去廣東科技中心後的感想
Ⅰ 廣東科學中心游覽作文400字(電與磁力)
每個人都有一個美好的童年,而這個女孩的童年時非常特別得!
安妮,是這本書的主人公,她在孤兒院生活了三個月,當她十一歲的時候被一戶居住在綠山牆的瑪麗拉與馬修收養,當時他們打算收養一個男孩子幫他們幹活,他么是姐弟倆,當時本想收一個男孩子的,可是陰差陽錯的收了個女孩,那是馬修他別的喜歡安妮,但是瑪麗拉覺得收養個女孩子會覺得累贅,所以就不想收養安妮,安妮她是一個活潑可愛的女孩子,特別喜歡幻想,並且有一頭紅頭發,愛說話,說起話來嘰嘰喳喳的,特別招人喜愛,可是瑪麗拉卻覺得她煩,所以就打算把她沖送給斯賓塞夫人,在路上瑪麗拉問起安妮的身世,她的身世是這樣的:安妮的父母親原本是小學教師,但是媽媽因得疾病而死去了,不久爸爸也得來重病也死去了,因為她們現在住的在外地所以親戚朋友的也都不知道,所以安妮成了孤兒,但是有一戶很熱心的一戶人家收留來安妮,讓安妮幫她們看孩子,做家務,並且還讓安妮去上學,不久那戶人家要去外地工作,又沒人收養安妮了,所以那位夫人就給了她的親戚哈蒙夫人,由於哈蒙夫人的家離安妮的學校很遠,再說還隔了一條河,每到冬天安妮就沒法去學,所以安妮是每次春天和夏天去學,安妮到哈蒙夫人那裡也是看孩子,做家務,慢慢的哈猛夫人的孩子也漸漸長大了,哈蒙夫人也不再需要安妮了,所以就送給孤兒院里了,所以安妮就在孤兒院里長大了。瑪麗啦聽到安妮說的身世,有點想讓安妮留下來得念頭,到來斯賓塞夫人的家裡剛好看到了彼得夫人,一問才知道彼得夫人也想收留一個孩子幫她做家務,彼得夫人知道瑪麗拉不想要安妮,所以就向瑪麗拉提出她收留安妮的事情,瑪麗拉知道彼得夫人如果要安妮去她家一定會對安妮不好得,再加上瑪麗拉已經有一點念頭想讓安妮留下的決心,就對彼得夫人說:「對不起,我們家還得需要安妮!」說完安妮的臉上露出來燦爛的笑容!
就這樣安妮就在這個綠山牆生活來下來,慢慢得安妮去了學,交了許多好朋友,也學了許多知
Ⅱ 參觀東莞科技博物館後的感想
清新的空氣,被春雨洗刷得青翠欲滴的花草,看上去都是那麼的舒心,春天真是多雨的季節,毛毛細雨足足下了一個禮拜,到了周六,細雨還在不停的下,但絲毫攔不住我們旅行的腳步,我們「銀翔文學社」十幾人身著文學社服裝,分別從兩邊公司出發,到達我們旅的地點:東莞市科學技術博物館。東莞市科學技術博物館位於新城市中心區中心廣場內,地理位置優越,交通十分便利,與東莞市政府行政辦事中心、會議大廈、展覽館、玉蘭大劇院、圖書館、青少年活動中心等標志性建築有機組合成一體,是東莞市新建的環境優雅、秀美靈氣、充滿活力的現代城市精品。此次參觀共分為三個部分:
展廳
走進科技展廳,才知道在當今這個飛速發展的社會,科技是多麼的先進,凝聚了多少勞動人民智慧的結晶。活靈活現的創造,逼真的表情與動作,傾注了多少藝術家的心血。。。。。。同時,對於一些古物模擬展示,也讓我們了解到我們祖國的歷史,讓當代的人能了解我們現在所使用的東西是怎樣被發明出來的,我們要學習他們的開拓精神,向著科學的高峰不斷的攀登。首先映入眼簾的是機器人的音樂演唱會,有鋼琴、小提琴、笛子及一些西洋樂器,對於這種高科技的東西,我還是第一次看到呢?所以迫不及待的湊到最前面,當音樂響起的時候,所有的機器人一起合奏了一曲《小城故事》,他們逼真的動作引來大家的陣陣喝彩聲,我們一行人又觀看了其它的項目,有原始人的鑽木取火、牛拉犁農耕及紡車、還有原古人是如何抽水的,小喬他們都還上去試了一下抽水,不過沒過幾分鍾就下來了,我想可能是太辛苦了,因為腳要不停的踩輪子,帶動抽水工具。可想當時的人們生活是多麼的辛苦,我們更應該珍惜現在的生活。接著又參觀了視頻電話,我想這就是未來將要普及的電話模型,我和小鄧還實地試了一下,在通話時果然能看到對方的樣子。視頻電話的普及我想將來一定會受大家的歡迎,特別是對於長期在外的人,如果能在電話中即能聽到家人的聲音,又能看到家人的面孔,一定能化解很多的相思之苦。另外便我感興趣的「神舟」模型,只可惜我們參觀的時間比較緊張,沒有親身體會坐上去的感覺。
參觀的項目很多,所以不能一一介紹,在這里,體會最深的是人類的智慧無窮及科技的發達,這些東西再逼真,看起來再聰明,但終究是人創造出來的,他們的聰明智慧永遠是超不過人類的,比如我們在參觀機器人拼圖時,發現機器人能將很多不同的小圖片拼在一起成為一幅美妙的圖畫,當人人都在贊嘆機器人的能幹時,小鄧趁大家不注意,將所有的拼圖打亂,機器人就再也找不到地方,再也不知道如何去拼圖,管理員只好再重新設置一下程序,機器人才能重新工作。這說明機器人的操作只不過是按著人腦固定的的思維程序進行,只要人們改變其中的任何一項,那麼他就不知道該如何去行。
二.4D電影
4D電影是一種很刺激的電影,會給人一種身臨其境的感覺,彷彿整個人都置身其中,與電影中的景、物聯為一體。其實4D電影的視覺效果主要依賴一幅專用的眼鏡,當取下眼鏡的時候和正常的感覺沒什麼差別。此次我們觀看是有關恐龍的電影,裡面出現很多恐怖的動物,好像真的要把自已吃掉一樣,為了增加畢真效果,在有些鏡頭還會有噴水及雪花灑在人身上,這時影院只聽到一片尖叫聲,想必大家都真正感受到刺激的感覺。其實現在有很多課程是實地演習的「超越極限」活動,就是讓大家嘗試一些大腦一慣所不能接受的東西,改變人的思維。當你真正成細經歷過這些考察時,在你以後的工作、生活當中再遇到壓力,再就不會覺得沒有方向了。其中就有一項是活動是:將一個活活人的人放入棺木中,並且蓋好再放入士里,那這個人能真切聽到釘釘子的聲音及大家埋士的聲音,相信能勝利經歷這一關的人在以後的生活中肯定會很堅強,因為他已經經歷了死的感覺,生活中還有什麼比死更難呢?
社會是不斷發展的,人類歷史的車輪也是在不停前進的,先進的科技代表一個國家的實力,科技博物館的建立更多的是給人一種先進的時代感,讓人們更多的了解歷史,認識過去,也促使人們更加努力的學習,向科技的高峰不斷的攀登。
Ⅲ 求廣東科學中心觀後感
為了不讓國慶節變成養豬節(吃了睡,睡了吃),作為追求上進、要求進步的有志青年,俺積極主動的要求接受愛國主義教育和精神食量的喂養,連同幾位青年才俊們一起去新開張的廣東科學中心自覺接受科學知識普及教育。
新開張的廣東科學中心就在大學城的西南角,我們是坐地鐵去的,四號線到大學城北站下,出來就有直達班車到那裡,還是比較方便的。
先介紹介紹廣東科學中心,人家的網頁上是這么寫的:「廣東科學中心是廣東省委、省政府為弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和方法,落實《全民科學素質行動計劃綱要》,推動科教興粵、建設創新型廣東而投資建設的大型公益性科普教育基地,不以贏利為目的,具有科普教育、科技成果展示、學術交流和休閑旅遊四大功能。」,我感覺比較適合年輕媽媽們帶著小學以下的孩子們來體驗體驗,提起小孩子的科學興趣還是挺好的,事實證明裡面一半的人都是小學教育水平的小朋友們。
我們大概是上午11點多到的大學城,天氣還是不錯的,比廣州市裡邊的空氣質量明顯提高了很多,藍天白雲的。
外邊的停車場基本上都停滿了車,對面就是廣州大學的樓。
青年才俊們,小濤、小玉和魷魚
注意看那個路燈,上邊有太陽能接收板和風車,應該是用太陽能和風能來發電的。
科學中心的後邊是一個大湖,有一個挺高的噴泉,看看右上角,有隻蜻蜓,運氣不錯。
走進科學中心的大廳,這里和湖面是連著的,還能看到噴泉,這里是臨時的就餐點,我們在這兒解決了溫飽問題,15塊錢一份的健康套餐,質量就不說了,填飽肚子要緊。
吃飽午飯,開始進入科學中心裡邊,剛才吃飯的地方是北門,拐到正門買票,成人60一張。正門是個大的玻璃地球。
這是正對著正門的壁畫,上邊寫的什麼字俺就不認識了。
科學中心的地形圖
進入展廳,第一個是科學家庭體驗館,里邊都是些高科技產品。
實驗與發現展廳,里邊有物理實驗,原理物理課都講過,大部分都還給老師了。
這個地球儀挺酷,買一個擺家裡倒是不錯。
這個提示特牛,別碰星球啊,把月亮碰壞了,我們可怎麼過中秋節呀。
牆上的都是小磁針,兩邊產生電磁場後指針方向就是一致的。
第二個展廳兒童天地,寫明成年人不帶小朋友不得入內,因為小玉自稱為小朋友,我也就可以帶著小朋友進去逛逛。
數字成像儀和熱感成像儀,那個舉著相機照相的就是俺,找找看。
交通世界廳,我估計是東風日產贊助的,里邊的真車一水兒的日產系列。
F1賽車服
數碼世界廳,下邊是個機器手臂,拿著一根棍子過各種彎道,不能碰到兩邊,會閃火花。對面是觀眾和機器手臂進行比賽,差距那是相當的大,火星四射。
來張數碼照,這解析度也太低了吧。
科學中心的中庭是個天井,上邊掛著幾個幾何圖形,仔細看看,是會變動的。
綠色家園與飛天之夢廳,因為之前神七剛剛上天,所以這里的人氣那是相當的高。進門就是個地球,還是挺漂亮的。
全球定位系統示意圖,還是挺淺顯易懂的,學習學習。
作為居住在地球上的人類來說,地球是巨大的,但是在太空中地球就顯得很渺小啦,活在上邊的我們就基本渺小到找不著了。對比一下,看看你能在第三幅圖中找到那個小小的地球嗎。
神七航天員在太空艙里穿的衣服
人與健康廳,這是小玉在測柔韌性,居然不及格,哈哈,腿長也是一種錯呀。
走馬觀花一下午,感覺還是有挺多東西的,不過人太多,都沒仔細看。建議要來的人可以找個非周末的時間來逛逛,還是有些收獲的。
Ⅳ 寫一篇去廣東科技園作文
鄉下的一個農場里有許多家禽。這里有走路搖搖晃晃的鴨子和咯咯咯叫個不停的雞以及高傲的伸直長頸踱步的大鵝。
春日裡,陽光很是暖和。一隻母雞正坐在它的雞窩里閉目養神,此刻它在完成一件神聖的使命。它的下面有六顆橢圓的雞蛋。數日之後,它將要升級成為一隻神氣的雞媽媽。
不久之後,毛茸茸的小雞仔從蛋殼里鑽了出來,「嘰嘰嘰」的叫聲聽起來卻並不讓人覺得心煩。六隻小雞仔緊緊跟在母雞媽媽後,媽媽去哪,它們就要跟到哪。母雞用爪子扒開松軟的土壤,撿一些碎砂礫啄食,小雞仔就爭先恐後的跳到母雞的腳下,也學著啄食。母雞伸展翅膀,撲啦啦的抖動幾下,進行全身舒展運動,小雞仔也撲扇著羽毛尚未長齊的只能的小翅膀,卻發不出什麼聲響。「嘰嘰嘰,我們什麼時候會長大?」小雞仔仰著頭問媽媽。「等你們學會了本領,才能使真的長大。」「學本領?」幾只小雞在心裡開始有了些許想法。
第一隻小雞仔,想要擁有別的雞都不會的本領,就要去向其他動物去請教。它拜訪了公鵝伯伯。於是,接下來的日子它便練習紳士的步伐,還努力學會把頭低下來俯沖著向前奔跑。
第二隻小雞仔,向鴨子學慣用腳掌劃水,浮在水面上靜靜的像小船一樣滑動。它在自己的腳掌上綁了兩個小木片後,開始努力練習。
第三隻小雞,找到一隻大公雞,向它學習啼叫。只是自己的聲線分明無法發出那樣嘹亮的啼叫聲,然而也沒有放棄。
剩下的三隻小雞,沒有離開母雞。而是虛心的向媽媽請教各種問題。於是,它們慢慢學會了,捉蟲,用泥土沐浴,還有飛向比較低矮的樹干。
上面這個小故事,你們聽完以後會有怎樣的想法呢?
也許有人認為六隻小雞都很努力的在學本領,只是前三隻都找錯了學習的對象,因而不能掌握它們心中所嚮往的本領。假如你是雞群里的一隻,就應該去學習怎樣成為一隻優秀的雞。
也會有人認為,雖然只是一隻雞,但是完全可以打破思想的束縛,勇敢去追求心中所嚮往的東西。如果不去嘗試,怎麼能知道自己不可以?
也許一種態度,就是一種生活的方式。然而,追求夢想畢竟不能脫離實際。
Ⅳ 急需關於廣東科學中心的觀後感
佔地45萬平方米的廣東科學中心位於廣州大學城小谷圍島,它南、北臨江,西靠濱江生態公園,東鄰廣州大學城外環路,主入口正對廣州大學。
從遠處望去,它彷彿一艘正待啟航的航空母艦;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。就是這個木棉花和航空母艦的結合體,總建築面積達13.75萬平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場館。
廣東科學中心主任、廣東省科技廳副廳長張明介紹說,廣東科學中心總投資為19億元人民幣,全部由政府出資,是目前國內投資最大的科學館項目。
廣東科學中心主體建築內目前共有8大常設主題展區、4座科技影院、兩個開放實驗室和一個2500平方米的「數字家庭體驗館」,此外還有建築面積達2萬平方米的臨時展區,用於隨時展示國內外最新的科學技術成果。
在廣東科學中心主樓周邊,除了水主題展區——8萬平方米的人工湖外,還有一個互動性很強的大型室外展區——科學廣場,這里匯聚了巨大杠桿、人體日冕、回聲管和傳聲管、排簫、石板琴和木板琴等63個大型展項。
科普教育、科技成果展示和科學技術交流是廣東科學中心三個主要的功能。中心設有專門的學術交流區域,裡面有功能齊全的會議廳、學術報告廳和信息中心。不僅如此,這里的"科學傢俱樂部"還將定期請著名科學家前來開展學術研究和交流活動。這里不僅有面積約2000平方米的餐廳,還有面積約700平方米的商場,裡面擺放著具有廣東科學中心特色的紀念品、小型展示模型及科普書籍和音像製品,「它體現了21世紀"玩中學"的理念,將帶動廣東省的旅遊檔次登上一個新台階。
Ⅵ 廣東科學中心日記1oo字
今年暑假,我們去了一趟廣東科學中心。
剛下車,便隱隱聽見嘩嘩的聲音,我快步向聲響處奔去,只見科學中心門前正在做噴泉表演,那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地紛紛落著。
走進科學中心,裡面有許多展館,其中最吸引我的是那些古生物化石。講一講我最喜歡的江漢魚吧。江漢魚屬於硬骨魚綱,鯉形目,江漢魚屬。江漢魚頭比較小,體型肥寬且短,成熟期魚身長10-15cm,形態側扁,紡錘形,類似現代的鯽魚。產於新生代、第三紀、始新世的地層中,距今36.5-53百萬年。
在這里的IMAX巨幕影院看電影也是一個不錯的選擇。那裡高22米,寬29米的巨大銀幕,會給你帶來全方位的視覺效果,使你感覺彷彿置身於其中。
繞科學中心一周後,我們依依不捨地打車回家。
Ⅶ 求一篇到科技館參觀的心得體驗
廣東科技館
今天我在學校的組織下去了廣東科技館。這次活動可真讓我大開眼界,感觸頗多。
科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現代的科技成果。從微觀原子到宏觀宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲的奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點就讓人收獲無數。科技館像是一本讀不盡的網路全書,卻一點也不枯燥,讓你一捧起就欲罷不能,流連忘返。
我來到了「宇航天地」進行參觀。在「宇航天地」里,我看見了GPS全球定位系統模型,和專為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自製意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過模擬飛船呈旋轉狀態,考驗宇航員對環境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實的訓練慢了很多,而且只有短短的一分鍾,卻讓我實實在在地體會到了宇航員訓練的不易。
其中有一個展覽項目叫「窺視無窮」。我覺得它很好。它屬光學現象。從鏡中可以看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎麼回事,就問在一邊參觀的科學老師。科學老師告訴我:「這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學系統。前面是一塊半透半反鏡,後面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處於平行位置時,具有多次反射成像的特點,如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動鏡框改變兩鏡的夾角時,由於光的入射角發生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化。」聽了科學老師的解釋,我一下子明白了這種現象產生的原因。我為自己有明白了一個物理現象而高興。
坐在回來的車上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,並且許多人都認為不可能實現的事,現在都實現了,可見現在科學技術多麼發達。我現在雖然只能參觀別人發明的東西,但我一定好好學習,將來自己發明出更加先進的高科技產品,造福於社會。
Ⅷ 寫一篇廣東科技中心春遊作文
早就注意到,我們學校對岸的大學城西側有一座雄偉壯觀的建築,看起來就像一艘航母.據爸爸介紹說,那是廣東科學中心,它的整體建築形象為「科技航母」,象徵廣東科技發展奮勇向前.早就想去見識見識了,這不,機會終於來了——學校組織我們全體師生去科學中心參觀.
三月十九日早上八點,我們整裝待發.坐上大巴車,半小時後我們終於到了目的地.一下車,我便被它宏偉的建築所驚呆了:真不愧是世界第一大科學中心呀!一個巨大的曲線板下嵌著一枚巨大的球形——那就是地球,整個建築酷似一個渴望科學的眼睛.
進入大門,首先映入我眼簾的是豪華的大廳和繁雜的人群.接著我們在展區示意圖了解到有科技影院、綠色家園館、人與健康館等共十個常設展館.
我們首先來到的是實驗與發現展館.裡面的各種試驗令人驚嘆:例如「蛇形擺」,讓一排吊起來的銅球同時擺動,剛開始時搖擺方向近乎一致,可後來方向開始不穩了,前隨後,後隨前,像蛇蠕動一樣,最後成了不規律的擺動.仔細觀察,發現原來是吊起來的繩子長短不一樣.
接著我來到了飛天之夢館.我們通過電視熒屏了解到航天員的生活.我體驗了航天員行走訓練,那種眩暈的感覺,讓我小小的心靈體會到了航天員的艱辛.
後來我們來到了兒童天地館.那些妙趣橫生的游戲,引得人開心一笑:傳話話筒、交通學校、人力發電……我們還去了人體操場,並了解了身體的每一部位.
最後,我們還去了綠色家園、數碼世界、數字家庭體驗館等展館,它們都給我留下了深刻的印象.
這次參觀科技中心,正如愛因斯坦所說:「想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力卻概括著世界的一切,並且是知識的源泉.」
Ⅸ 急求一篇關於肇慶科技中心的心得體會
你就寫肇慶科技中心的科技項目太少,技術含量低,要改進雲雲就行,
再回復:
難道一定要寫贊楊的才成嗎?要想肇慶科技中心以後有更看頭,一定要彈多贊少,其實肇慶科技中心真是太差了