高中水平摩擦力怎麼算

1. 高中摩擦力

如下圖!你自己一看就明白了!不明白再補充

2. 高中摩擦力問題

(1)因為都是勻速運動，因此都是受力平衡的，因此A與B沒有摩擦力，B與C摩擦力大小為F，C與桌面摩擦力與F大小相等，方向相同。（2）一起加速，因此A與B的摩擦力就是大小為ma，B與C大小為F-2ma，C與桌面為F-3ma。
純手打，望採納，不懂可追問

3. 摩擦力怎麼算

滑動摩擦力和靜摩擦力的求解方法是不一樣的，在求解摩擦力大小時，一定要分清是靜摩擦力，還是滑動摩擦力．

一、滑動摩擦力大小的計算

1．公式法：根據F=μFN計算．

(l)根據物體的受力情況，求出對物體的正壓力FN.

(2)由公式F=μFN求出滑動摩擦力，其中戶為動摩擦因數．

2．二力平衡法：物體處於平衡狀態（勻速、靜正），根據二力平衡條件求解．

二、靜摩擦力的計算

1．平衡條件法求解靜摩擦力．如圖3-3-19所示，水平面上放一靜止的物體，當人用水平推力推物體時，此物體靜止不動，據二力平衡條件，說明靜摩擦力的大小等於推力的大小，

2．靜摩擦力是一種被動力，它隨外力的變化而變化，靜摩擦力的取值范圍：O<F≤Fmax，與物體間的正壓力無關，因此不能用公式F=μFN求解．

3．最大靜摩擦力Fmax。：大小等於物體剛剛滑動時沿接觸面方向的外力，是靜摩擦力的最大值，大於滑動摩擦力，一般情況認為二者相等，最大靜摩擦力Fmax。。與正壓力有關，公式為Fmax=μ靜FN，μ靜為物體間的靜摩擦因數，比動摩擦因數μ略大．

4. 高中力學摩擦力方向怎麼判定

看物質的運動狀態、及摩擦力的作用
比如：1，物體在小車上靜止，隨小車前進，則摩擦力充當動力，與前進方向一致；
2，物體在平面上受到拉力前進，則摩擦力充當阻力，與前景方向相反
3，物體在圓盤上隨圓盤一起做圓周運動，則摩擦力充當向心力，指向圓心
我能想起來的例子，就這些，但是第三條不知道對不對了。還是建議你請老師幫你總結下，因為他可以按照常考的給你總結，方便你學習

5. 高中物理 關於摩擦力的計算。

電腦不好畫圖，就只解釋一下好了，
物體B因為與A相對靜止，所以在這里受靜摩擦力，（不受摩檫力是不可能的，因為AB之間有相對運動趨勢）,設為f
因為AB相對靜止，所以兩者的加速度是一樣的，又因為相對靜止，可以看做同一個物體，加速度的大小a1=gsinθ-μ2gcosθ
現在將AB分開看，B的加速度a2=a1=(mgsinθ-f)/m=gsinθ-μ2gcosθ,
可以得到f=μ2mgcosθ

6. 高中物理摩擦力公式

摩擦輪逆時針轉，所以對第一張紙的摩擦力向右，排除c
對第二張紙
上表面的滑動摩擦力f1=(f+mg)μ2
下表面的最大靜摩擦力f2『=(f+2mg)μ2
∵f1<f2『
所以下表面未達到靜摩擦力的最大值，實際的摩擦力f2=f1=(f+mg)μ2
依此類推，2-9張均受平衡力，保持靜止，不會相對滑動，a錯誤，bd正確
選bd

7. 高中最簡單摩擦力的求法

計算摩擦力的大小時，應先判斷該摩擦力是滑動摩擦力還是靜摩擦力。再用相應方法求出。
滑動摩擦力的大小計算公式為f =μN ，式中的μ叫動摩擦因數，也叫滑動摩擦系數，它只跟材料、接觸面粗糙程度有關，注意跟接觸面積無關；N為正壓力。
滑動摩擦力：發生在兩個相互接觸而相對滑動的物體之間，阻礙著它們之間相對滑動的力。
摩擦力的方向與物體相對運動的方向或相對運動趨勢方向相反。而不是與物體的運動方向相反。摩擦力可作為動力也可作為阻力。

8. 動摩擦的摩擦因數是怎樣計算出來的為什麼要小於一(高中物理）

μ=f/N
(μ為動摩擦因數，f為動摩擦力，N為正壓力)
靜摩擦力始終等於外力(力的平衡)
動摩擦力除以正壓力就等於動摩擦系數。
動摩擦因數也有大於1的
各種版本的中學物理課本，給出的兩種材料間的動摩擦因數都是小於1，一般的參考書所舉的例子也是小於1，有的學生就據此認為材料間的動摩擦因數總小於1．其實，兩種材料間的動摩擦因數也有大於1的．

9. 求高中物理里所有求摩擦力的公式，謝謝

高中物理只有一個摩擦力公式
公式：F=μ×FN FN：正壓力（不一定等於施力物體的重力）μ：動摩擦因數(是數值，無單位）
做不出題一般是N不對
在斜面上N要乘sinθ