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如何算初三摩擦力的大小

發布時間: 2022-06-02 19:28:28

Ⅰ 初中物理摩擦力各種情況怎麼算(不用那麼麻煩

一、關於靜摩擦力:在水平面上受外力作用沒有動的物體,受到的摩擦力的大小等於外力的大小,方向與外力的方向相反。
二、關於滑動摩擦力:勻速直線運動的物體,在水平面上受外力作用勻速運動時,受到的滑動摩擦力的大小等於外力的大小,方向與外力的方向相反。運動後,如何運動改變(加速或減速),滑動摩擦力的大小是不變的

Ⅱ 摩擦力的計算公式是什麼

滑動摩擦力的大小計算公式為f =μN ,式中的μ叫動摩擦因數,也叫滑動摩擦系數,它只跟材料、接觸面粗糙程度有關,注意跟接觸面積無關;N為正壓力.


滑動摩擦力:發生在兩個相互接觸而相對滑動的物體之間,阻礙著它們之間相對滑動的力.


摩擦力的方向與物體相對運動的方向或相對運動趨勢方向相反.而不是與物體的運動方向相反.摩擦力可作為動力也可作為阻力.

(2)如何算初三摩擦力的大小擴展閱讀:

摩擦力分為靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種。

一個物體在另一個物體表面發生滑動時,接觸面間產生阻礙它們相對運動的摩擦,稱為滑動摩擦。滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的大小和壓力大小有關。壓力越大,物體接觸面越粗糙,產生的滑動摩擦力就越大。

增大有利摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度、壓力的大小等。減小有害摩擦的方法有:①減小壓力②使物體與接觸面光滑③使物體與接觸面分離④變滑動為滾動等。

當一個物體在另一個物體表面上滑動時,會受到另一個物體阻礙它滑動的力叫」滑動摩擦力「。

研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關系的實驗:實驗時為什麼要用彈簧秤拉木塊做勻速直線運動?這是因為彈簧秤測出的是拉力大小而不是摩擦力大小。當木塊做勻速直線運動時,木塊水平方向受到的拉力和木板對木塊的摩擦力就是一對平衡力。

根據二力平衡的條件,拉力大小應和摩擦力大小相等。所以測出了拉力大小也就是測出了摩擦力大小。大量實驗表明,滑動摩擦力的大小隻跟接觸面所受的壓力大小、接觸面的粗糙程度相關。壓力越大,滑動摩擦力越大;接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

滑動摩擦力是阻礙相互接觸物體間相對運動的力,不一定是阻礙物體運動的力。即摩擦力不一定是阻力,它也可能是使物體運動的動力,要清楚阻礙「相對運動」是以相互接觸的物體作為參照物的。「物體運動」可能是以其它物體作參照物的。如:生活中,傳送帶把貨物從低處送到高處,就是靠傳送帶對貨物斜向上的摩擦力實現的。

滑動摩擦力大小與物體運動的快慢無關,與物體間接觸面積大小無關 。

研究實際問題時,為了簡化往往採用「理想化」的做法,如某物體放在另一物體的光滑的表面上,這「光滑」就意味著兩個物體如果發生相對運動時,它們之間沒有摩擦。

滑動摩擦力的方向總是沿接觸面,並且與物體相對運動方向相反。

公式:F=μ×FN FN:正壓力(不一定等於施力物體的重力)μ:動摩擦因數(是數值,無單位)

Ⅲ 初中摩擦力大小計算公式

f2>f1=f3
1,3都是勻速
木塊處於平衡態2個力都與摩擦力等大反向
而2中有加速度則f2-f=ma
所以f2>f=f1=f3
摩擦力一直都沒變
因為都是動摩擦力

Ⅳ 初中物理摩擦力怎麼求

要解決摩擦力的問題,你必須理解摩擦力的概念即產生摩擦力的條件。
所謂摩擦力就是阻礙物體相對運動的力,摩擦力的方向跟物體運動方向或者相對運動方向相反。
產生摩擦力的條件是:(1)兩個物體必須接觸;(2)兩個物體之間有擠壓;(3)兩個物體之間有運動或者相對運動趨勢。
1、一個物體靜止在水平面上,如果不受推力或者拉力,就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力,則屬於靜摩擦力的范疇,摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等,與物體的重力或者壓力沒有關系。只有最大靜摩擦力才與物體受到的壓力或者重力有關。
2、如果將物體壓在牆上,則摩擦力的大小等於物體受到的重力
3、只要物體在水平面上做勻速直線運動,則物體在水平方向上受到平衡力的作用,即推力或者拉力等於摩擦力。
4、用10N的力沒有推動物體,則物體受到靜摩擦力的作用,其大小等於推力的大小。用15N的力剛好推動,這時物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力,以後再加大推力的話,其摩擦力就不會變了。理論上物體的滑動摩擦力要小於最大靜摩擦力,但是通常情況下都認為它們是相等的。
5、用15N的力拉著重10N的物體豎直向上勻速運動,則摩擦力為f=15-10=5N
如果你看懂了我上述的回答,我想你對摩擦力的認識會更進一步的!

Ⅳ 如何確定摩擦力並計算其大小

摩擦力大小的確定:
在確定摩擦力的大小時,要特別注意物體間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力,因為二者的大小變化情況是不同的.滑動摩擦力的大小跟壓力FN成正比,與引起滑動摩擦力的外力的大小無關;而靜摩擦力的大小跟壓力FN無關,由引起這個摩擦力的外力決定,但最大靜摩擦力的大小跟壓力FN有關.因此,在確定摩擦力的大小時,靜摩擦力的大小應由引起靜摩擦力的外力的大小來確定,不能用f =μFN計算.
滑動摩擦力的大小常用公式f =μFN求得,而靜摩擦力的大小常根據平衡條件確定.
1.由平衡條件確定.
【例1】質量為m的木塊在置於桌面上的木板上滑行,木板靜止,它的質量M=3m.已知木板與木塊間、木板與桌面間的滑動摩擦因數均為μ.則木板所受桌面的摩擦力大小為( )
A.μmg; B.2μmg; C.3μmg; D.4μmg.
【解答】A.
2.根據牛頓第二定律進行確定.
【例2】水平園盤上放一木塊m,木塊隨著園盤一起以角速度ω勻速轉動,物體到轉軸的距離為R.物體受到的摩擦力為多大?方向如何?
【分析】物體隨圓盤一起轉動,需要向心力,而豎直方向物體受mg和FN平衡,不可能提供向心力.物體這繞軸轉動時,有離心的趨勢,故受到指向圓心的摩擦力,向心力來源於圓盤對物體的摩擦力.
【解答】摩擦力充當向心力.由牛頓第二定律得,F =F向=mω^2R
引申:如已知物體與盤間的動摩擦因數為μ,要使物體相對於盤靜止,物體離軸最遠多少?
分析:物體離軸越遠,所需向心力越大.當所需的向心力大於最大靜摩擦力時,物體相對於盤離心滑動.
μmg=mω^2R R=μg/ω^2

Ⅵ 初中物理摩擦力怎麼算

f=Nμ;N為正壓力,即作用在接觸面上的壓力,μ為動摩擦因數,指接觸面的粗糙程度對摩擦力的影響因素。或者利用平衡f=F ;只有在靜止或者勻速直線運動的時候用,不過初中最多的就這個了。

所謂摩擦力就是阻礙物體相對運動的力,摩擦力的方向跟物體運動方向或者相對運動方向相反。產生摩擦力的條件是:

(1)兩個物體必須接觸;

(2)兩個物體之間有擠壓;

(3)兩個物體之間有運動或者相對運動趨勢。

一個物體靜止在水平面上,如果不受推力或者拉力,就不受到摩擦力的作用。如果收到推力或者拉力,則屬於靜摩擦力的范疇,摩擦力的大小跟拉力或者推力的大小相等,與物體的重力或者壓力沒有關系。只有最大靜摩擦力才與物體受到的壓力或者重力有關。

用10N的力沒有推動物體,則物體受到靜摩擦力的作用,其大小等於推力的大小。用15N的力剛好推動,這時物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力,以後再加大推力的話,其摩擦力就不會變了。理論上物體的滑動摩擦力要小於最大靜摩擦力,但是通常情況下都認為它們是相等的。

用15N的力拉著重10N的物體豎直向上勻速運動,則摩擦力為f=15-10=5N

(6)如何算初三摩擦力的大小擴展閱讀:

增大有益摩擦的方法

(1)增大接觸面粗糙程度;

(2)增大壓力;

(3)化滾動摩擦為滑動摩擦;

減小有害摩擦的方式

(1)用滾動摩擦代替滑動摩擦;

(2)使接觸面分離【在物體接觸面形成一層氣墊或磁懸浮】;

(3)減小壓力;

(4)減小物體接觸面粗糙程度。

在工程技術中人們往往通過施加潤滑油的方法來減少摩擦,研究這個問題的科學稱為摩擦學,它是機械製造的一個分支科學。

若兩相互接觸且相互擠壓,而又相對靜止的物體,在外力作用下如只具有相對滑動趨勢,而又未發生相對滑動,則它們接觸面之間出現的阻礙發生相對滑動的力,謂之「靜摩擦力」。一個物體相對它隨外力的變化而變化,當靜摩擦力增大到最大靜摩擦時,物體就會運動起來。

大小:靜摩擦力根據外力而變化,但有一個最大值,叫做最大靜摩擦力。最大靜摩擦力略大於滑動摩擦力。

方向:跟接觸面相切,跟相對運動趨勢方向相反。

G.阿蒙通和C.-A.de庫侖在大量實驗的基礎上,1699年和1781年提出如下的摩擦定律:

①互相接觸的兩個物體間的摩擦力,不超過某一最大值,這個最大值與接觸面積的大小無關。

②摩擦力的最大值和兩個物體之間的法向壓力N成正比。

③摩擦力的方向與物體相對滑動的方向相反,大小與兩個物體之間的法向壓力N成正比。

上述結論只是粗略的經驗規則,但因發現在力學科學的早期,當時就稱為摩擦定律,又稱庫侖定律。

Ⅶ 如何使用二力平衡來計算摩擦力的大小(初中知識)

1、按在豎直牆面上的,處於靜止或勻速下滑時的物體,受到的豎直向上的,大小等於物體重力的摩擦力。
2、在豎直桿或繩上勻速上爬或下降或靜止時都受到豎直向上的,大小等於自身重力的摩擦力。
3、水平地面上,水平推一個物體,但沒有推動時,受到與推力相反的,大小等於推力的靜摩擦力。
當物體受一個水平推(拉)力作用時,物體勻速運動,物體受到與推(拉)力相反的,大小等於推(拉)力動摩擦力,若推(拉)力再發生變化時,物體運動狀態會改變,但所受到的動摩擦力大小不再變化。

Ⅷ 摩擦力的大小怎麼確定啊

初中的話有關摩擦力掌握二力平衡就行啦,即物體在平面內做勻速直線運動時,物體所受拉力與摩擦力相等。初中還涉及的有關摩擦力的是判斷兩物體所受摩擦力的大小:
1)兩物體位於同一粗糙程度相同的平面,兩物體滑動時,質量越大的物體所受摩擦力越大;
2)同一物體位於不同的平面滑動,平面越光滑,所受摩擦力越小。初中的摩擦力大小一般只要記住勻速直線運動的物體所受二力平衡就可以了,不要求掌握明確的公式高中的話就要記住公式Ff=μmg

Ⅸ 初三判斷摩擦力方向,大小的方法是初中,各位親不要用高中知識解答,感謝!

摩擦力在兩個有相對運動(或者有運動趨勢)的物體間存在。摩擦力的方向跟相對運動方向相反。
比如在水平地面上有人推一個箱子向右運動,那麼摩擦力的方向就是向左的;如果用力向右推物體但是物體沒動(只要加把勁就能讓物體動起來,此乃所謂的運動趨勢),此時也有摩擦力方向也是向左。
關於摩擦力的大小這要結合物體的運動狀態才能得出結論。而初中物理裡面的物體狀態就兩種:靜止或勻速運動(變速運動不涉及),這兩種情況下摩擦力的大小和推力的大小相等,方向相反

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