去廣州科學中心作文配畫
A. 廣州科學中心一游記(小學五年級作文)
星期四,我們去紅山動物園游學。一進大門，大家的目光就投向了游樂場。劉老師看出了我們的心思，帶領我們向游樂場奔去。
我們先玩了太空飛車。洪欣宜非常膽小，她的膽子可以用膽小如鼠來形容，不敢玩太空飛車。我和傅辰彥原本想和洪欣宜組成火車頭的，可她不敢玩，我們只好和第二組的喻珺一組。「叮鈴鈴」車開動了，車一開始比較慢，後來越來越快，最後沖了過去。突然一個斜坡，突然一個彎道，突然又是一條直道……車上頓時傳來一陣陣驚叫,我也害怕地閉上了眼睛。車到站了，便慢慢停了下來，我這才送了一口氣。
家還覺得玩得不夠痛快，又看上了海盜船。洪欣宜還是感到後怕不敢上，船開始啟動了，像在大海上慢慢地航行。一會兒,海上的風浪大了起來，船上一些膽小的女生臉色慘白。海上的風浪變得越來越洶涌，船盪到最高點了，我心裡的恐懼也越來越大，心都快跳出來了，船上的尖叫聲此起彼伏。船終於停了，我驚出了一身冷汗，真是太刺激了！
為了讓我們鎮靜下來，劉老師又帶我們上了摩天輪。
B. 廣東科學中心游覽作文400字(電與磁力)
走自己的路，讓豬說吧！ ——但丁
偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的。 ——斯大林
正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然後再往前走。 ——列夫·托爾斯泰
奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。 ——孫中山
人類要在競爭中求生存，更要奮斗。 ——孫中山
必須在奮斗中求生存，求發展。 ——茅盾
奮斗以求改善生活，是可敬的行為。 ——茅盾
奮斗之心人皆有之。 ——李叔同
奮斗是萬物之父。— —陶行知
無論做什麽事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。 ——牛頓
腳跟立定以後，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。 ——蕭伯納
我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，並有可能在時間的沙灘
上留下我們淖慵！——拿破倫一世
做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。 ——巴爾扎克
只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。 ——歌德
一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。 ——安徒生
凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。 ——愛默生
對真理和知識的追求並為之奮斗，是人的最高品質之一。 ——愛因斯坦
想像你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取
的和明智的方式同它們奮斗。 ——馬克斯威爾·馬爾茲
發明的秘訣在不斷的努力。 ——牛頓
無論頭上是怎樣的天空，我准備承受任何風暴。 ——拜倫
如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麽你將失去兩只翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。
——雪萊
停止奮斗，生命也就停止了。 ——卡萊爾
只有勤勉、毅力才會使我們成功……而勤勉一毅力又來源於為達到成功所需要的手段。——史密斯
如果我們能夠為我們所承認的偉大目標去奮斗，而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什
麽這個世界不使自己愉快的話，那麽這才是一種真正的樂趣。 ——蕭伯納
一個人必須面向未來，想著要著手做的事情。但這並不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的
負擔。 ——羅素
在這個並非盡善盡美的世界上，勤奮會得到報償，而游手好閑則要受到懲罰。 ——毛姆
你應將心思精心專注於你的事業上。日光不經透鏡屈折，集於焦點，絕不能使物體燃燒。——毛姆
聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的
條件。 ——貝弗里奇
發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。 ——巴爾扎克
拼著一切代價，奔你的前程。 ——巴爾扎克
作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色。 ——巴爾扎克
我寧願靠自己的力量打開我的前途，而不求權勢者垂青。 ——雨果
進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。 ——雨果
對於學者獲得的成就，是恭維還是挑戰？我需要的是後者，因為前者只能使人陶醉、而後者卻是
鞭策。 ——巴斯德
1、既然選擇了遠方，不管道路是平坦還是泥濘，便只顧風雨兼程！！！
2、最幸福的事，就是看到追尋的最後，得償所願
3、生命不息，奮斗不止。
在一切有關古巴的事情中，有一個人常常從我的記憶中冒出來，讓我難以忘懷。
美西戰爭爆發時，美國總統必須立即與古巴的起義軍首領加西亞取得聯系。加西亞在古巴廣闊的山脈里——沒有人確切地知道他在哪裡，也沒有任何郵件或電報能夠送到他手上。而美國總統麥金萊又必須盡快地得到他的合作。
怎麼辦呢？
有人對總統說：「如果有人能夠找到加西亞的話，那麼這個人就是羅文。」
於是，總統把羅文找來，交給他一封送給加西亞的信。至於那個名叫羅文的人，如何拿了信，用油紙袋包裝好、打封，放在胸口藏好；如何經過4天的船路到達古巴，再經過3個星期，徒步穿過這個危險的島國，終於把那封信送給加西亞——這些細節都不是我想說的。我要強調的重點是：
美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文；而羅文接過信之後，並沒有問：「他在什麼地方？」
一個關於寂寞與執著的故事
森林裡的小小石頭，獨自承受著天地洪峰，在一方小小疆域相信著地老天荒、以太永恆，而生命中那些過於廣漠的東西不斷上演著的意外，讓我們沒有選擇的餘地，便開始了一段沒有明天的漂泊之旅，拋棄在路上的成長，見證了的世事變遷，原來每個人都生來孤獨。碎裂重構不了心理缺失，兌變亦要不來夢中的完滿，就這樣不停走，不停遺失，在意識之外，於手中的時間如沙漏般流逝的千山萬水裡。
每個人窮其一生不斷完善豐盈著的親情愛情友情，在思念的佈道里迂迴，卻始終不曾有明確的標准和答案。童年的那塊石頭，在抽屜里溫潤許多年，殘破的是我們的人生，亦如紅樓里的通靈玉石，周遭滄桑變化，塵歸塵土歸土的命數。
在錯覺和無望的期待里，沒了來時的路，抓著想回到的從前，僅只是一場寂寞的眷戀罷了。沒有一個夢可以綿延一生的甜蜜，沒有一個地方是離開前的家，在世界喧囂之外，在屬於個體的異度空間里，註定像村上《舞舞舞》筆下羊男的那一段建議——不懈地踏著屬於自己的舞步，無論如何荒謬和絕望，都得好好跳下去，不去追究它的意義，然後僵硬的東西會逐松開，而一旦停下，生命里你所聯接的將會消失，永遠的消失。
不管你回家還是去更明亮的地方，你都要在黑色的地方，你都要在黑暗的棉花地里行走，你都要在烏雲的故鄉行走，出了門，你就在黑暗中。
執著的故事
古代有一個商人.一天他出門做生意.他騎了一匹母馬走了很遠來到了沙漠上.因為出門很久了他需要一些要求.於是他來到了母馬的後面准備採取行動.可是母馬不聽話總是往前走.他沒次到母馬的後面.母馬就往前走幾步總是夠不到.他反復試了幾次總是不可以.正當他失望的時候來了一個 美女.美女渴的要命她對商人說：求求你。你給我點水喝吧.什麼要求我都可以滿足你。商人說：好吧。於是商人把水遞給了這個美女。美女把水喝完後對商人說：你有什麼要求嗎？商人說道：你能幫我牽住這匹馬嗎？
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生（Thomas Alva Edison）是位舉世聞名的美國電學家和發明家，他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外，在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生於1847年2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔，母親曾當過小學教師，是蘇格蘭人的後裔。愛迪生7歲時，父親經營屋瓦生意虧本，將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久，愛迪生就患了猩紅熱，病了很長時間，人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為「低能兒」而攆出校門。從此以後，他的母親是他的「家庭教師」。由於母親的良好的教育方法，使得他對讀書發生了濃厚的興趣。「他不僅博覽群書，而且一目十行，過目成誦」。8歲時，他讀了英國文藝復興時期最重要的劇作家莎士比亞、狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍，到9歲時，他能迅速讀懂難度較大的書，如帕克的《自然與實驗哲學》。10歲時酷愛化學。11歲那年，他實驗了他的第一份電報。為了賺錢購買化學葯品和設備，他開始了工作。12歲的時候，他獲得列車上售報的工作，輾轉於休倫港和密歇根州的底特律之間。他一邊賣報，一邊兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到圖書館看書。他買了一架舊印刷機，開始出版自己的周刊——《先驅報》，第一期周刊就是在列車上印刷的。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。不幸有一次化學葯品著火，他連同他的設備全被扔出車外。另外有一次，當愛迪生正力圖登上一列貨運列車時，一個列車員抓住他的兩只耳朵助他上車。這一行動導致了愛迪生成為終身聾子。
1862年8月，愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此感恩戴德，但由於無錢可以酬報，願意教他電報技術。從此，愛迪生便和這個神秘的電的新世界發生了關系，踏上了科學的征途。
1863年，愛迪生擔任大幹線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務員。從1864年至1867年，在中西部各地擔任報務員，過著類似流浪的生活。足跡所至，包括斯特拉福特、艾德里安、韋恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什維爾、田納西、孟斐斯、路易斯維爾、休倫等地。
1868年，愛迪生以報務員的身份來到了波士頓。同年，他獲得了第一項發明專利權。這是一台自動記錄投票數的裝置。愛迪生認為這台裝置會加快國會的工作，它會受到歡迎的。然而，一位國會議員告訴他說，他們無意加快議程，有的時候慢慢地投票是出於政治上的需要。從此以後，愛迪生決定，再也不搞人們不需要的任何發明。
1869年6月初，他來到紐約尋找工作。當他在一家經紀人辦公室等候召見時，一台電報機壞了。愛迪生是那裡唯一的一個能修好電報機的人，於是他謀得了一個比他預期的更好的工作。10月他與波普一起成立一個「波普——愛迪生公司」，專門經營電氣工程的科學儀器。在這里，他發明了「愛迪生普用印刷機」。他把這台印刷機獻給華爾街一家大公司的經理，本想索價5000美元，但又缺乏勇氣說出口來。於是他讓經理給個價錢，而經理給了4萬美元。
愛迪生用這筆錢在新澤西州紐瓦克市的沃德街建了一座工廠，專門製造各種電氣機械。他通宵達旦地工作。他培養出許多能乾的助手，同時，也巧遇了勤快的瑪麗，他未來的第一個新娘。在紐瓦克，他做出了諸如蠟紙、油印機等的發明，從1872至1875年，愛迪生先後發明了二重、四重電報機，還協助別人搞成了世界上第一架英文打字機。
1876年春天，愛迪生又一次遷居，這次他遷到了新澤西州的「門羅公園」。他在這里建造了第一所「發明工廠」，它「標志著集體研究的開端」。1877年，愛迪生改進了早期由貝爾發明的電話，並使之投入了實際使用。他還發明了他心愛的一個項目——留聲機。電話和電報「是擴展人類感官功能的一次革命」；留聲機是改變人們生活的三大發明之一，「從發明的想像力來看，這是他極為重大的發明成就」。到這個時候，人們都稱他為「門羅公園的魔術師」。
愛迪生在發明留聲機的同時，經歷無數次失敗後終於對電燈的研究取得了突破，1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發光體——日本竹絲，可持續1000多小時，達到了耐用的目的。從某一方面來說，這一發明是愛迪生一生中達到的登峰造極的成就。接著，他又創造一種供電系統，使遠處的燈具能從中心發電站配電，這是一項重大的工藝成就。
他在純科學上第一個發現出現於1883年。試驗電燈時，他觀察到他稱之為愛迪生效應的現象：在點亮的燈泡內有電荷從熱燈絲經過空間到達冷板。愛迪生在1884年申請了這項發現的專利，但並未進一步研究。而旁的科學家利用愛迪生效應發展了電子工業，尤其是無線電和電視。
愛迪生又企圖為眼睛做出留聲機為耳朵做出的事，電影攝影機即產生於此。使用一條喬治伊斯曼新發明的賽璐珞膠片，他拍下一系列照片，將它們迅速地、連續地放映到幕布上，產生出運動的幻覺。他第一次在實驗室里試驗電影是在1889年，1891年申請了專利。1903年，他的公司攝制了第一部故事片「列車搶劫」。愛迪生為電影業的組建和標准化做了大量工作。
1887年愛迪生把他的實驗室遷往西奧蘭治以後，為了他的多種發明製成產品和推銷，他創辦了許多商業性公司；這些公司後來合並為愛迪生通用電氣公司，後又稱為通用電氣公司。此後，他的興趣又轉到熒光學、礦石搗碎機、鐵的磁離法、蓄電池和鐵路信號裝置上。
第一次世界大戰期間，他研製出魚雷機械裝置、噴火器和水底潛望鏡。
1929年10月21日，在電燈發明50周年的時候，人們為愛迪生舉行了盛大的慶祝會，德國的愛因斯坦和法國的居里夫人等著名科學家紛紛向他祝賀。不幸的是，就在這次慶祝大會上，當愛迪生致答辭的時候，由於過分激動，他突然昏厥過去。從此，他的身體每況愈下。1931年10月18日，這位為人類作過偉大貢獻的科學家因病逝世，終年84歲。
愛迪生的文化程度極低，對人類的貢獻卻這么巨大，這里的「秘訣」是什麼呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。當有人稱愛迪生是個「天才」時，他卻解釋說：「天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。」他在「發明工廠」，把許多不同專業的人組織起來，裡面有科學家、工程師、技術人員、工人共100多人，愛迪生的許多重大發明就是靠這個集體的力量才獲得成功的。他的成就主要歸功於他的勤奮和創造性才能以及集體的力量，此外，他的妻子也曾起了相當重要的作用
愛迪生發明創造年表：
1868年10月11日發明「投票計數器」，獲得生平第一項專利權。
1869年10月與友人合設「波普——愛迪生公司」。
1870年發明普用印刷機，出讓專利權，獲4萬美元。在紐約克自設製造廠。
1872—1876年發明電動畫機電報，自動復記電報法，二重、四重電報法，製造蠟紙炭質電阻器等。
1875年發明聲波分析諧振器。
1876年在新澤西州的門羅公園建立了一個實驗室——第一個工業研究實驗室。它是現代的「研究小組」這一概念的創始。發明碳精棒送話器。申請電報自動記錄機專利。
1877年在門羅公園改進了早期由貝爾發明的電話，並使之投入了實際使用。獲得三項專利：穿孔筆、氣動鐵筆和普通鐵筆。8月20日發明了被證實為愛迪生心愛的一個項目——留聲機。
1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。英國皇家學會舉辦留聲機展覽。改良留聲機，設計微音器，擴音器，空中揚聲器，聲音發動機，調音發動機，微熱計，驗味計等。2月19日獲留聲機專利。7月與賓夕法尼亞大學派克教授赴懷俄明觀察日全蝕，並用他發明的氣溫計測量太陽周圍全體的溫度。8月返回門羅公園，重新投入科研實驗當中。英國批准愛迪生「錄放機」專利申請。9月訪問康涅狄克州的威廉·華萊士。開始進行發明電燈的研究。10月5日提出等一份關於鉑絲「電燈」的專利申請。
1879—1880年經數千次的挫折發明高阻力白熾燈。改良發電機。設計電流新分布法，電路的調准和計演算法。發明電燈座和開關。發明磁力析礦法。
1879年8月30日愛迪生和貝爾在薩拉托加溪市的市政廳各自演示了電話裝置，結果愛迪生的電話比貝爾的清晰。10月21日發明高阻力白熾燈，它連續點燃了40個小時。11月1日申請碳絲燈專利。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。
1880年研究直升機。獲得電燈發明專利權。製成磁力篩礦器。1月28日提出「電力輸配系統」專利書。2月18日《斯克立柏月刊》發表了《愛迪生的電燈》一文，正式發表了電燈的發明。5月第一艘由電燈照明的「哥倫比亞號」輪船試航成功。
12月成立紐約愛迪生電力照明公司。
1881紐約第五大街總部設立。成立一個白熾燈廠於紐約克。設立發電機，地下電線，電燈零件的製造廠。在門羅公園試驗電車。
1882發明電流三線分布制。申請專利141項。9月4日成立第一所中央廠。12月底美國各地建立了150多個小電站。
1885年5月23日提出無線電報專利。
1887—1890年改良圓筒式留聲機，取得關於留聲機的專利權80餘份。經營留聲機，唱片，授語機等製造和發售事業。
1888年發明唱筒型留聲機。
1889年參加巴黎百年博覽會。發明電氣鐵道多種。完成活動電影機。
1890—1899年設計大型碎石機，研磨機。在奧格登礦地親自指揮用新方法大規模開發鐵礦。
1891年發明「愛迪生選礦機」，開始自行經營采礦事業。獲得「活動電影放映機」專利。5月20日第一台成功的活動電影視鏡在新澤西州西奧蘭治的愛迪生實驗室向公眾展示。
1893年愛迪生實驗室的庭院里建立起世界上第一座電影「攝影棚」。
1894年4月14日在紐約開辟第一家活動電影放映機影院。
1896年年4月23日第一次在紐約的科斯特—拜厄爾的音樂堂使用「維太放映機」放映影片，受到公眾熱烈歡迎。
1902年使用新型蓄電池作車輛動力的試驗，行程為5000英里，每充一次電，可走100英里，獲得成功。
1903年愛迪生的公司攝制了第一部故事片《列車搶劫》。
1909年費時十年，蓄電池的研究，終於成功。製成傳真電報。獲得原料機、加細碾機、長窯設計專利。
1910—1914年完成圓盤式留聲機，不損唱片和金鋼石唱片。完成有聲電影機。
1910年發明「圓盤唱片」。
1912年發明「有聲電影」。研製成傳語留聲機。
1914—1915年發明石碳酸綜合製造法，並合留聲機和授語機為遠寫機，一方電話機可自動紀錄對方說話。自行製造苯、靛油等。
1915—1918年完成發明39件之多，其中最著名的是魚雷機械裝置，噴火器和水底潛望鏡等。
1927年完成長時間唱片。
1928年從野草中提煉橡膠成功
1931年10月18日，愛迪生在西奧倫治逝世，終年84歲，1931年10月21日，全美國熄燈以示哀悼。
愛迪生一生共發明了1000多樣機器。
C. 廣東科技中心修學游作文
早就注意到,我們學校對岸的大學城西側有一座雄偉壯觀的建築,看起來就像一艘航母.據爸爸介紹說,那是廣東科學中心,它的整體建築形象為「科技航母」,象徵廣東科技發展奮勇向前.早就想去見識見識了,這不,機會終於來了——學校組織我們全體師生去科學中心參觀.
三月十九日早上八點,我們整裝待發.坐上大巴車,半小時後我們終於到了目的地.一下車,我便被它宏偉的建築所驚呆了：真不愧是世界第一大科學中心呀!一個巨大的曲線板下嵌著一枚巨大的球形——那就是地球,整個建築酷似一個渴望科學的眼睛.
進入大門,首先映入我眼簾的是豪華的大廳和繁雜的人群.接著我們在展區示意圖了解到有科技影院、綠色家園館、人與健康館等共十個常設展館.
我們首先來到的是實驗與發現展館.裡面的各種試驗令人驚嘆：例如「蛇形擺」,讓一排吊起來的銅球同時擺動,剛開始時搖擺方向近乎一致,可後來方向開始不穩了,前隨後,後隨前,像蛇蠕動一樣,最後成了不規律的擺動.仔細觀察,發現原來是吊起來的繩子長短不一樣.
接著我來到了飛天之夢館.我們通過電視熒屏了解到航天員的生活.我體驗了航天員行走訓練,那種眩暈的感覺,讓我小小的心靈體會到了航天員的艱辛.
後來我們來到了兒童天地館.那些妙趣橫生的游戲,引得人開心一笑：傳話話筒、交通學校、人力發電……我們還去了人體操場,並了解了身體的每一部位.
最後,我們還去了綠色家園、數碼世界、數字家庭體驗館等展館,它們都給我留下了深刻的印象.
D. 參觀廣州科學中心 作文300字
今年2月，中國建設銀行(601939,股吧)被中央確定為開展深入學習實踐科學發展觀活動試點單位，也是全國金融系統唯一開展試點活動的單位。探索如何用科學發展觀指導實踐、促進銀行發展成為建行這半年來的一項重要任務。
根據中央要求，要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。在實踐中，建行結合自身實際，按照科學發展觀要求，認真踐行「以客戶為中心」的經營理念，努力為客戶提供更加便捷、高效、個性化的服務，打造一流的個人銀行服務品牌。
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建行還注重從問題中汲取經驗，從解決突出問題出發完善服務機制。針對客戶反映的個人結售匯交易系統相應慢、等待時間較長等問題，建行在較短時間內改進了交易系統，使系統的響應時間大幅縮短，節約了客戶的時間；針對客戶反映「信用卡辦卡時間較長」的問題，建行通過梳理和優化流程、提高制卡及寄送效率等措施，將辦卡時間減少了3到7個工作日；在了解到目前客戶急需流動性高、收益穩定的理財產品後，迅速組織力量研發出了「新股通自動理財賬戶」、「1個月短期債券型產品」等創新產品，使客戶資產得以靈活配置，受到市場歡迎。
向「流程銀行」轉變已成為業內共識，建行強調，要從提升服務能力出發，推進業務轉型和流程優化。建行將學習實踐科學發展觀與積極推進戰略轉型結合起來、與提升客戶服務能力結合起來，努力實現全面協調可持續發展。截至6月中旬，建行已有7358家零售網點成功地實現了功能轉型，佔零售網點總數約55%；轉型網點的日均產品銷售量比轉型前增長115%，工作效率提高30%到40%，客戶等待時間減少4分鍾。為防範理財卡被盜用所造成的客戶資金風險，建行開通了理財卡境外交易預警提示服務，通過簡訊形式對每一筆理財卡交易進行通知，第一時間對客戶進行風險提示。與此同時，建行還特別重視處理好效率與風險的關系。股票型基金的贖回資金到賬時間通常為T+5日，若逢節假日，實際到賬時間更長，以致客戶的資金使用率比較低，但縮短到賬時間又會增加清算風險。在學習實踐科學發展觀活動中，建行調整了內部流程，將資金到賬時間減少了1個工作日，即縮短為T+4日，更好地協調了產品的便捷性和安全性。
作為國有上市公司，建行一直積極承擔社會責任。自股改上市以來，建行高度重視履行企業社會責任，積極參與扶危濟困等社會公益事業。特別是學習實踐科學發展觀活動開展以來，建行進一步明確了自身對國家和社會應負的責任，採取切實措施全面履行企業公民責任。汶川特大地震發生後，全行上下心系災區，捐款總額達1.56億元。同時，根據震災發生後的特殊情況，特事特辦，為災區群眾提供全方位個人金融服務。全行各營業網點從5月14日起即開設了抗震救災捐款、匯款綠色通道，網上銀行開通了「救災捐款直通車」，為信用卡客戶開通了800免費電話捐款，並對向災區的捐款、匯款免收手續費；針對災區群眾存摺、銀行卡等介質損壞或丟失的情況，推出「無介質救急服務」，為受災客戶提供不超過5000元的救急取款服務，並對基金、國債、理財產品客戶提供全面救急服務；緊急推出「善意提醒確保捐款安全」服務，採取在全行網點「賑災捐款專用窗口」張貼告示、業務人員善意提示、多方核實等多項安全措施，防範不法分子假冒慈善機構騙取捐款可能給客戶造成的風險；在同業中率先對個人貸款相關問題作出應急安排，對因受災無法正常還款的個人貸款客戶，給予最長6個月的寬限期，對其貸款不計罰息，不在個人信用信息基礎資料庫中反映違約記錄；對災區居民的個人住房貸款給予利率優惠，貸款利率在基準利率基礎上下浮15％。建行還對信用卡客戶採取應急政策，包括受災客戶可延遲還款、放寬對異地卡實施緊急現金援助的規定、適當調整客戶用於災後建設的臨時額度、對因地震災害導致的信用卡遺失及損壞免收手續費、對客戶無法及時歸還的信用卡透支款項順延免息期或減免利息等。
目前，按照中央部署，深入學習實踐科學發展觀活動試點工作已經進入解決問題、完善制度階段，這是保證整個試點工作有實效的關鍵階段。建行表示，要以高度負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，深入扎實推進學習實踐科學發展觀的試點工作。?
E. 廣東科學中心怎麼寫作文
1. 寫一篇廣東科技中心春遊作文
早就注意到，我們學校對岸的大學城西側有一座雄偉壯觀的建築，看起來就像一艘航母。據爸爸介紹說，那是廣東科學中心，它的整體建築形象為「科技航母」，象徵廣東科技發展奮勇向前。早就想去見識見識了，這不，機會終於來了——學校組織我們全體師生去科學中心參觀。
三月十九日早上八點，我們整裝待發。坐上大巴車，半小時後我們終於到了目的地。一下車，我便被它宏偉的建築所驚呆了：真不愧是世界第一大科學中心呀！一個巨大的曲線板下嵌著一枚巨大的球形——那就是地球，整個建築酷似一個渴望科學的眼睛。
進入大門，首先映入我眼簾的是豪華的大廳和繁雜的人群。接著我們在展區示意圖了解到有科技影院、綠色家園館、人與健康館等共十個常設展館。
我們首先來到的是實驗與發現展館。裡面的各種試驗令人驚嘆：例如「蛇形擺」，讓一排吊起來的銅球同時擺動，剛開始時搖擺方向近乎一致，可後來方向開始不穩了，前隨後，後隨前，像蛇蠕動一樣，最後成了不規律的擺動。仔細觀察，發現原來是吊起來的繩子長短不一樣。
接著我來到了飛天之夢館。我們通過電視熒屏了解到航天員的生活。我體驗了航天員行走訓練，那種眩暈的感覺，讓我小小的心靈體會到了航天員的艱辛。
後來我們來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲，引得人開心一笑：傳話話筒、交通學校、人力發電……我們還去了人體操場，並了解了身體的每一部位。
最後，我們還去了綠色家園、數碼世界、數字家庭體驗館等展館，它們都給我留下了深刻的印象。
這次參觀科技中心，正如愛因斯坦所說：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力卻概括著世界的一切，並且是知識的源泉。」
2. 我們去了廣州科學館 應該怎樣寫作文
觀後感就沒有了，不過地理位置就有，你可以自己去看看，修改一下，加些自己意見：
佔地45萬平方米的廣東科學中心位於廣州大學城小谷圍島，它南、北臨江，西靠濱江生態公園，東鄰廣州大學城外環路，主入口正對廣州大學。
從遠處望去，它彷彿一艘正待啟航的航空母艦；從空中俯瞰，它又變成一朵在藍天下怒放的巨大木棉花。就是這個木棉花和航空母艦的結合體，總建築面積達13.75萬平方米，成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場館。
廣東科學中心主任、廣東省科技廳副廳長張明介紹說，廣東科學中心總投資為19億元人民幣，全部由 *** 出資，是目前國內投資最大的科學館項目。
廣東科學中心主體建悉租碼築內目前共有8大常設主題展區、4座科技影院、兩個開放實驗室和一個2500平方米的「數字家庭體驗館」，此外還有建築面積達2萬平方米的臨時展區，用於隨時展睜哪示國內外最新的科學技術成果。
在廣東科學中心主樓周邊，除了水主題展區——8萬平方米的人工湖外，還有一個互動性很強的大型室外展區——科學廣場，這里匯聚了巨大杠桿、人體日冕、回聲管和傳聲管、排簫、石板琴和木板琴等63個大型展項。
科普教育、科技成果展示和科學技術交流是廣東科學中心三個主要的功能。中心設有專門的學術交流區域，裡面有功能齊全的會議廳、學術報告廳和信息中心。不僅如此，這里的"科學傢俱樂部"還將定期請著名科學家前來開展學術研究和交流活動。這里不僅有面積約2000平方米的餐廳，還有面積約700平方米的商場，裡面擺放著具有廣東科學中心特色的紀念品、小型展示模型及科普書籍和音像製品，「它體現了21世紀"玩中學"的理念，將帶動廣東省的旅遊檔次登上一個新台階。 。
3. 求廣東科學中心觀後感
為了不讓國慶節變成養豬節（吃了睡，睡了吃），作為追求上進、要求進步的有志青年，俺積型殲極主動的要求接受愛國主義教育和精神食量的喂養，連同幾位青年才俊們一起去新開張的廣東科學中心自覺接受科學知識普及教育。
新開張的廣東科學中心就在大學城的西南角，我們是坐地鐵去的，四號線到大學城北站下，出來就有直達班車到那裡，還是比較方便的。 先介紹介紹廣東科學中心，人家的網頁上是這么寫的：「廣東科學中心是廣東省委、省 *** 為弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和方法，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，推動科教興粵、建設創新型廣東而投資建設的大型公益性科普教育基地，不以贏利為目的，具有科普教育、科技成果展示、學術交流和休閑旅遊四大功能。」
我感覺比較適合年輕媽媽們帶著小學以下的孩子們來體驗體驗，提起小孩子的科學興趣還是挺好的，事實證明裡面一半的人都是小學教育水平的小朋友們。我們大概是上午11點多到的大學城，天氣還是不錯的，比廣州市裡邊的空氣質量明顯提高了很多，藍天白雲的。
外邊的停車場基本上都停滿了車，對面就是廣州大學的樓。青年才俊們，小濤、小玉和魷魚注意看那個路燈，上邊有太陽能接收板和風車，應該是用太陽能和風能來發電的。
科學中心的後邊是一個大湖，有一個挺高的噴泉，看看右上角，有隻蜻蜓，運氣不錯。走進科學中心的大廳，這里和湖面是連著的，還能看到噴泉，這里是臨時的就餐點，我們在這兒解決了溫飽問題，15塊錢一份的健康套餐，質量就不說了，填飽肚子要緊。
吃飽午飯，開始進入科學中心裡邊，剛才吃飯的地方是北門，拐到正門買票，成人60一張。正門是個大的玻璃地球。
這是正對著正門的壁畫，上邊寫的什麼字俺就不認識了。科學中心的地形圖進入展廳，第一個是科學家庭體驗館，里邊都是些高科技產品。
實驗與發現展廳，里邊有物理實驗，原理物理課都講過，大部分都還給老師了。這個地球儀挺酷，買一個擺家裡倒是不錯。
這個提示特牛，別碰星球啊，把月亮碰壞了，我們可怎麼過中秋節呀。牆上的都是小磁針，兩邊產生電磁場後指針方向就是一致的。
第二個展廳兒童天地，寫明成年人不帶小朋友不得入內，因為小玉自稱為小朋友，我也就可以帶著小朋友進去逛逛。數字成像儀和熱感成像儀，那個舉著相機照相的就是俺，找找看。
交通世界廳，我估計是東風日產贊助的，里邊的真車一水兒的日產系列。F1賽車服數碼世界廳，下邊是個機器手臂，拿著一根棍子過各種彎道，不能碰到兩邊，會閃火花。
對面是觀眾和機器手臂進行比賽，差距那是相當的大，火星四射。來張數碼照，這解析度也太低了吧。
科學中心的中庭是個天井，上邊掛著幾個幾何圖形，仔細看看，是會變動的。綠色家園與飛天之夢廳，因為之前神七剛剛上天，所以這里的人氣那是相當的高。
進門就是個地球，還是挺漂亮的。全球定位系統示意圖，還是挺淺顯易懂的，學習學習。
作為居住在地球上的人類來說，地球是巨大的，但是在太空中地球就顯得很渺小啦，活在上邊的我們就基本渺小到找不著了。對比一下，看看你能在第三幅圖中找到那個小小的地球嗎。
神七航天員在太空艙里穿的衣服人與健康廳，這是小玉在測柔韌性，居然不及格，哈哈，腿長也是一種錯呀。走馬觀花一下午，感覺還是有挺多東西的，不過人太多，都沒仔細看。
建議要來的人可以找個非周末的時間來逛逛，還是有些收獲的。
4. 求廣東科學中心觀後感
為了不讓國慶節變成養豬節（吃了睡，睡了吃），作為追求上進、要求進步的有志青年，俺積極主動的要求接受愛國主義教育和精神食量的喂養，連同幾位青年才俊們一起去新開張的廣東科學中心自覺接受科學知識普及教育。
新開張的廣東科學中心就在大學城的西南角，我們是坐地鐵去的，四號線到大學城北站下，出來就有直達班車到那裡，還是比較方便的。
先介紹介紹廣東科學中心，人家的網頁上是這么寫的：「廣東科學中心是廣東省委、省 *** 為弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和方法，落實《全民科學素質行動計劃綱要》，推動科教興粵、建設創新型廣東而投資建設的大型公益性科普教育基地，不以贏利為目的，具有科普教育、科技成果展示、學術交流和休閑旅遊四大功能。」，我感覺比較適合年輕媽媽們帶著小學以下的孩子們來體驗體驗，提起小孩子的科學興趣還是挺好的，事實證明裡面一半的人都是小學教育水平的小朋友們。
我們大概是上午11點多到的大學城，天氣還是不錯的，比廣州市裡邊的空氣質量明顯提高了很多，藍天白雲的。
外邊的停車場基本上都停滿了車，對面就是廣州大學的樓。
青年才俊們，小濤、小玉和魷魚
注意看那個路燈，上邊有太陽能接收板和風車，應該是用太陽能和風能來發電的。
科學中心的後邊是一個大湖，有一個挺高的噴泉，看看右上角，有隻蜻蜓，運氣不錯。
走進科學中心的大廳，這里和湖面是連著的，還能看到噴泉，這里是臨時的就餐點，我們在這兒解決了溫飽問題，15塊錢一份的健康套餐，質量就不說了，填飽肚子要緊。
吃飽午飯，開始進入科學中心裡邊，剛才吃飯的地方是北門，拐到正門買票，成人60一張。正門是個大的玻璃地球。
這是正對著正門的壁畫，上邊寫的什麼字俺就不認識了。
科學中心的地形圖
進入展廳，第一個是科學家庭體驗館，里邊都是些高科技產品。
實驗與發現展廳，里邊有物理實驗，原理物理課都講過，大部分都還給老師了。
這個地球儀挺酷，買一個擺家裡倒是不錯。
這個提示特牛，別碰星球啊，把月亮碰壞了，我們可怎麼過中秋節呀。
牆上的都是小磁針，兩邊產生電磁場後指針方向就是一致的。
第二個展廳兒童天地，寫明成年人不帶小朋友不得入內，因為小玉自稱為小朋友，我也就可以帶著小朋友進去逛逛。
數字成像儀和熱感成像儀，那個舉著相機照相的就是俺，找找看。
交通世界廳，我估計是東風日產贊助的，里邊的真車一水兒的日產系列。
F1賽車服
數碼世界廳，下邊是個機器手臂，拿著一根棍子過各種彎道，不能碰到兩邊，會閃火花。對面是觀眾和機器手臂進行比賽，差距那是相當的大，火星四射。
來張數碼照，這解析度也太低了吧。
科學中心的中庭是個天井，上邊掛著幾個幾何圖形，仔細看看，是會變動的。
綠色家園與飛天之夢廳，因為之前神七剛剛上天，所以這里的人氣那是相當的高。進門就是個地球，還是挺漂亮的。
全球定位系統示意圖，還是挺淺顯易懂的，學習學習。
作為居住在地球上的人類來說，地球是巨大的，但是在太空中地球就顯得很渺小啦，活在上邊的我們就基本渺小到找不著了。對比一下，看看你能在第三幅圖中找到那個小小的地球嗎。
神七航天員在太空艙里穿的衣服
人與健康廳，這是小玉在測柔韌性，居然不及格，哈哈，腿長也是一種錯呀。
走馬觀花一下午，感覺還是有挺多東西的，不過人太多，都沒仔細看。建議要來的人可以找個非周末的時間來逛逛，還是有些收獲的。
5. 游廣東的作文
明天要去秋遊了，讓我激動得睡不著，因為去的是廣東科學中心，科學知識我最喜歡了，因為它能讓我們獲得無數知識，所以它才有無窮的魅力吸引我。
我昂首闊步地邁進學校，到處沸騰。我走上教室，迎面走來的是曾俊，他有些激動的向我打了招呼，我也像他一樣的激動。然後聽到班長的聲音，就知道要排隊了。
下了樓，聽見劉老師講了注意事項就出發了。在車上，我們為了消磨時光，就在比那個年級的車更快，看到追不過別人的車，恨不得叫司機踩油門。我看的悶了，就轉頭去看窗外的美麗風景。突然，我看到一個像航母一樣的巨大建築，一問才知道那就是這次秋遊去的地方——廣東科學中心，我立即又興奮了起來，雖然就要到了，但這段時間還是很難熬。
終於下了車，映入眼簾的是個地球形狀的玻璃，這是特殊的夾絲玻璃和變色玻璃，在外面看不到裡面，在裡面卻清晰可見，而且它也十分堅硬。我仔細一看，他和外面的裝飾搭配起來就像是個眼睛，我又換了一個角度，驚奇的發現它的形狀竟是我們廣州的市花——木棉花。真是「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」啊。
這座外表各異的科學中心大樓一定耗費了不少財力，要不就不會建得這么美觀，而且還是還全亞洲第一大的。
跟著隊伍進了去，隨後便解散自己參觀或玩。我和鍾世順先去了「鏡子迷宮」，我們各拿了兩個塑料就進去了，我忽然發現有成千上萬個自己，難道我有「影分身之術」？我仔細一看，才知道是許多面鏡子在作怪，也知道了塑料棒子是用來分辨哪個是真實的，哪個是虛幻的，也就像是盲人拿著拐杖亂戳不被撞傷一樣的道理。我幾次進入了「死胡同，」幾次都被棒子打到，但我還是走出來了。
離開了鏡子迷宮，我又和鍾世順去了「隱身屋。」我親眼看到鍾世順的下半身消失了 ，也覺得不可思議，我也自己去嘗試過，可是明明是把頭從小箱子里伸出來，身體怎麼會不見呢？直到我看了原理才知道，看圖像時往往會被自己的眼睛欺騙。「隱身屋」能把物體隱掉的原因是因為箱子安裝了玻璃，鏡子映出周圍的圖像就會把錯誤的信息發送給大腦，看到的人也就會消失了下半身，人體消失的魔術也是用這個原理。
然後我們就吃午餐， *** 草吃完了，便看到前面有個「旋轉小屋」，我排完隊一進去，果然是名副其實的旋轉，雖然沒有天旋地轉的感覺，但是至少有點兒眩暈。我試著去投籃，可為什麼總是投不中？球為什麼不往直線走？這些都是因為慣性力和離心力，物理學稱科里奧力效應。
我因為有些頭暈所以走得很慢，突然我看到了一個神秘的儀器——地動儀，雖然是仿製品，但還是栩栩如生。上面有八條金龍、八隻蟾蜍，這八條龍金龍閃閃，惟妙惟俏，口中含了一粒銅珠，它們纏繞在儀器上，躍躍欲試。那八隻金蟾蜍則頭朝天，嘴巴張得老大，好像想吃掉金龍口中的銅珠。這個地動儀還有個故事，有一天，趴在儀器上的八條巨龍受到大地的震動，龍口內所含銅珠，突然掉落。數日後快馬來報，龍頭所指方向，天崩地裂。公元138年，隴西大地，一騎快馬在路上飛奔。突然，電閃雷鳴，緊接著房屋倒塌，死者屍橫遍地，悲慟天地。
這個故事讓我們知道了古代人的發明不是無用的！今天在科學中心我學到了很多知識，不僅是科學知識，不僅是科學的樂趣，這讓我知道科學是不可少的，沒了它，人類就會停止文明發展的腳步，認識不到科學在生活的重要性！
在我臨走之前買了個紀念品，那就是棘背龍的仿化石，它前兩足不用來行走，所以很短，它的後足很強壯，牙齒鋒利無比，棘背龍最明顯的是它背上的「小山」，它的「小山」是用粼片組成的，堅硬無比。
這個紀念品將讓我永遠記住廣東科學中心，讓我永遠記住科學知識，刺背龍將作為我和科學友誼的見證。在那裡的每個精彩的瞬間，每個精彩的鏡頭，都會深深地印在我的腦海中，永遠難忘。
6. 廣州科學中心一游記（小學五年級作文）
星期四，我們去紅山動物園游學。一進大門，大家的目光就投向了游樂場。劉老師看出了我們的心思，帶領我們向游樂場奔去。
我們先玩了太空飛車。洪欣宜非常膽小，她的膽子可以用膽小如鼠來形容，不敢玩太空飛車。我和傅辰彥原本想和洪欣宜組成火車頭的，可她不敢玩，我們只好和第二組的喻珺一組。「叮鈴鈴」車開動了，車一開始比較慢，後來越來越快，最後沖了過去。突然一個斜坡，突然一個彎道，突然又是一條直道……車上頓時傳來一陣陣驚叫，我也害怕地閉上了眼睛。車到站了，便慢慢停了下來，我這才送了一口氣。
家還覺得玩得不夠痛快，又看上了海盜船。洪欣宜還是感到後怕不敢上，船開始啟動了，像在大海上慢慢地航行。一會兒，海上的風浪大了起來，船上一些膽小的女生臉色慘白。海上的風浪變得越來越洶涌，船盪到最高點了，我心裡的恐懼也越來越大，心都快跳出來了，船上的尖叫聲此起彼伏。船終於停了，我驚出了一身冷汗，真是太 *** 了！
為了讓我們鎮靜下來，劉老師又帶我們上了摩天輪。
7. 廣東科技中心的中心介紹
廣東科學中心 是廣東省委、省 *** 批准興建的大型科學活動場所，具有科普教育、科技成果展示、學術交流、休閑旅遊四大功能。是廣東省重要的公益性科普教育基地；科學技術、科技產品展示、推廣、交易和學術交流的平台；科普旅遊休閑的示範景點。
廣東科學中心位於廣州市大學城（番禺區小谷圍島西端），佔地面積45萬平方米，建築面積13.75萬平方米。展館整體建築形象為「科技航母」，造型獨特，氣勢恢宏。從正面看，像一隻靈動的科學「發現之眼」；也許因為遠離霓虹，廣東科學中心這座地標性的建築並不像小蠻腰或者大劇院那樣，讓普通百姓耳熟能詳。但當你走近科學中心，它帶給你的震撼和驚訝，絲毫不遜色於其他建築，這種驚訝在你還沒真正抵達的時候，就開始了。
廣東科學中心一期展示工程於2008年9月27日建成開放。館內設有兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區；三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院；數字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區。展品採用多種高新技術，將科學性、知識性、趣味性有機融合，讓觀眾在動手參與、親身體驗中獲得科技知識。戶外的科學探索樂園擁有8萬平方米人工湖、60多個經典科學展品，培植有2000多種嶺南特色植物，設計獨特，景觀迷人，是深受觀眾喜愛的科學公園。開館以來，廣東科學中心先後榮獲「廣東省科普教育基地」、「廣東省青少年科技教育基地」、「國民旅遊休閑示範單位」、廣東省首個「科技旅遊示範點」、國家4A級旅遊景區等多個榮譽稱號。
除科普展覽以外，廣東科學中心還致力組織各類大型科技活動，並為各級 *** 、企業、事業單位提供完善的科技展覽、推廣、交易、交流和會議服務。充足的展覽場地，完善的配套設施，包括客房、多功能會議廳、階梯報告廳、會議室、咖啡廳、同聲翻譯設備、餐廳等，可滿足各類會議、活動需求。
廣東科學中心正在籌劃的二期展示工程，將圍繞「國內領先，國際一流」的建設目標，以社會前沿科技為內容重點，突出現代科學技術成果，並利用廣東科學技術和經濟文化的資源優勢，完善各種科技活動服務設施，把廣東科學中心建設成為廣東省重要的科技發展成果展示窗口，成為泛珠三角地區重要的科普教育平台和科技資源中心。
8. 寫一篇廣東科技中心春遊作文
春遊作文 春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進了我的心靈，使我心曠神怡. 今天是我期待已久的春遊，我們來到了景色秀麗的大清谷，盡管今天的天氣不是很好，但是我的心情絲毫沒有受到天氣的影響，我有一種按耐不住的喜悅. 一走進大清谷，濃濃的綠就出現在了我的眼前.大樹上的小鳥有節奏地吱吱喳喳地叫著，新葉跟著節奏，隨著輕風在"媽媽"身上慢慢地搖擺，青蛙看見了就不時地"呱，呱"叫兩聲.地球上的萬物好像都溶入到了這場天自然的小小音樂會，它們配合默契，絲毫不出任何差錯.聽到大自然音樂後的我，也不住地搖擺起來啦！ 我和同學們坐在一起，大家一起講講笑話，吃吃東西，可我卻沉醉在了秀麗的景色之中，到處都是綠，山上，小草，亭子，就連小溪的水好像也是綠色的，空氣中還彌漫著大自然綠的氣息，我真想生活在大自然里，每天呼吸著新鮮空氣，生活會變得更加美好. 小溪里的水清澈見底，偶爾還能看到一小群蝌蚪過.這溪水很冰，我想夏天人們到下游的小湖裡去洗澡一定會涼快.我用手盛了一點水，我想嘗嘗這水是否甘甜，於是就拿出紙巾在水裡搖了搖，這水果然甘甜，但是我怕有細菌，就沒敢多喝. 大自然是多麼迷人，今天同學們在大清谷里玩得很痛快，也品味到了大自然的美好. 春遊大清谷 酈亨利 4月14日，我們來到了大清谷.一聽名字，就知道，大清谷一定是一個綠色的世界. 果然，一走進大清谷，在我眼前的就是"綠"，一股涼意撲面而來，我情不自禁地地抖了一抖.近處是柳樹，不斷飄出的柳絮在半空中飄飄揚揚的，怎麼也下不來.遠處，是茫茫的山海，一棵棵鬱郁蔥蔥，不計其數的樹，相互緊挨著，幾棵小樹依偎在參天大樹的身邊，使原本空曠的山上充滿了生命的顏色（綠），從而也讓大山充滿了生氣. 連綿不斷的細雨，伴隨著我們來到了茶館里.我坐在竹椅上，看著外面的細雨，聽著雨的歌聲，多麼清情，優雅啊！我走出了平台，站在嫩綠的草鋪成的綠毯上， 仰著頭，在綿綿細雨之中，我看到柳樹被風兒吹亂了自己新長的嫩發，草被雨打得低下了頭，整個"谷"像沉睡過去似的異常寂靜，只有雨的歌聲，風的呼呼聲和孩子們（我們）的輕聲細語…… 雨不再歌唱了，風不再叫喚了，而我們的歡笑聲卻越來越大了！大家都成群結隊的，來到沙地里.有的勇者，去走木頭拼搭成的路；有的"稚者"，反復不停地玩滑滑梯；還有的，就去小溪邊捉蝌蚪，那一隻只小蝌蚪無奈地被他們捉起，又興奮地被他們放生. 大清谷風景優美，是人們嚮往的"山谷"，也是綠的世界。
9. 關於科技館的作文怎麼寫
科技館一日游 期待著的春遊終於到來啦！雖然經過了很長一段時間才到那裡，但也沒有絲毫減退我對目的地科技館的嚮往與熱情。
科技館的每一層主題都不一樣第一層是動物為主的。進去一看，裡面是些動物惟妙惟肖的雕像。
一隻只活潑可愛的鹿在草原上嬉戲、曬太陽或打滾。鹿群頭很緊密，到尾時就散了些，每一頭鹿之間的距離最少的也要有三四米左右。
滿懷著期待的向前走去，希望能多看到點可愛的鹿，誰知那卻是豹子等肉食動物的領地。兩只豹子正追著一隻離群的幼鹿。
幼鹿的眼裡充滿了恐慌與絕望，嘴裡視乎正喊著：「媽媽，媽媽快救我。 」我看不下去了，只得繼續往前，卻看到了更讓我膽顫的一幕。
一隻豹子正拖著一頭只鹿尋找進食的地方，另一隻則從鹿身上撕咬下一條鹿腿啃食著，一片血肉模糊。我不敢想也不敢看下去了，只覺的好血腥，好殘忍。
可轉念一想，這就是大自然的食物鏈吧，鹿吃草，猛獸吃鹿，使鹿不泛濫繁殖，更大面積的破壞草原，同時又得到了食物，不至於餓死。 想歸是這么想，可心裡總是悶悶的，這就是肉肉強食吧。
猛獸的領地旁邊是水源，一隻大河馬打著哈欠，緩緩的向前移動，張大的嘴巴足有2個足球那麼大，露出泛黃的大牙，參雜著食物的碎屑，而有幾只大膽的鳥竟然伸進河馬的大嘴，啄食著河馬牙縫里的食物，這大概就是這種鳥類的生存方式吧。 參觀了半天的後，來到了二樓。
這里是科技天地，還有各種各樣的機器人呢！會做出各種動作有的還有發出人聲，還有意思了。午飯過後，大家休息了一下，繼續參觀。
我們一起探索了下人體的奧秘，了解了人體的構造和各個人體器官的形狀已經它們在人體中所起的作用。 讓我們知道了，身體的健康是最重要的，並且我們參加了很多免費的運動：比如踢足球、打乒乓和騎自行車等等。
我最愛的則是拳擊，可好玩了，還可以鍛煉身體。 時間過的賊快賊快，一轉眼就到了要回家的時間了，每個人都戀戀不舍的走出了科技館的大門。
坐在車上我想了很多，我們人類雖然是聰明的可以說是強大的，但是我們更應該學會保護大自然，保護我們的地球，每樣東西都是有其存在的必要性的我們不應該去破壞它，而是應該在發展高科技的同時有必要的加以保護，無論是大自然還是環境。我希望未來我們的家園會越來越美好。
F. 廣州科技館的500字作文
游廣州科技館
廣東順德西山小學三（10）班
梁宏臻
盼望著，盼望著，終於盼到今天的春遊了。八點鍾，同學們興奮地上了汽車。一路上大家嘰嘰喳喳，討論著科技館是怎樣的，不知不覺就到了廣州科技館。
這里可真大啊!有幾個展館，還有一個水上總動員。我們先去玩水上總動員。這里有學農民從井裡打水，有水力風車，還有腳踏水車，樣樣我們都覺得新奇，玩得滿頭大汗。
到了中午，我們到飯堂吃飯。午餐過後，我們來到展館參觀。裡面有綠色家園、發現與科學、兒童天地、飛天之夢、數碼天地……最刺激的是旋轉汽車，它可以讓一輛汽車三百六十度旋轉，但要一米四以上的兒童才能乘坐。我坐了上去。汽車開動了，我的心好像從口裡吐出來一樣。轉了兩圈下來，我的頭都暈了，走路踉踉蹌蹌，像喝醉酒似的，真過癮啊！
最神奇的是人體旅行。我們要從「腳骨頭」里進去。「腳骨頭」里黑黑的，真可怕啊!我心驚肉跳地想：這里會不會有鬼啊？我緊緊拉住同伴的手,一會兒來到了「胃」,這里寬敞多了!突然一些小東西掉到我們頭上,我嚇得全身發冷,仔細一看，原來是些棉花,代表胃裡的食物。我們又來到「腸」，「腸道」彎彎曲曲，像個旋轉的滑梯。我馬上坐了進去向下滑。這個「滑梯」七拐八彎的，很好玩，我和朋友們不厭其煩地玩了很多次。這時老師叫我們了，我們趕緊穿過「食道」從「嘴巴」出去。我發現「嘴巴」里有一顆「爛牙」，上面還有一條蟲。我想：我們可不要有蛀牙呀！
三點半了，我們依依不捨地離開了廣州科技館。這次春遊真開心啊！這一天就像一顆閃閃發亮的珍珠留在了我的記憶中。
G. 廣東省科學中心作文感想
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H. 寫一篇廣東科技中心春遊作文
早就注意到，我們學校對岸的大學城西側有一座雄偉壯觀的建築，看起來就像一艘航母。據爸爸介紹說，那是廣東科學中心，它的整體建築形象為「科技航母」，象徵廣東科技發展奮勇向前。早就想去見識見識了，這不，機會終於來了——學校組織我們全體師生去科學中心參觀。
三月十九日早上八點，我們整裝待發。坐上大巴車，半小時後我們終於到了目的地。一下車，我便被它宏偉的建築所驚呆了：真不愧是世界第一大科學中心呀！一個巨大的曲線板下嵌著一枚巨大的球形——那就是地球，整個建築酷似一個渴望科學的眼睛。
進入大門，首先映入我眼簾的是豪華的大廳和繁雜的人群。接著我們在展區示意圖了解到有科技影院、綠色家園館、人與健康館等共十個常設展館。
我們首先來到的是實驗與發現展館。裡面的各種試驗令人驚嘆：例如「蛇形擺」，讓一排吊起來的銅球同時擺動，剛開始時搖擺方向近乎一致，可後來方向開始不穩了，前隨後，後隨前，像蛇蠕動一樣，最後成了不規律的擺動。仔細觀察，發現原來是吊起來的繩子長短不一樣。
接著我來到了飛天之夢館。我們通過電視熒屏了解到航天員的生活。我體驗了航天員行走訓練，那種眩暈的感覺，讓我小小的心靈體會到了航天員的艱辛。
後來我們來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲，引得人開心一笑：傳話話筒、交通學校、人力發電……我們還去了人體操場，並了解了身體的每一部位。
最後，我們還去了綠色家園、數碼世界、數字家庭體驗館等展館，它們都給我留下了深刻的印象。
這次參觀科技中心，正如愛因斯坦所說：「想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力卻概括著世界的一切，並且是知識的源泉。」
I. 去廣東科技中心玩的英語作文
似「航母」，象徵著廣東科技奮勇向前。廣州科學中心有八個主題展館，四座科技影院，開放實驗室，數字家庭體驗館和室外科學廣場。
現在，我們進入實驗與發現這個主題展館。大家看門前的兩個大球，就像一雙眼睛。其實，生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。大家請往前走，這個叫旋轉小屋，它的外表是一個圓柱體。大家進裡面試試看！我們每人抱住一個皮球在裡面轉悠一下，大家會有什麼感覺呢？沒錯！皮球開始不聽招喚了，越靠牆邊越有這樣的感覺。這又是為什麼呢？這種現象叫做奧利力效應和離心力。一旦進入旋轉小屋，便會產生許多異乎尋常的奇妙感覺。大家往後走，這就是盧瑟福a粒子散射實驗。英國物理學家盧瑟福在1910年用帶正電荷的a粒子轟擊金箔，驚奇地發現，大部分a粒子都可以穿透很薄的金屬箔，但有少數a粒子被反彈回來。這表明，原子中的質量和正電荷絕不是均勻分布的。大家一定知道每個不同的國家都有不同的語言吧！你們想聽聽嗎？趕快到兒童天地的虛擬地球旁，拿起話筒里來聽聽吧！