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去市民中心圖書館當志願者的感悟

發布時間: 2021-12-31 03:49:54

❶ 作文,500個字青年志願者協會第一次去圖書館幹活的感受

xx區青年志願者協會是以xx共青團組織為依託,以青年志願者為主體的志願者組織。2006年,區青年志願者協會團結引導全區廣大青年志願者,大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」志願服務理念,組織開展了豐富多彩的志願者活動,為全面實施「新北京、新奧運」戰略構想和全面構建社會主義和諧社會首善之區作出積極貢獻。 一、全面加強青年志願者協會自身建設 1.組織建設。2005年3月,在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上,xx區青年志願者協會和xx區青春奧運志願服務團正式成立,選舉產生了協會第一屆理事會和領導機構,完善了《xx區青年志願者協會章程》等規章制度。協會對全區青年志願者工作實施統一規劃,逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系,目前以團隊為主體,系統整合區域資源,初步建立了區屬為核心、區域為外延的屬地化管理機制,形成了較規范的「協會-總隊-支隊」梯級服務網路。協會整合區域青年志願者資源,青年志願者服務團隊30餘支,青年志願者30000餘人。 2.調查研究。為進一步摸清我區志願服務工作的底數,團區委從今年5月啟動了志願服務調查工作,共發放調查問卷500份,系統總結了我區志願服務工作的現狀和特點,分析了存在的問題和不足,並結合我區實際情況提出了對策和建議。今年7月,團區委舉辦了「青春與奧運同行」xx青年志願者工作什剎海論壇和青年志願者工作答謝會,邀請有關領導、專家和駐區中央、市屬單位團委書記,研究奧運志願服務內在規律,積極探索長效工作機制。配合團市委做好2008年奧運會志願者招募注冊和立法調研工作,為志願服務規范化、法制化發展奠定了良好基礎。 二、摸索創新志願服務工作模式 在豐富多彩的志願服務活動中,協會逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式,並綜合運用到志願活動中,不斷促進志願服務向縱深發展。 1.品牌化運作——將重點志願服務活動與社會熱點結合,以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平台,凝聚志願服務力量,服務社會需求,並加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來,分會著眼於各類服務需求,塑造出「社區學習中心」、「城區愛心行動」「社區關愛工程」「溫馨互助工程」等一系列亮麗品牌,引領青年志願者勇開文明風氣之先,服務社區主義和諧社會和首善之區的構建。 2.社會化運作——樹立全面資源觀,以青年志願者工作為紐帶突破區屬概念,全面整合區域資源。邀請各駐區單位團委書記擔任青年志願者協會副會長,積極開發適合駐區單位參加的志願服務項目,形成區域良性互動。大力加強「區校共建」,廣泛引入大學生志願者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合駐區中央、市屬單位資源開展志願服務活動。 3.項目化運作——以志願服務工作項目為載體,系統規劃一段時期、一定領域的志願服務內容。充分發揮青年志願者協會牽線搭橋作用,實現志願服務供需雙方的直接聯系,明確服務內容,突出工作重點。以「青年志願者服務『三區』戰略」項目簽約為標志,開創了志願服務項目化運作的新模式。目前,「社區學習中心」志願者項目、大學生擔任社區青工委主任助理項目、「一助一」結對助老、助困、助孤、助學項目等運轉良好,已成為志願者日常化志願者服務活動。 三、認真做好奧運會志願者工作 今年,區青年志願者協會以「志願奧運 和諧先鋒」為主題,深入開展迎奧運志願服務活動,為做好2008年北京奧運會志願服務積累經驗、儲備人才。 1.賽會志願者招募和宣傳工作。8月28日,在團市委和北京奧運會志願者工作協調小組的精心指導下,在全區相關單位的大力支持下,經過團區委的精心籌備,我區2008年北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作正式啟動。招募工作啟動後,團區委在本單位、西單商場門前、北京圖書大廈門前設立3個區級北京奧運會、殘奧會賽會志願者招募工作宣傳咨詢點,開展網路宣傳報名工作,在全區7個街道設立報名點,向社會公布團區委的咨詢熱線和電子郵箱。自8月28日起,共解答咨詢4萬5千餘人次,報名網站點擊率累計1萬3千餘人次。 2.綠色奧運環境志願者工作。今年3月,團區委組織全區各基層團組織和青年志願者服務隊,開展了「同迎奧運,共創文明——學雷鋒迎奧運環境改善日」活動,累計開展清理衛生死角、小廣告等志願服務六千餘人次。「十一」前夕,聯合區08環境辦和北京師范大學團委,組織五十餘名環境志願者開展「綠色奧運 魅力xx——迎國慶環境改善志願行動」,在什剎海周邊集中清理小廣告、撿拾垃圾,倡議大家爭做2008環境志願者,共同建設北京良好的市容環境。 3.奧運會志願者公益實踐活動。團區委積極組織開展「迎奧運 講文明 樹新風」共建交通文明志願活動,組織近800名青年志願者在我區重要路段勸阻不文明交通行為,累計提供志願服務上千小時。繼續組織中國青年政治學院大學生志願者深入社區、機關和企業開展奧運知識賽場禮儀宣講活動,增進社區群眾和青少年對奧運的認知和體驗。今年9月,組織北京交通大學、中國青年政治學院、外交學院等13家單位的500名志願觀眾文明觀看中網公開賽,使志願者進一步了解國際賽事規則,引導大家「文明觀賽事 理智對輸贏」。 4.成立奧運會志願者工作協調小組。11月9日,根據市委和北京奧運會志願者工作協調小組的統一部署,我區奧運會志願者協調小組正式成立。區委副書記劉躍平任組長,副區長許偉、陳蓓任副組長,辦公室設在團區委。區委宣傳部、區文明辦、公安分局、區教工委、區民政局、區財政局、區商務局、區市政管委、區文委、區衛生局、區旅遊局、區體育局、交通支隊、區總工會、區婦聯、區殘聯、團區委等單位作為協調小組成員單位。協調小組將在北京奧運會志願者協調小組的統一領導下,認真做好賽會志願者和城市運行志願者的招募、選拔、培訓等相關任務,大力開展「迎奧運 講文明 樹新風」主題志願服務活動,推動我區志願服務事業全面協調可持續發展。 四、廣泛開展社區志願服務和諧行動 今年,區青年志願者協會以社區為平台,綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目,積極了解社區發展的有關需求,廣泛開展社區志願服務和諧行動,努力在和諧社區建設中找准聚焦點、明確結合點、把握著力點。 1.開展日常性社區志願服務活動。加強和駐區高校的「區校共建」,組織近百名大學生志願者擔任社區青工委主任助理,在和諧社區建設中把握著力點。繼續推進青年志願者「一助一」結對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志願服務活動,為各類弱勢群體解決實際困難。與區殘聯共同組織全區7個街道的100名志願者開展「迎奧運手拉手志願者愛心助殘行動」,走訪慰問了50戶貧困殘疾人家庭。動員指導全區法制校長和法制宣傳隊伍深入學校、社區開展新修訂的《北京市未成年人保護條例》的宣傳活動。經常組織大學生志願者和律師開展「商品房買賣」等與市民生活關系密切的專題維權咨詢活動。開展「和文明做朋友、和奧運共成長」、「紅領巾愛心傳文明」等主題教育活動,組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《北京少年報》和學慣用品。組織開展禁毒宣傳教育、應急知識宣傳、捐獻造血幹細胞等服務活動,積極倡導文明和諧新風尚。 2.積極扶助城區特困生。聯合區教委、區少兒圖書館等單位,加快建立「陽光心語行動」xx區工作站,開展社區青少年心理健康教育活動。組織我區特困學生參觀海淀公共安全館,以災難模擬、親身參與等形式提高青少年的防災意識和自護技能。加強希望工程xx工作站的運作管理,認真做好「愛心基金」「學子陽光」「希望之星」等捐助項目的申報發放工作,上半年共為我區特困生募集各類捐助資金11萬余元。繼續在全區推廣「3×48」特困生救助模式,實現捐資助學與志願服務有機結合,即由每名志願者每年為每位特困生提供48小時義務家教和48小時計算機培訓,每位受助學生每年為社區提供48小時志願服務。「3×48」模式為青年志願者和受助對象建立了良好的互動反饋,改變了特困生單純受助的局面,有利於他們自立、自強、健康成長。 3.認真服務來京務工青年群體。繼續聯合微軟(中國)、法國沛豐協會和區圖書館等單位加強對「社區學習中心」的管理運作,共為四百餘名來京務工青年提供免費計算機培訓。在此基礎上,建立外語、讀書等來京務工青年興趣小組,不斷豐富項目工作內涵。先後兩次開展「青年健康使者火炬行動」進青年中心活動,組織衛生系統青年志願者為二百餘名來京務工青年義務體檢。聯合區文聯、區建委等單位在來京務工青年群體中開展「建設新xx 迎辦新奧運」主題徵文活動,聯合區文委等單位開展「數字電影攜手外來青年」活動,不斷豐富來京務工青年文化生活,引導他們「知xx、愛xx、服務xx」。我們的一些工作也得到了團市委的重視與認可,其中,「社區學習中心」項目已在全市共青團系統中推廣。 四、思考和建議 1.大力宣傳志願精神,營造人人參與志願服務的氛圍,打造志願服務文化。一是注重宣傳志願精神的深刻內涵,明確志願精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動,廣泛開展公益實踐活動和志願知識普及活動,充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育,加強與各類新聞媒體的溝通,建立良好的合作夥伴關系;同時,在社區、機關、企事業單位經常開展「尋找身邊的志願者」活動,確保志願者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。 2.明確職能,完善機制,加強我區志願服務管理體系系統化、規范化建設。一是理順關系,明確主體,建立起強有力的專門管理機構,明確專人負責,給予專項經費,對全區志願者組織進行系統管理,對全區的志願服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度,規范運作,完善落實登記注冊制度、培訓管理制度,探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源,帶好隊伍,積極爭取各類社會資源參與進來,尤其在人力資源方面,做到組織招募和社會公開招募雙重並舉。四是強化管理,提高素質,加大對從事志願服務工作人員的管理力度,提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。 3.加快出台相關政策,為志願服務事業發展提供政策支持。一是明確志願者組織的合法地位,由組織網路強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是規定設立志願服務儲備基金,專項基金由政府財政提供支持,並由專帳專人負責統一使用,還要增強志願者組織自籌資金的能力,拓寬社會資金來源渠道。三是明示志願者與服務對象之間的權利義務關系,通過簽訂合同的形式,將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規定為志願者提供相應的人身保險,使志願者的權利真正落到實處,提高志願者的積極性和主動性。 4.深入研究和諧社會首善之區建設對志願服務的內在需求,推動我區志願服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局,研究我區經濟社會發展對志願服務的需求,拓展志願服務的領域和層次。二是緊緊抓住奧運發展機遇,充分藉助奧運的品牌、借船出海,更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對志願服務的認知;同時依託賽會志願者、城市運行志願者等平台,設計和創新一批具有xx特色的奧運志願服務項目和活動,吸引更廣大的市民參與到志願行動中來。三是密切結合和諧社區建設,整合資源,壯大社區志願服務力量;開發項目,增強社區志願服務針對性和實效性;三是健全機制,為社區志願服務持續發展提供有力保障

❷ 志願者服務收獲與感悟怎麼寫

一、思路

1、寫出自己的志願者經歷。

2、談一談最深刻的點。

3、寫一寫感悟與收獲。

二、收獲與感悟

在為期兩個月的暑假裡,我參與了上海科技館志願者活動,通過此次志願者活動,我有了一次對於社會工作全新的認識,是志願服務給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞台。

雖然只有短短幾天,但我卻從中受益匪淺,不僅僅是知識面的擴充;我參與活動期間,每天都與形形色色的人群接觸,每一次真誠的問候,每一個熱心的舉動換來的是他人發自內心地感謝,這使我對奉獻過程中得到的快樂感受更加深刻。

整個工作過程中,我們所代表的其實並不是個人,而是我們奉賢上海商學院的聲譽。所以做得越好那麼這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我對每個人都懷有一顆在微笑著的心,衣著整齊地做自己的工作,在他人需要時及時給予他們幫助。我覺得這才應該是我們大學生應該具備的精神面貌與道德品質。

要成為一個出色的志願者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈,但是唯獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。短短幾年的時光過後,我就要踏進社會,從事工作。因此一定還要發揚當志願者時候的精神,不懈奮斗!

(2)去市民中心圖書館當志願者的感悟擴展閱讀:

當志願者的好處:

1、學會新的技能

從幫忙建網站、教移民孩子學語言,到為慈善事業安排活動,志願活動可以說是無所不包。當參與志願工作時,很多時候都會面臨一些挑戰,就像是參與了新的工作一樣。通過克服這些困難,可以學著開始全面掌握新的技能。

2、保持活躍

志願活動不像隨便約朋友那樣容易推掉。所以當感覺很差什麼也不想做,但卻想保持活躍時,那該去志願服務。

3、為簡歷增添內容

如果找工作的時間比預想的要長,這時候可以考慮志願活動。這種方式可以證明,自己積極地採取行動,幫助自己改善狀況。

❸ 社區志願者服務感言

這次參加志願者活動令我感受頗多。平日里我基本不為別人勞動,自然不懂其中的艱辛,但經過這次服務,我感受到了勞動的艱辛,也體會到了勞動後所獲得結果的喜悅。這次活動令我難忘。
郭平:身為一名高中生,心中應有為他人服務的熱情。看著自己打掃得衛生,心中欣慰了許多,覺得自己終於能為社會奉獻了,終於是一名合格的共青團員了。相信在以後不斷的服務中我會做得更好。
陳嘉文:經過這次社會服務,我學會了許多生活中必須的勞動技能,學會了如何與老人相處的融洽。從中我懂得了現在生活的不易,而且我也發現自己需要增強體質,從中我獲益良深。
胡雨晨:從進八中到現在,我已做了三個月的志願者了。三個月來,我每周都會去社區為他人打掃,出黑板報,整理資料……服務過程雖苦,但當我們看到人們贊許的目光和滿意的笑容時,我們骨子裡便會有用不完的力量。並且從中我們也學會了許多關於生活的技能。
張冬妮:曾經由學校組織,參加了社區服務勞動。在居委會那裡,一些人打掃著衛生,一些人陪老人聊天,一些人在出黑板報……每當服務結束時,表達出的都是我們的真情。為此,我們每次都非常認真,在義務服務的過程中我們樂此不疲。
劉申傑:每次的服務都會讓我們班的同學收益良多,有些人學會了尊重師長,有些人摒棄了嬌生慣養……然而,在服務的過程中我們每位同學都很認真,當負責人表揚起我們的成果時,我們都覺得過程的艱辛也是那麼的幸福。因此,我們還會更加努力,爭取做得更好。
活動小結
在社區服務的過程中,我們高一(7)班充分鍛煉了自己的交際能力。同時對於能對社會出一分力,盡一份責任,我們感到無尚的光榮。八中雖然不是我們的,但我們代表了八中。在社區服務中,我們遵守了八中校規,緊遵那裡負責人的安排,在他人面前展示了一名合格的八種人的形象。不僅如此,很多同學還在此次的活動中受益良多。
我們是志願者,我們苦並快樂著,我們累並幸福著…………

❹ 請問怎麼去圖書館申請當義工

圖書館志願者申請書
尊敬的圖書館領導:
我是XX 系XX 級學生XX ,現申請圖書館志願者。
圖書館志願者是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在圖書館管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相盪而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到圖書館志願者這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
圖書館作為校學生重要的部門之一,是學生對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在圖書館和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

我相信加入圖書館後,在老師的領導下,同學們的協同下,做好圖書館對內對外的工作,我會更加愛護圖書館內的書籍資料,給同學們創造一個更加美好的讀書環境,我將遵守有關圖書館志願者的章程,履行圖書館的成員的相關義務,,並將積極參加圖書館的組織的活動進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己" 待人正直、公正辦事" ;要求自己" 嚴於律己、寬以待人" 如果我能順利進入圖書館,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有我會發揮圖書館應有的作用錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。,更好的為同學們服務。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:**

❺ 要加入學校圖書館志願者,其中一個問題是 從志願工作角度,談談加入圖書館志願者隊原因

這對我們來說是次很寶貴的實踐機會,我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易,教會了我許多圖書管理的知識,為我以後步入社會起到了很好的鋪墊作用。

我們去圖書館借書的時候,看著流程很簡單,只是覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學那裡把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。

但當我們親身經歷這一切的時候,才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那麼容易做成的。

圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。

為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。

我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍,看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂,還被管理阿姨說了一頓,我們第一開始老找不到書的正確位置,總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單,但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標准等等很多細致的要求。

整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而最後我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。

看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,特別欣慰我們所做的。

這次義工活動教會我無論做什麼事情,要做到以嚴謹的態度,有耐心地去對待事物。

不能只圖速度而忘記做事的質量,也不能只顧質量而不顧做事的速度,這樣都會給我們以後的工作帶來很多麻煩。

我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以後自己的每一份工作。有句話說的好,「見微知著,由小看大」。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。

學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,任何東西都不是想像中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鑽研,方有機會在學術上開創一片天地。

戒驕戒躁,腳踏實地,才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。

機遇只會垂青那些腳踏實地,甘於吃苦的人。我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。

每個人都應該學習義工的精神,這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。

我更加了解到圖書館對於大學學生的重要性。也認識到讀書對於培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。

這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今後的工作中,我都將受益匪淺。

❻ 面試時候問你,為什麼要進圖書館當志願者怎麼說才好

可以圍繞個人自身理想與國家需要展開回答。


回答示範舉例如下:

西部計劃能讓人學到了許多東西,學會處事、交往,生活能力。由於西部計劃大學生志願者身份的特殊性,與單位同事的關系處理不恰當,搞不好團結,工作就很難開展。在工作中,志願者只有利用自己的人格魅力、和真情實感去影響和凝聚工作人員,才能讓其真正接納,真正支持。


大學生志願服務西部計劃部分熱點問題答疑:

西部計劃主要面向教育部2015年公布的《全國普通高校名單》中所列高校本專科應屆畢業生或在讀研究生。不在名單范圍內的高校應屆畢業生,在校生、往屆生、部隊院校畢業生、海外留學畢業生暫時不在招募范圍之內。

❼ 圖書館志願者都可以做什麼

1、遵守學校及圖書館的規章制度,以自身的行動,不斷努力學習,提高自身的綜合素質,實踐志願者精神;

2、熱愛圖書館,關心圖書館建設,樹立主人翁意識和「讀者第一、服務育人」的服務理念,願意盡心為圖書館志願者團隊的建設出謀出力;

3、認真完成志願服務工作,履行志願服務承諾,傳播志願服務理念,主動接受圖書館指導老師和學生自主管理委員會的管理與指導,服從工作安排。

4、代表三亞學院圖書館志願者形象,致力於「服務圖書館、服務讀者」,積極推動三亞學院圖書館精神文明建設;

5、工作積極認真,具有拼搏進取的工作精神、扎實勤奮的工作作風、樂於奉獻的工作態度。

三、圖書館志願者組織架構

協會設辦公室、新聞中心、策劃部、外聯部、館務部、技術部等部門。

1、辦公室

主要負責籌備召開各級各類會議並下發通知;領導本協會各機構開展工作;制定內部管理制度,不定期修訂志願者各項管理規定及崗位職責;按照協會工作要求,按照圖書館志願服務工作要求,制定工作計劃;組織開展志願服務工作。

2、新聞中心

負責新聞宣傳工作。通過圖書館微信公眾號和官網,增加全校師生對圖書館和志願者協會的了解,擴大圖書館影響力。

3、策劃部

負責圖書館各項活動的策劃工作,制訂活動推廣計劃及相應的活動方案。

4、外聯部

負責與校內外各社團的聯系,增進與其他志願團體的溝通與交流,多方面、多層次地開展聯誼活動。為協會開展各種大型活動獲取商業支持。

5、館務部

負責協調、管理協會成員進行閱覽室管理工作,包括上架查架、衛生清理、文明督導等,監督檢査協會成員志願服務工作完成情況和對各種規章、制度、條例的執行情況,並進行評比和記錄留檔。

6、技術部

負責圖書館各閱覽室電腦的檢查、維護工作,以及報告廳技術工作配合。

四、圖書館志願者崗位要求及

工作內容

(一)具體服務工作

1、閱覽室服務崗

【圖書上架、校架、整架】

為館內圖書進行上架,整理,使讀者能夠及時找到圖書。

【衛生管理】

負責閱覽室內衛生管理工作,保證閱覽室內整潔干凈。

【參考咨詢】

主動、認真地做好讀者導讀服務,以專業、熱情的態度及時解答讀者的咨詢,耐心幫助有困難的讀者查找所需圖書。收集整理讀者的意見與建議,及時向主管老師反映。

【文明監督】

對行為不文明的同學加以規勸和指導,並做好登記。檢查內容主要包括:

1)館內任何地方禁止吸煙和使用明火,如發現須嚴厲警告制止並登記。

2)不得穿拖鞋、背心、吊帶衫等入館,如發現規勸當事人回去更換;

3)禁止讀者將食品、有色或粘稠飲料帶入館內;

4)在閱覽室內開放空調的情況下,制止讀者擅自打開窗戶;

5)制止館內接打電話、大聲喧嘩、亂扔垃圾、躺著睡覺等違章行為;

6)制止污損塗鴉、刻畫、撕扯損壞圖書及桌椅電腦牆面等。

7)禁止佔座。不能用圖書或其他物品空占閱覽座位,若放置物品的座位空閑超過20分鍾,其他讀者有權使用。對長時間佔位者要提出批評教育,並將其佔位物品撤離。

8)提醒讀者將桌面散亂的傘收入書包,濕傘要放在閱覽室外,桌面上放置圖書不要超過5冊,提醒水杯蓋好以防灑出污損圖書。

❽ 求圖書館志願者工作心得及體會的文章

圖書館志願心得

我叫馬超,來自工學院機制091班。
剛進大學的時候,聽一位學長說過這樣一句話,他說,在大學里沒做過一次志願者,那你的大學生活幾乎是虛度了。也許這句話的表達有失偏頗,但從某種程度上來說,也是對大學生活方向的一個很好的指引。現在的大學與其說是一座精緻的象牙塔,不如說是一個豐富的小社會,在這里,讀書不再是學習的唯一方式,學生會、社團等組織都是你可以學習和鍛煉的平台,而志願者活動更是這個平台上不可或缺的一部分。
因此,我從大一到大三參加過許多次志願活動。從大一剛來時我參加了首都國慶60周年城市志願者,之後又參加了科技館志願者,大二時我參加了紅星小學願者支教,連續兩個學期做圖書館志願者。三年來,能夠讓我堅持做志願活動的動力,就是———幫助別人,就是快樂的。
圖書館志願活動,主要是協助圖書館管理員擺放書籍,整理的書籍的工作。它不需要支教提前准備課程,也不需要城市志願者提前准備禮儀須知,只需要短短十幾分鍾的培訓就能上崗工作。對每一類書籍的書目序號有序的排序並擺放整齊構成了工作的全部內容。我每次去圖書館整理圖書和書架,雖然感覺這種志願活動比較簡單也單調,但是每次完成任務後的感覺都很好,看著自己整理過的圖書館一角很有成就感,這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力,也讓自己在借書的時候養成好習慣,把看過的書籍放好,書架那麼整齊也是志願者認真勞動的成果啊。
在圖書館當志願者的一個學期里,我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的並且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對於我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時,即使我抄下了編號,我也很難找到我想要的書,原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架,但找不到書。每次在工作結束後我都會待在圖書館中看看書,漸漸地我也喜歡上了圖書館志願活動了。一學期的志願工作讓我感到擺放書籍並不是想像中的那麼輕松,更需要周而復始的堅持和耐心。
我覺得,志願者是一個雙向的平台。比如奧運會的志願者,我們舉辦如此盛大的一場全球性賽事,我們需要很多朋友自願參與進來成為志願者,為奧運會的各個場館、各項比賽、各個方面提供全方位的服務,而這次奧運會的成功舉辦是離不開志願者們的全心服務的,與此同時,志願者們不僅親身感受以及參與了這次盛會,並且在很大程度上是對自身能力的鍛煉,比如交流溝通能力、應變能力等等。
在為他人服務的同時,又能充實自己,使自己有所得,那又何樂而不為呢? 我始終相信,無論你做什麼事,只要你認真做了,你就會有所收獲。這也在我短短一學期的圖書館志願者服務中得到了最好的印證。在圖書館做志願者讓我學到了一個非常重要的詞:態度。對一種做事的態度有了更深的理解,志願者是一個完全自主性的活動,你覺得掃描這種小事不值得做,你不來做了,沒人會怪你,或者這個星期你不想來就不來了,也沒人會怪你,但是,我認為志願者絕對不是一個好聽的名號,這三個字意味著你需要實實在在去做點事,也意味著你的信用的一個兌現,也許我們這些志願者所做的事真的並不是什麼大事,但是誰又能說我們做的這些沒有為圖書館的工作出到力呢?所以,我覺得只要以一種認真地態度來做志願者的工作,就會認認真真的堅持下來的。
在這短短的一個學期里,我真切感受到了每一位志願者們的熱情,那不計報酬全心全意地信念,為圖書館貢獻自己的力量。也有同學問過我,現在課業繁重,你做這志願者豈不是浪費很多時間,這值得嗎,而且沒有報酬。這讓我想到三個字:志願者。我所認為的志願者,就是為他人付出且不求回報的人。在服務他人,服務社會的同時,自身也得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足,因此,參與志願者工作既是「助人」,亦是「自助」,既是「樂人」,同時也「樂己」。在做志願者的同時,我雖然會失去些時間或者精力,但這樣的體驗去能給予我另一種快樂,同時也讓我得到了一種精神的滿足——我認為這是值得的。
每個人都希望自己過得快樂,可是當我們索取快樂的同時也應想到怎樣貢獻我們的努力。加入志願者不僅是光榮的,還可以增強自身的精神文明素質,更能夠加強我們人與人之間的和諧的友誼,更重要的是體現了一種奉獻精神。這次的志願者活動為我們提供了很好的鍛煉機會,提升自己的責任感。最後,感謝學院能夠提供這樣一個平台讓我們每個人可以參與到志願者活動中,祝願圖書館的志願者活動能越辦越好,能為更多的同學提供一個更廣闊的平台。

圖書館義工實踐報告
編導5班 方方 (學號723)
這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個星期的義工,我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現大學生應有的素質和覺悟。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們去圖書館借書,看著流程那麼簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想像得那麼簡單,如果我們不親身體驗的話。「贈人玫瑰,手留余香」,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千餘年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個永恆不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中,我更加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說:「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。
我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想像中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鑽研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘於吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今後的工作中,我都將受益匪淺。

❾ 志願者活動感想

瑞金醫院志願者服務之感受

「愛,如一池清澈溫暖的湖水,寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火,夏日炎炎里

一片榕樹下的綠陰,慢慢荒漠中的一塊綠洲……

可能,志願者這個字眼對於我們已不陌生。他們是時時刻刻出現在每一個貧

困的土地上,出現在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖那

些朴實而善良卻又飽受磨難人們的心。

當我得知自己第一個去瑞金醫院的時候,我的心情既高興又緊張。高興的是

我們可以做一個小小志願者奉獻一份愛心去幫助那些患白血病的小病友們;緊張

的是我們幫助的畢竟是一群看似離我們很遠,實際卻很近的白血病兒。當我隨老

師同學老師走進病房時,浮現在我眼前的並不是那白色的床單、白色的牆……那

些壓抑的白色。而是像普通兒童房一樣牆上有卡通、桌上有玩具。我的心

情輕鬆了很多。男生吹氣球女生教折紙,我們有和病友們玩得十分愉快。雖然,

是寒冬但汗水還是打濕了同學們的衣服。當看著孩子們臉上天真可愛快樂的表情

時我們還是感到十分值得。在吊鹽水的孩子們,只能默默地看著,臉上流露的是

失望與渴望。我們將同學辛辛苦苦折了三天的千紙鶴掛在了他們床邊:祝願他們

早日康復,享受本該屬於自己的童年。

面對可怕的病魔,他們並未被嚇倒。他們用樂觀、堅強,來戰勝病魔。相信

他們一定會戰勝病魔,挑戰明天精彩的未來!我們也應該學習他們堅強、樂觀的

精神將自己的光和熱獻給祖國最貧瘠的地方獻給最需要放逐的人們!

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