ebc教育區塊鏈連接
A. 什麼是區塊鏈它是怎麼誕生的區塊鏈的類型有哪些
想要了解區塊鏈,就必須先了解程序的基礎結構。我們在互聯網看到的一切,都是通過計算機語言構建而成,計算機語言有很多種,但構成語言最基本的字元就是代碼,而區塊鏈技術是代碼應用的一種方式,與傳統中心化模式不同的是,區塊鏈具有不可篡改、私密性、安全性、以及共識等特性。
區塊鏈的應用場景有很多,迄今為止最成功的案例就是比特幣,其次是電子發票、跨境支付等,基於數據的互通性、不可篡改等特性,它還可以用來保存一些重要的數據,只要這些數據應用了區塊鏈技術作為底層技術,那麼就永遠無法銷毀,永遠保存下來,任何人或機構都沒有能力修改或刪除。除此之外,區塊款與教育、醫療、徵信、汽車、交通等領域都存在一定的交叉,它是一種技術,並非某種產品,所以它的類型只有一種,但隨著應用場景的變化,它發揮出的作用也是不同的,幾乎可以與任何領域的現有場景進行融合,然後衍生出其他應用。
B. 繼續教育:區塊鏈網路最根本的特徵
區塊鏈網路最根本的特徵就是區塊鏈它核心思想是去中心化,區塊鏈最大的顛覆性在於信用的建立,區塊鏈的集體維護可以降低成本。公共區塊鏈網路共區塊鏈是任何人都可以加入和參與的區塊鏈,例如比特幣。缺點可能包括所需的大量計算能力,交易的隱私很少或沒有隱私以及安全性較弱。
1,區塊鏈是藉由密碼學串接並保護內容的串連交易記錄,是分布式數據存儲、點對點傳輸、共識機制、加密演算法等計算機技術的新型應用模式。區塊鏈作為比特幣的一個重要概念,它本質上是一個去中心化的資料庫,同時作為比特幣的底層技術,是一串使用密碼學方法相關聯產生的數據。
C. 區塊鏈教育有哪些應用
教育結合區塊鏈的方向有很多,我國的《中國區塊鏈技術和應用發展白皮書》及歐盟委員會的報告《教育行業中的區塊鏈》均針對區塊鏈在教育領域的應用模式進行了初步探討。
區塊鏈在教育領域的應用模式主要有:
智能交易打造基於智能合約的教育淘寶平台、構建社區實現網路學習社區的真正「自組織」運行、非學校教育機構加入市場多主題共同參與教育內容制定、建立可訪問的個體學信資料庫決全球性學歷造假難題。
在線教育分支非常廣泛,應用於每個分支的生態結構也都不一樣。現有在線平台應把握好生態優化的機遇,不僅要在自己所在的細分市場把握住機遇,也要在整個在線教育大市場中實現持續的優化。
鏈喬教育在線旗下學碩創新區塊鏈技術工作站是中國教育部學校規劃建設發展中心開展的「智慧學習工場2020-學碩創新工作站 」唯一獲準的「區塊鏈技術專業」試點工作站。專業站立足為學生提供多樣化成長路徑,推進專業學位研究生產學研結合培養模式改革,構建應用型、復合型人才培養體系。
D. 區塊鏈BaaS平台是什麼
隨著區塊鏈技術不斷在實體領域應用落地,越來越多科技公司提出自己的底層技術框架,以及垂直領域的行業解決方案,
BaaS 平台的英文名是 Blockchain as a Service,直接翻譯就是 Blockchain as a Service,簡稱為 BaaS。其實,BaaS 就是一種 新型的 結合區塊鏈技術的雲服務,是指將區塊鏈框架嵌入雲計算平台。
區塊鏈即服務BaaS是微軟、IBM這些企業從自己的雲服務網路中開辟出一個空間,用來運行某個區塊鏈節點。和普通節點及交易所節點相比,BaaS節點的用途主要是:快速建立自己所需的開發環境,提供基於區塊鏈的搜索查詢、交易提交、數據分析等一系列操作服務,這些服務既可以是中心化的,也可以是非中心化的,用來幫助開發者更快地驗證自己的概念和模型。BaaS節點的服務性體現在:工具性更強,便於創建、部署、運行和監控區塊鏈。
主要的技術特點包括:
快速服務構建:多模式的分布式賬本平台,方便快速構建服務;
可視化運維管理:從網路、系統、業務層面提供可視化的運維管理;
全面監管審計:提供全面的監控審計支持,滿足業務合規需求;
智能合約管理:支持可編程的合約開發,並提供標准化的合約模板;
區塊鏈即服務:面向各行業領域,提供可配置企業級區塊鏈雲服務;
BaaS平台具有易接入、高可用、高效穩定、安全可靠、高兼容、個性定製、智能運維等特徵。目前,區塊鏈服務平台Baas已經支撐了多個區塊鏈產品和項目落地,如商品溯源系統、家譜鏈等。
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E. 首所區塊鏈大學將如何打破傳統教育模式
隨著各行各業都紛紛開始進軍區塊鏈產業,區塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起,包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續開設了區塊鏈課程。
而現在,不再局限於區塊鏈技術教學,有人准備用區塊鏈技術向傳統的教育模式發出挑戰。據《泰晤士高等教育報》報道,一群來自牛津大學的學者宣布將創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。
課程平台演示 圖據伍爾夫大學官網
積極推進區塊鏈學分認證
「希望未來學位證書被廣泛認可」
然而,將一種新興技術應用到全新的理念中,毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示,盡管伍爾夫大學的創立對於教育領域是一股顛覆性的力量,但如何確保教學高標准,卻是一大難題。盡管區塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動,但並不能保證教學質量。
對此,布洛基博士告訴媒體,教育質量的關鍵並不在是否具備實體校園,而是教師的能力。當然,學校也會有相關的教學質量監督措施。首先,只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平台,他們必須上傳證書以進行驗證。
其次,學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院後,伍爾夫才會陸續對其他學者開放。
除此外,學院間建立排名系統,根據教學數量、學生平均成績等設立。最後,學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統,由學院院長進行定期審查。
那麼,除了保證教學質量外,區塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢?
布洛基博士表示,區塊鏈可以幫助學分認證過程,因為它提供的信息記錄是高度准確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發表了一份《教育中的區塊鏈》相關報告,但徹底完成這一進程仍需要一段時間。
而在得到官方許可前,區塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分,前期學生的學位認證,學校將與現有的大學合作,仍然使用傳統途徑認證學分。除此外,在成立初期,學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平台,充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時,伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證,希望在未來的10年內,伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。
布洛基博士表示,伍爾夫大學是未來的教育模式,將線上線下教育結合,並通過搭建一個全球性的人才網路,將全球的優秀學生與教師聯系在一起。「希望這樣的模式,能提高整體的教育質量,為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑,無論他們身處何方。」
F. 在區塊鏈中什麼是側鏈和主鏈
主鏈:即正式上線的、獨立的區塊鏈網路。可以這樣說,區塊鏈的存儲數據的實體,一般認為是主鏈網路本身。比如BTC主網、ETH主網和EOS主網都是主鏈。
側鏈:首先,側鏈協議的本質屬於一種跨區塊鏈的解決方案。簡單的說,通過此方案可以讓數據信息在兩條區塊鏈之間實現轉移。側鏈最初的提出是基於實現比特幣和其他數字資產在多個區塊鏈間的轉移。
通俗來說,側鏈就像是一條條通路,將不同的區塊鏈互相連接在一起,以實現區塊鏈的擴展。側鏈完全獨立於主鏈,但是這兩個賬本之間能夠「互相操作」,實現交互。
側鏈協議——側鏈協議是指(以比特幣為例):可以讓比特幣安全地從比特幣主鏈轉移到其他區塊鏈,又可以從其他區塊鏈安全地返回比特幣主鏈的一種協議。這里將比特幣換成以太幣或者其他區塊鏈也是同樣的道理。那請問,我們為什麼需要側鏈,或者側鏈有什麼好處呢?
主鏈缺乏的功能,側鏈來提供。
比如比特幣網路沒有智能合約的功能,但可以通過側鏈來實現這一功能。
如果主鏈的運行效率低下,可以將主鏈部分功能轉移到側鏈來實施。
比如主鏈的轉賬速度很慢,沒有辦法滿足日常支付需求,我們可以開發閃電網路來作為側鏈滿足日常的支付。同樣是因為性能低下,以太坊沒有辦法支持大型商業級的DAPP(去中心化應用),可以通過側鏈開發來實現。
如果拋開技術上的嚴謹性,可以採用另外一種更為簡單的方式來理解側鏈,一切為原來的主網路提供支持或者服務的網路都可以叫做側鏈,不用在乎這個側鏈是否採用區塊鏈技術。比如:
第三方支付網路(支付寶/微信),可以把銀行網路想像成為主鏈,而第三方支付就是一種側鏈。
加密貨幣交易,把比特幣等虛擬貨幣等自由的網路看成是主鏈,那交易所可以看成一個側鏈。
RSK 和Loom,他們分別是針對比特幣和以太坊主鏈單獨開發出來的側鏈。
第一種應用,裡面的主鏈和側鏈都是中心化的
第二種應用,主鏈是去中心化,側鏈是中心化的
第三種應用,主鏈是去中心化,側鏈也是去中心化隨著區塊鏈技術的深入,我們可以看到人類的價值交換活動,會慢慢的從第一種應用逐步過渡到第三種應用。
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G. 大家聽說過學鏈嗎怎麼結合區塊鏈和教育的
ekt目前已經轉型為底層公鏈項目,更名為「多鏈技術」,首創平行多鏈概念,解決區塊鏈行業內擴容問題,將構建一個基於多鏈架構的公有鏈生態系統,致力於成為支持大量應用落地的商用公鏈。能夠為企業提供易用、靈活且高效的通用型基礎技術,共同推動區塊鏈應用場景落地。已於今年8月31日上線主網。
H. 區塊鏈教育是什麼
2020 年,區塊鏈行業風起雲涌,駛上發展快車道。從年初開始,重大利好消息不斷,區塊鏈在疫情防控中發揮重要作用、正式被國家納入新基建、多地出台區塊鏈專項發展政策、區塊鏈崗位正式被納入國家新職業……上半年,作為新一代信息技術中的關鍵領域,區塊鏈牢牢占據風口,為各行各業帶來新希望。隨著區塊鏈產業加速發展,技術深化創新,應用迅速落地,區塊鏈人才越來越受到重視,區塊鏈相關崗位出現了需求井噴。
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I. 簡單的解釋一下什麼是區塊鏈
區塊鏈是一個信息技術領域的術語。從本質上講,它是一個共享資料庫,存儲於其中的數據或信息,具有「不可偽造」「全程留痕」「可以追溯」「公開透明」「集體維護」等特徵。基於這些特徵,區塊鏈技術奠定了堅實的「信任」基礎,創造了可靠的「合作」機制,具有廣闊的運用前景。
2019年1月10日,國家互聯網信息辦公室發布《區塊鏈信息服務管理規定》。2019年10月24日,在中央政治局第十八次集體學習時,習近平總書記強調,「把區塊鏈作為核心技術自主創新的重要突破口」「加快推動區塊鏈技術和產業創新發展」。「區塊鏈」已走進大眾視野,成為社會的關注焦點。
2019年12月2日,該詞入選《咬文嚼字》2019年十大流行語。
(9)ebc教育區塊鏈連接擴展閱讀:
區塊鏈金融應用:
2016年起,各大金融巨頭們也聞風而動,紛紛開展區塊鏈創新項目,探討在各種金融場景中應用區塊鏈技術的可能性。特別是普銀集團率先開創了「區塊鏈+」本位制數字貨幣的先河。
本位制數字貨幣是資產經過第三方機構完成鑒定、評估、確權、保險等流程,經過縝密的數字演算法寫入區塊鏈,形成資產與數字貨幣之間的本位對應關系,稱之為本位制數字貨幣。
為了實現區塊鏈金融大跨越大發展,為了推動中國經濟新發展,加速全球資產流通,實現一代代人為之奮斗不已的復興夢想,普銀集團將於2016年12月9日在貴州舉行普銀區塊鏈金融貴陽戰略發布儀式;
會上將就區塊鏈實現資產的數字化流通、區塊鏈金融交易模式、並對區塊鏈服務與社會公共產業的應用落地展開探討。此次大會將標志著區塊鏈金融落地應用的開始,標志著全新金融生態的變革與發展。