海南牛津區塊鏈研究官網招聘
① 招聘軟體，樂尋坊的區塊鏈技術有什麼優勢么
有，樂尋坊是一家利用區塊鏈技術搭建人才交流、互動服務的公司，由四方精創全資成立，是國內率先使用區塊鏈+通證經濟構建人才互動平台的企業。
樂尋坊CEO張華飛告訴鋅鏈接：「樂尋坊之所以將區塊鏈技術應用於人才領域，主要有兩方面原因。第一，在人才領域，由於不透明性導致了很多不公平；第二，目前的人才服務行業，大部分都是垂直的業務，是傳統的人才服務。很多招聘網站就像早期銀行一樣，是以賬戶業務為中心，而非以客戶為中心。整個人才服務行業需要轉變觀念，要以垂直服務為中心轉變為以人才為中心。」
② 有哪些早期就開始研究區塊鏈技術的企業
2016年3月，榮澤科技董事長兼CEO鍾曉受邀，與知名區塊鏈專家、北航「數字社會與區塊鏈」實驗室負責人蔡維德教授共同訪問英國，參加全球頂尖學術組織IEEE在牛津舉辦的大數據峰會--區塊鏈論壇研討。榮澤科技成為第一批參與全球區塊鏈研討的中國高新技術企業。
③ 簡單的解釋一下什麼是區塊鏈
區塊鏈是一個信息技術領域的術語。從本質上講，它是一個共享資料庫，存儲於其中的數據或信息，具有「不可偽造」「全程留痕」「可以追溯」「公開透明」「集體維護」等特徵。基於這些特徵，區塊鏈技術奠定了堅實的「信任」基礎，創造了可靠的「合作」機制，具有廣闊的運用前景。
2019年1月10日，國家互聯網信息辦公室發布《區塊鏈信息服務管理規定》。2019年10月24日，在中央政治局第十八次集體學習時，習近平總書記強調，「把區塊鏈作為核心技術自主創新的重要突破口」「加快推動區塊鏈技術和產業創新發展」。「區塊鏈」已走進大眾視野，成為社會的關注焦點。
2019年12月2日，該詞入選《咬文嚼字》2019年十大流行語。
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區塊鏈金融應用：
2016年起，各大金融巨頭們也聞風而動，紛紛開展區塊鏈創新項目，探討在各種金融場景中應用區塊鏈技術的可能性。特別是普銀集團率先開創了「區塊鏈+」本位制數字貨幣的先河。
本位制數字貨幣是資產經過第三方機構完成鑒定、評估、確權、保險等流程，經過縝密的數字演算法寫入區塊鏈，形成資產與數字貨幣之間的本位對應關系，稱之為本位制數字貨幣。
為了實現區塊鏈金融大跨越大發展，為了推動中國經濟新發展，加速全球資產流通，實現一代代人為之奮斗不已的復興夢想，普銀集團將於2016年12月9日在貴州舉行普銀區塊鏈金融貴陽戰略發布儀式；
會上將就區塊鏈實現資產的數字化流通、區塊鏈金融交易模式、並對區塊鏈服務與社會公共產業的應用落地展開探討。此次大會將標志著區塊鏈金融落地應用的開始，標志著全新金融生態的變革與發展。
④ 首所區塊鏈大學將如何打破傳統教育模式
隨著各行各業都紛紛開始進軍區塊鏈產業，區塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起，包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續開設了區塊鏈課程。
而現在，不再局限於區塊鏈技術教學，有人准備用區塊鏈技術向傳統的教育模式發出挑戰。據《泰晤士高等教育報》報道，一群來自牛津大學的學者宣布將創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。
課程平台演示 圖據伍爾夫大學官網
積極推進區塊鏈學分認證
「希望未來學位證書被廣泛認可」
然而，將一種新興技術應用到全新的理念中，毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示，盡管伍爾夫大學的創立對於教育領域是一股顛覆性的力量，但如何確保教學高標准，卻是一大難題。盡管區塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動，但並不能保證教學質量。
對此，布洛基博士告訴媒體，教育質量的關鍵並不在是否具備實體校園，而是教師的能力。當然，學校也會有相關的教學質量監督措施。首先，只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平台，他們必須上傳證書以進行驗證。
其次，學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院後，伍爾夫才會陸續對其他學者開放。
除此外，學院間建立排名系統，根據教學數量、學生平均成績等設立。最後，學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統，由學院院長進行定期審查。
那麼，除了保證教學質量外，區塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢？
布洛基博士表示，區塊鏈可以幫助學分認證過程，因為它提供的信息記錄是高度准確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發表了一份《教育中的區塊鏈》相關報告，但徹底完成這一進程仍需要一段時間。
而在得到官方許可前，區塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分，前期學生的學位認證，學校將與現有的大學合作，仍然使用傳統途徑認證學分。除此外，在成立初期，學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平台，充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時，伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證，希望在未來的10年內，伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。
布洛基博士表示，伍爾夫大學是未來的教育模式，將線上線下教育結合，並通過搭建一個全球性的人才網路，將全球的優秀學生與教師聯系在一起。「希望這樣的模式，能提高整體的教育質量，為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑，無論他們身處何方。」
⑤ 2019年區塊鏈技術人才成為職業新貴
2018年已進入倒計時，區塊鏈元年接近尾聲。2018年區塊鏈技術在全球范圍內受到了極大的關注，各國政府在區塊鏈領域積極發力，企圖搶佔下一個產業創新的制高點。據《區塊鏈產業年鑒》了解到，在人才供養方面，區塊鏈人才缺口大，對復合型人才要求較高，除了社會培訓和培養外，各大高校紛紛開始區塊鏈課程。
例如，斯坦福大學，麻省理工學院和加州大學伯克利分校都已開始提供區塊鏈或數字數字貨幣的相關課程。並且，很多在線課程和大型開放式網路課程也開始提供相關培訓服務。
誠然，區塊鏈技術作為一項「年輕」的技術，未來發展的主力軍勢必是年輕人。但目前很多區塊鏈行業從業者都是自學成才，沒有系統的專業知識培訓，或僅僅是密碼學、編程學、互聯網技術等單方面的人才。
而區塊鏈技術更看重的是多項技術的復合型人才，或許這正是區塊鏈人才日益成為剛需的內在原因。進入2019年，區塊鏈技術人才儼然已成為職業新貴，定將備受爭搶。
⑥ 區塊鏈技術到底是一種什麼樣的技術
區塊鏈(Blockchain)是分布式數據存儲、點對點傳輸、共識機制、加密演算法等計算機技術的新型應用模式。所謂共識機制是區塊鏈系統中實現不同節點之間建立信任、獲取權益的數學演算法。
區塊鏈是比特幣的底層技術，像一個資料庫賬本，記載所有的交易記錄。這項技術也因其安全、便捷的特性逐漸得到了銀行與金融業的關注。
2018年4月，一群來自牛津大學的學者宣布創辦世界上第一所區塊鏈大學——伍爾夫大學。
狹義來講，區塊鏈是一種按照時間順序將數據區塊以順序相連的方式組合成的一種鏈式數據結構， 並以密碼學方式保證的不可篡改和不可偽造的分布式賬本。
廣義來講，區塊鏈技術是利用塊鏈式數據結構來驗證與存儲數據、利用分布式節點共識演算法來生成和更新數據、利用密碼學的方式保證數據傳輸和訪問的安全、利用由自動化腳本代碼組成的智能合約來編程和操作數據的一種全新的分布式基礎架構與計算方式。