浙江大學區塊鏈
❶ 中國如何推進區塊鏈建設目前有何成效
已經有落地的區塊鏈項目了，比如說UtiSpace這間俠。區塊鏈是大勢所趨的風口項目，但在選擇區塊鏈項目時，一定要擦亮眼睛，一定要找有技術、應用落地、真正腳踏實地做事的團隊。否則，可能竹籃打水一場空，因為既是趨勢，自然有很多借機炒作、詐騙的項目。
在這里本大俠主要介紹目前全球第一個技術完善、應用真正落地的區塊鏈分布式存儲項目——UtiSpace空間俠（微搜公號 UtiSpace空間俠社區）。
簡單介紹一下UtiSpace空間俠:
5G是不是來了？大數據、人工智慧、穿戴設備、物聯網、AI是不是進入了我們的生活？手機是不是因為內存不夠了？
卡頓了？
高速的信息流必然需要無窮大存儲空間，而現在的存儲空間永遠不夠用。
比如：4G手機存儲空間決定手機價格，那5G手機呢？更要10倍4G的空間存儲的需求，價格也就會貴了。
有需求就有市場。過去我們做大數據存儲需要建很大數據存儲基站。成本很高，動不動就是百億元，而且安全性很低（基站會發熱易火災、地震了咋辦？黑客攻擊了全部數據會癱瘓），此外再大的基站存儲量都有限，永遠不能滿足市場產生翻倍的數據量，這樣造成大量有用的數據無家可歸。目前67%的數據都被刪除了，這是一筆很大的損失！
那麼誰能解決存儲量大、安全性高、低成本、低能耗的數據存儲呢？
今天中國自主品牌UtiSpace去中心化分布式存儲空間俠聯合浙江大學數脈鏈實驗室，解決了這一世界性難題。從而領先佔領了分布式數據存儲這塊大蛋糕 。
❷ 浙江大學軟體學院怎麼樣
1.浙軟是在寧波，可能是浙大和寧波市政府有什麼合作吧。這里真的是很小，從宿舍到實驗室走個五六分鍾就到了。一棟大樓裡面是教室+辦公室+實驗室，還有一棟所謂的學術中心，不過除了一年一次的元旦晚會你是進不去的，然後就是宿舍樓。沒有校醫院，圖書館的話大樓裡面有個閱覽室，不過書很少，基本沒有用。體育設施，樓里拉了兩個羽毛球網（沒有球場），還有三個乒乓球台，再加上宿舍下面的操場，還有籃球場。有健身需要的同學，可以在外面辦張卡。
2.師資。首先軟院不是導師制，雖然說會有導師這種說法，拿移軟專業來說，3個老師，學生有100多個……所以說，導師真的沒有太多意義。至於實驗室的環境，拿移軟來說，我覺得一般。像空調網路這些標配撇開不說，本科的實驗室是有那種隔間的，這里沒有，就是幾張桌子拼起來。台式機？不存在的。之前網上有人說發筆記本？不存在的。顯示器？只有一兩台，我倆同學實在受不了眼瞎，向導師要顯示器無果，只能自己買，怨念。大數據的實驗室好點，基本上類似那種常見的辦公室，顯示器台式機什麼的也很充足。
3.專業。今年的專業有合並取消的改動，很多人報大數據，弄的其他專業都沒有妹子了……我讀的專業是移軟，之前是叫移游的，想必大家在學院網站上也了解過。可能一部分人是想來浙軟學游戲開發？不存在的。國內傳統高校目前有正兒八經教游戲開發的么，北大青鳥可能會有吧。之前聽一個人說拒了哪哪的offer來的浙軟就是為了學游戲，很搞笑，如果你抱著這個念頭還是醒醒吧。畢竟現在名字都改了，說明學院也意識到這個是個很扯的事情。其他專業不是很了解。大數據的話，現在很火，很多人報，想找妹子的話還是填大數據吧，怨念。設計今年是在杭州，不在寧波。物聯網金融不了解。
4.學生。身邊保研的同學之前都會說說自己的待遇，我只能默不作聲。軟院一共四萬學費，保研的也沒有獎學金。不過那個每月700的補貼是會有的，畢竟是國家給的。想想其他地方，入學的獎學金交了學費還能剩個幾百，每月除了國家補助還會發錢……至於說生源，很一般其實。最好的應該是那兩個浙大本科留校的，還有一兩個同濟，一兩個成電吧。其他都是些211或者雙非的。但是好像也有些大佬吧，比如之前經常在群里說話的一個，據說創建anycodes站點的。
4.實習。軟院學制兩年，但是一年在校，一年實習，這些大家應該知道。所以如果你是開學來的話，可能也就在這里待個8個月。至於說校企合作，官網上列的一大堆合作的很厲害的企業，學院門口掛了一堆很厲害的牌子，其實壓根沒什麼用，對學生來說沒有什麼存在感。因為到時候還是各自去找社會企業投簡歷面試，不存在什麼學院引薦的。不過學院倒是有家公司，是老師們在杭州開的「趣鏈」，做區塊鏈的。大數據有很多去那裡面學習的，移軟也有一些去的。
5.項目。項目不多，至少我們實驗室現在都是處於自學狀態，因為我們都對老師的趣鏈不感興趣，因為專業不對口啊，移軟的幹嘛要去做大數據那邊的。大數據那邊倒是很多，去趣鏈的也很多。至於其他實驗室不清楚。要我說，與其做一個很自己規劃相去甚遠的項目，或者幫老師做一些雜七雜八的不相乾的事情（心疼一個同學），還不如一個人安安靜靜自學。
6.深造。想深造的同學還是不要來了，因為軟院這里就是一個跳板，讓你去找工作的。不到一年的時間，一些水課（前輩說的，畢竟我還沒開始上課，不過你去網站上看看開設課程和用書也能略知一二），大部分還是靠自己自學的。當然，上屆有個讀博的大牛，一堆paper啥的，但是只是個例，要不然也不會拿出來宣傳。出國是有兩個合作項目，一個霓虹國一個楓葉國，之前有個前輩就是走這個路的。不過學費需要自理而且很貴，工薪家庭的孩子還是算了吧。
7.生活。宿舍條件不錯，可能因為我本科是在北方，被那邊的條件弄傷了。四人間，獨衛獨浴，電熱水器飲水機。空調需要自己租，1200+400押金。另外這里是很郊區的地方，沒有直達火車站的地鐵很傷。宿舍周邊只有一家理發店，葯店和醫院要跑的很遠才有。平常實驗室想要一起看個電影或者聚個餐什麼的，你得坐公交車去市裡。
食堂，這個食堂我真的是很無語，重點拿出來說一下。這邊的食堂很小，只有一層半邊。大鍋飯幾個窗口+三四家其他的窗口，沒了，時間長了很容易吃膩。這點可以理解，畢竟軟院這邊人少嘛。但是這家食堂不是校後勤的，是外包的。按照本科的經驗，大鍋飯窗口都是便宜實惠管飽的，然而在這里我的人生經驗被徹底顛覆了。我頭一次見到可以把分量少、價格高和不好吃三點集一身的食堂。這里的飯按碗的，很小的一個碗，菜是按碟的，很小的一個碟。我點個一葷一素一碗飯，經常能到11。
希望能幫到你
❸ 區塊鏈總共有哪些
區塊鏈主要解決的交易的信任和安全問題，因此它針對這個問題提出了四個技術創新：
（1）分布式賬本，就是交易記賬由分布在不同地方的多個節點共同完成，而且每一個節點都記錄的是完整的賬目，因此它們都可以參與監督交易合法性，同時也可以共同為其作證。
跟傳統的分布式存儲有所不同，區塊鏈的分布式存儲的獨特性主要體現在兩個方面：一是區塊鏈每個節點都按照塊鏈式結構存儲完整的數據，傳統分布式存儲一般是將數據按照一定的規則分成多份進行存儲。二是區塊鏈每個節點存儲都是獨立的、地位等同的，依靠共識機制保證存儲的一致性，而傳統分布式存儲一般是通過中心節點往其他備份節點同步數據。 [8]
沒有任何一個節點可以單獨記錄賬本數據，從而避免了單一記賬人被控制或者被賄賂而記假賬的可能性。也由於記賬節點足夠多，理論上講除非所有的節點被破壞，否則賬目就不會丟失，從而保證了賬目數據的安全性。
（2）非對稱加密和授權技術，存儲在區塊鏈上的交易信息是公開的，但是賬戶身份信息是高度加密的，只有在數據擁有者授權的情況下才能訪問到，從而保證了數據的安全和個人的隱私。
（3）共識機制，就是所有記賬節點之間怎麼達成共識，去認定一個記錄的有效性，這既是認定的手段，也是防止篡改的手段。區塊鏈提出了四種不同的共識機制，適用於不同的應用場景，在效率和安全性之間取得平衡。
區塊鏈的共識機制具備「少數服從多數」以及「人人平等」的特點，其中「少數服從多數」並不完全指節點個數，也可以是計算能力、股權數或者其他的計算機可以比較的特徵量。「人人平等」是當節點滿足條件時，所有節點都有權優先提出共識結果、直接被其他節點認同後並最後有可能成為最終共識結果。以比特幣為例，採用的是工作量證明，只有在控制了全網超過51%的記賬節點的情況下，才有可能偽造出一條不存在的記錄。當加入區塊鏈的節點足夠多的時候，這基本上不可能，從而杜絕了造假的可能.
（4）智能合約，智能合約是基於這些可信的不可篡改的數據，可以自動化的執行一些預先定義好的規則和條款。以保險為例，如果說每個人的信息（包括醫療信息和風險發生的信息）都是真實可信的，那就很容易地在一些標准化的保險產品中，去進行自動化的理賠.
❹ 2019最好的區塊鏈項目是什麼
區塊鏈就是大勢所趨的風口項目，但在選擇區塊鏈項目時，一定要擦亮眼睛，一定要找有技術、應用落地、真正腳踏實地做事的團隊。否則，可能竹籃打水一場空，因為既是趨勢，自然有很多借機炒作、詐騙的項目。
在這里本大俠主要介紹目前全球第一個技術完善、應用真正落地的區塊鏈分布式存儲項目——UtiSpace空間俠（公號搜 UtiSpace空間俠社區）。
投資亮點
簡單介紹一下UtiSpace空間俠:
5G是不是來了？大數據、人工智慧、穿戴設備、物聯網、AI是不是進入了我們的生活？手機是不是因為內存不夠了？
卡頓了？
高速的信息流必然需要無窮大存儲空間，而現在的存儲空間永遠不夠用。
比如：4G手機存儲空間決定手機價格，那5G手機呢？更要10倍4G的空間存儲的需求，價格也就會貴了。
有需求就有市場。過去我們做大數據存儲需要建很大數據存儲基站。成本很高，動不動就是百億元，而且安全性很低（基站會發熱易火災、地震了咋辦？黑客攻擊了全部數據會癱瘓），此外再大的基站存儲量都有限，永遠不能滿足市場產生翻倍的數據量，這樣造成大量有用的數據無家可歸。目前67%的數據都被刪除了，這是一筆很大的損失！
那麼誰能解決存儲量大、安全性高、低成本、低能耗的數據存儲呢？
今天中國自主品牌UtiSpace去中心化分布式存儲空間俠聯合浙江大學數脈鏈實驗室，解決了這一世界性難題。從而領先佔領了分布式數據存儲這塊大蛋糕 。
❺ 高校應不應該設置區塊鏈課程
此舉也引發了諸多質疑，比如，學生在修讀這一課程後，會不會沉迷於「炒幣」？
區塊鏈技術，是在多方無需互信的環境下，通過密碼學技術，讓系統中所有參與方協作，來共同記錄維護一個可靠數據日誌的方式，更穩定，更安全，也更高效。區塊鏈技術的應用不只在銀行方面，還包含製造業、物聯網、保險業等。
根據相關數據統計，全球對於區塊鏈人才的需求在2016-2017年間呈現了爆發式的增長。計算機軟體行業和金融行業對於區塊鏈人才的需求不斷上升。目前，全球已經有多個央行或金融監管機構、頂級咨詢公司或投行等，都表示區塊鏈是將來金融科技領域的主要看好的項目。但目前來看，其佔全球人才市場需求總量的比重還非常低。
區塊鏈課程，在國外已不是什麼新鮮事，已有多所大學開設了區塊鏈課程。其實，高校開設什麼課程，是以培養社會有用人才為宗旨，而不是看人的臉色。近年來，我國教育結構不均衡、不合理，不少大學的人才培養與社會需求不相適應，造成學與用脫節。
如今區塊鏈的應用前景被證實為非常廣闊，雖然，目前國內的區塊鏈有一些泡沫，但高校開設區塊鏈課程並沒有什麼問題。
一項調查顯示，在被訪的學生家長中，62%的家長認為大學教學、課程設置與社會脫軌，是目前大學存在的最大弊端。大學專業設置趨同化現象嚴重，培養出的人才嚴重同質化。想當年，高校開設保姆專業、電競專業等冷門專業，一開始人們不理解，但實踐證明是需要的。像電競專業，曾被稱為玩游戲專業，誰料到如今其的確培養了國家需要的「打游戲人才」，而且成為「香餑餑」。
因此，高校專業、課程設置大可不必畏首畏尾，而是主動與時代發展接軌，與市場需求對接，科學設置專業，為培養具有競爭力的人才做出努力。
❻ 學生修讀完區塊鏈課程後會不會沉迷於「炒幣」
當前火熱的區塊鏈創業領域，也吸引國內高校的參與。昨日，記者從浙江大學獲悉，浙大計算機學院和軟體學院，將於今年秋季面向部分高年級本科生和研究生，設置一門名為《區塊鏈與數字貨幣》的課程。據悉，這是國內首家開設此類課程的高校。
媒體報道，目前美國包括卡耐基梅隆大學、麻省理工學院在內的10多家高校，已經面向學生開設數字貨幣和區塊鏈技術相關課程。
教育專家熊丙奇認為，高校緊跟社會熱點，對所設課程進行調整，有助於帶動高校、學生與外界的聯系，培養具有競爭力的人才，但與此同時，區塊鏈相關課程要注意教材編寫的科學性，以及講授的系統性，避免淪為噱頭。
❼ 浙江大學首設區塊鏈課程面向哪些學生
浙江大學將於2018年秋季學期面向部分高年級本科生和研究生，設置一門名為《區塊鏈與數字資產》的課程。
今年4月，全國首個百億人民幣規模的區塊鏈創新基金在杭州成立。據不完全統計，杭州擁有區塊鏈專利193件。
來源：澎湃新聞網
❽ 我國有專門研究區塊鏈技術的研究院嗎
有啊，我知道浙江有，是趣鏈科技聯合浙江省網信辦、浙江大學成立的我國區塊鏈領域的首個政、校、企合作機構—浙江省區塊鏈技術研究院。
❾ 哪個學校設置了區塊鏈專業了解過嗎
成都信息工程大學吧，第一個區塊鏈工程專業的，區塊鏈還是挺火的，長沙高新區發起的中芯區塊鏈平台也是徵集企業上鏈的，到時候企業都可以在鏈上成交。