高
(2)表面積=側面積+底面積×2
(3)體積=底面積×高
(4)體積=側面積÷2×半徑
10 圓錐體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑
體積=底面積×高÷3
總數÷總份數=平均數
和差問題的公式
(和+差)÷2=大數
(和-差)÷2=小數
和倍問題
和÷(倍數-1)=小數
小數×倍數=大數
(或者 和-小數=大數)
差倍問題
差÷(倍數-1)=小數
小數×倍數=大數
(或 小數+差=大數)
植樹問題
1 非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹,那麼:
株數=段數+1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數-1)
株距=全長÷(株數-1)
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹,另一端不要植樹,那麼:
株數=段數=全長÷株距
全長=株距×株數
株距=全長÷株數
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹,那麼:
株數=段數-1=全長÷株距-1
全長=株距×(株數+1)
株距=全長÷(株數+1)
2 封閉線路上的植樹問題的數量關系如下
株數=段數=全長÷株距
全長=株距×株數
株距=全長÷株數
盈虧問題
(盈+虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
(大盈-小盈)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
(大虧-小虧)÷兩次分配量之差=參加分配的份數
相遇問題
相遇路程=速度和×相遇時間
相遇時間=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇時間
追及問題
追及距離=速度差×追及時間
追及時間=追及距離÷速度差
速度差=追及距離÷追及時間
流水問題
順流速度=靜水速度+水流速度
逆流速度=靜水速度-水流速度
靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2
濃度問題
溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量
溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度
溶液的重量×濃度=溶質的重量
溶質的重量÷濃度=溶液的重量
利潤與折扣問題
利潤=售出價-成本
利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%
漲跌金額=本金×漲跌百分比
折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×時間
稅後利息=本金×利率×時間×(1-20%)

望樓主採納~~~~~~~

㈨ 南昌大學的理學院的專業介紹都有什麼謝謝

本科專業

作者:理學院來源:本站原創點擊數:4647 時間:2018-04-29【列印文章】

數學類專業(含金融數學方向)介紹

數學類專業是培養掌握數學科學的基本理論與方法,具有運用數學知識、使用計算機解決工程、經濟、管理等實際問題的能力,受到科學研究訓練的高級復合型優秀人才。數學類設有數學與應用數學、金融數學和信息與計算科學三個專業方向,一、二年級按數學類進行培養,三、四年級根據學生個人興趣和發展需求分專業方向培養。數學類課程主要有:數學分析、高等代數、解析幾何、概率論與數理統計、常微分方程、程序設計等。

一、數學與應用數學專業

本專業是江西省品牌專業和省級特色專業,也是省級綜合改革試點專業。

主要課程:實變函數、泛函分析、復變函數、偏微分方程、近世代數、微分幾何、數學模型、數學軟體、數學分析提高、高等代數提高、數學規劃、回歸分析、運籌學等。

就業前景:畢業生能在經濟管理、規劃決策、財政金融部門、工業和商業企業以及大中專院校、科研機構等單位從事研究開發、統計預測、現代化管理和數學教學與科研工作;保送或考取國內外碩士研究生或碩、博連讀研究生繼續深造。

二、數學與應用數學專業(金融數學方向)

作為江西省品牌專業、省級特色專業和省級綜合改革試點專業,本專業方向培養應用數學知識解決經濟領域中實際問題的高級專門人才。

主要專業課程:貨幣金融學、證券投資學、西方經濟學、計量經濟學、金融時間序列、中級財務會計、統計分析軟體、金融工程、保險學等。

就業前景:畢業生能在科技、教育、經濟和金融、國防、科研機構、工礦企業及政府機關、大中專院校、管理等部門從事管理、數量分析、經濟信息分析、金融產品設計開發等工作;保送或考取國內外碩士研究生或碩、博連讀研究生繼續深造。

三、信息與計算科學專業

本專業培養解決信息技術和科學與工程計算中實際問題的高級專門人才。

主要專業課程:資訊理論基礎、微分方程數值解、離散數學、數據結構、數值逼近、數值代數、計算機網路原理、資料庫原理、計算機圖形圖像處理、演算法設計、近代密碼學、信息安全技術等。

就業前景:畢業後可在科技、教育、信息產業、經濟金融等部門從事科研、教學、計算分析、應用開發和管理工作;保送或考取國內外碩士研究生或碩、博連讀研究生繼續深造。


物理學專業按大類招生,分兩個專業:一、物理學;二、應用物理學。

物理學專業培養具備物理學的基本理論與方法和良好的數學基礎與實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和管理工作的高級專門人才。主要專業課程有:理論力學、電動力學、量子力學、熱力學統計物理、數學物理方法、學科導論、固體物理、計算物理、微機原理與應用、激光原理與技術、光電檢測技術、電子測量儀器原理、光電子學、近代物理實驗等。

應用物理學專業是江西省品牌及南昌大學特色專業,培養掌握物理學的基本理論與方法,培養掌握基本的物理應用的理論與方法,具備良好的物理基礎與物理應用的能力,具備良好的計算機應用的能力,可以適應多方面的社會需求的高級專門人才。

該專業設有微電子、應用電子技術和核技術三個專業方向(一年半後進行專業分流),主要專業課程有:數學物理方法、熱力學統計物理、量子力學、固體物理、電子線路、微電子學、信息光學、光電檢測技術、微機原理與應用、單片機介面技術、電子線路、信號與系統、高頻電路、數字信號處理、感測器原理與應用、電子測量儀器原理、機械制圖、EDA與HDL語言、近代物理實驗、專業實驗等。核技術方向設有核電子學、原子核物理、核反應堆物理分析、輻射防護與核安全、反應堆熱工分析、核電子學實驗、核電廠系統與運行、加速器原理、輻射劑量學。

光電信息科學與工程專業

本專業培養具有良好的專業基礎知識、實驗技能和科學素養,掌握光電與信號處理技術的高級專門人才。畢業生能在電子和光電儀器、儀表企業,檢測、計量、過程式控制制部門,銀行、郵電、建築、商檢等行業從事光電檢測、計算機軟硬體應用系統開發及管理工作。主要專業課程有:工程光學、數學物理方法、電磁場理論、微機原理與應用、單片機介面技術、光電檢測技術、數字信號處理、機械制圖、激光原理與技術、介面技術實驗、熱力學統計物理、量子力學、脈沖數字電路、信息光學、信號與系統、近代物理實驗、專業實驗等。

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