智力低下適合去早教中心么
A. 低齡兒童花大幾千去上早教機構，這算是贏在起跑線嗎
我身邊有很多小朋友才剛剛3歲就會選擇上所謂的早教機構，而且價格也是非常的不便宜，畢竟只需要一個老師只負責幾個孩子，並且除了晚上的住宿全天都是在學校的，今天小編想和一起來談談有關於一個早教。
我們必須要上早教中心嗎？
這個還是要根據自己家庭的一個情況來選擇的，畢竟價格也是很貴呀，而且孩子馬上要上幼兒園也要花費不少以後的工作，學習家裡面出的錢也很多像早就中心這個年紀的時候正是家裡面打人打拚的時候，所以經濟拮據兩個把這一份錢賺出來的人也不是很多。
但是總而言之像這樣的教育機構存在呢，還是有必要的，但是也並不是強迫大家去上了還是需要根據你的狀況來做一個調整另外，現在的早教中心的價位和收費也有很大的層次，也要自己選好，畢竟教育一類的東西。本身他的花樣新舊很多。
B. 孩子語言發育遲緩是上早教好還是上早教中心好
語言發育遲緩，是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。應努力查找病因，不同原因引起的語言發育遲緩，治療方法也不同。
C. 智力落後上早教有用嗎
面容體態異常有些先天性智力低下在面容體態上就有異常表現。比如眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現。
語言發育落後正常嬰兒在7、8個月時就會模仿聲音，一歲左右會叫爸爸媽媽，一歲半會說十來個字，能聽懂簡單的指令，2歲左右會問簡單問題，3歲左右能基本表達自己的思想。凡是落後四五個月甚至落後l、2年才有這些表現，都應看作是智力落後的信號。
吃奶困難出現在嬰兒時期，智力低下的嬰兒最早表現出來的症狀往往吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，表示神經系統有損傷，日後智力會受影響。
對環境的反應性差正常嬰兒出生後不久，就對環境中的人、事開始感興趣，只要醒著，他總要東張西望。可是智力落後卻對環境漠不關心。生後2個月時還不會與成人用眼睛對視，逗他時也不笑。孩子整天非常安靜，很少哭鬧。這類往往因為其過分安靜而受到表揚，一般很容易被忽視他的智力問題。
D. 輕中度智力低下的兒童是和正常孩子一起學習好呢還是到專業的智障培育學校好呢
還不到六歲的孩子，完全可以讓他正常的去上幼兒園，但要注意和老師溝通，讓老師多關注他，每天及時了解孩子在班的情況，每天對他說，你做的很好。幼兒園每天教的東西回家裡多在游戲時有意識重復。
你在心裡就已經認為他別的孩子不同，那你就會在對他的行為中給他這種提示，那麼他就越多的表現出他的確不行來。你要告訴他，在他這個年齡時，有些時候可能你還不如他表現的好。和教育專家溝通，請教一下，怎麼樣能加強孩子的注意力，多做哪些活動可以讓他更好的協調自己的感統和提高記憶效果。
記得每天告訴他，你很愛他。你會和他一起努力。
E. 過來人告訴你，寶寶到底要不要去上早教中心
孩子上早教還是很有必要的，家長可以選擇在家進行早教，也可以帶寶寶去早教中心進行早教。上早教可以給孩子建立良好的行為習慣，對寶寶一生都很受用，可以讓內向的孩子變得開朗。希望我的回答可以幫到您
F. 智商太低怎麼辦
孩子智商低，可能與妊娠期間病毒的感染，或是缺氧性的損傷等有關系，首先需要針對病因以處理。建議I進行顱腦磁共振檢查，以明確是否有缺氧性腦損傷所致的智商影響。若是有，就需要進行腦康復的治療，需要到省級以上兒童醫院診治，明確診斷後，有針對性的選擇治療措施及方案。智商低治療的方法是：1、可給予多做些益智的運動，以有利於腦細胞的發育。2、可到正規的康復訓練中心予進行訓練。以上健康科普知識僅供參考。
G. 低齡兒童，有必要上早教班嗎
低齡兒童有必要上早教班。只要是家庭條件允許，還是要上的，可以通過系統地學習，對這個世界形成正確的認知。還有通過規律系統的訓練，建立良好的習慣，對以後的人生會大有裨益！
H. 輕度智力低下的孩子,應該上特殊學校嗎
去特殊學校上學比較好。
如果智力低下的孩子去普通學校，一方面成績肯定跟不上，不是不想學習，是不容易學進去，孩子智力太差的學校也不願意收。
另一方面是，孩子智力低，跟正常孩子一對比是很明顯的，就有可能會遭到其他孩子的嘲笑與歧視，甚至會被別的孩子捉弄。這對於自己的孩子來說就會造成心理壓力，嚴重的會造成社交恐懼以及自閉症。
如果是去特殊學校，老師是專業的，其他孩子也都是一樣的，成長環境可能會比較好。
特殊教育學校應同街道（社區）、村民委員會及附近的普通學校、機關、團體、部隊、企事業單位聯系，爭取 社會各界支持學校工作，優化育人環境。
特殊教育學校要在當地教育行政部門領導下，指導普通學校特殊教育班和殘疾JL童、少年隨班就讀工作，培訓普通學校特殊教育師資，組織教育教學研究活動，提出本地特殊教育改革與發展的建議。
特殊教育學校應通過多種形式與學生家長建立聯系制度，使家長了解學校工作，徵求家長對學校工作的意見、幫助家長創設良好的家庭育人環境。
I. 智力低下兒童適合上早教嗎
越是低下，越是需要早教，只是教育的內容跟正常兒童有差別罷了。 但是早教班一般沒有針對特殊兒童的，家長自己做吧： 認字、兒歌、數學、顏色辨認……
J. 因為智力低下， 孩子上培智學校到底好不和普通學校，你願意選哪個
我認為還是普通學校好，哪怕是學習差點，也要讓孩子感覺自己和正常人沒什麼區別。如果去那種特殊學校，自然就把孩子放在了智力低下的位置。
其實，真的有智力低下的孩子么？你說的是智障吧。